24.《火烧云》思维导图(共34张PPT)

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24.《火烧云》思维导图(共34张PPT)

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有趣的阅读之旅
1
小游戏
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认真观察下面20个词语,给你两分钟的时间,看看你能记住多少个?
牙刷 铅笔 剪刀 汽车 西瓜
草莓 轮船 香皂 脸盆 橘子
杯子 火车 香蕉 橡皮 毛巾
地铁 尺子 钢笔 苹果 飞机
【无序记忆法】
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“我”的一天
第一件事:用牙刷和杯子刷完牙,脸盆、毛巾和香皂洗脸。
第二件事:不吃饭,吃水果:
香蕉、苹果、橘子、西瓜、草莓
第三件事:乘交通工具去学校:汽车、火车、地铁、飞机、轮船
第四件事:上课:
铅笔、橡皮、尺子、钢笔、剪刀
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英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中,发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到,这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上,博赞于20世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。
思维导图是怎样来的
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PART.01
导图绘制
观察思维导图,由几部分组成?
文字
图像
线条
纸张横放空间大,中心要把主题画。主干支杆粗到细,线条分布要合理。
从右到左有顺序,内容清晰有逻辑。
绘制规则
PART.02
一起试试吧
1、通读文章,了解大意。
整理步骤
2、精读文章,归纳结构。
3、提取关键词,完善导图。
PART.03
有趣的小刺猬
练习
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
有趣的小刺猬
想一想:如何用一句话概括出文章的内容?
这句话可以是文章中的原文,也可以是自己概括成的一句话。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
有趣的小刺猬
学习活动一:
读一读:读通文章,难读的地方多读几遍。
想一想:这篇文章是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
我们可以将文章主要内容概括为:
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
有趣的小刺猬
学习活动二:
再读文章,想一想这篇文章是从哪些角度描写小刺猬的呢?
身体、头、眼睛、耳朵、牙齿、四肢、爪子、硬刺
身体、头、眼睛、耳朵、牙齿、四肢、爪子、硬刺
请你给它们分分类
头:眼睛、耳朵、牙齿
四肢:爪子
硬刺
身体
身体
我们将身体、头、四肢、硬刺作为主分支,
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
有趣的小刺猬
找一找:用不同颜色的笔分别划出描写刺猬身体,头部,四肢,硬刺的句子。
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提取关键词,完善导图。
学习活动三:
学习单
PART.04
一起试试吧
练习
春雨,就像姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地时油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
春雨的色彩
PART.05
课文分析
晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀(tán)色的了。喂(wèi)猪的老头儿在墙根靠着,笑盈(yíng)盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:”您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤(tóng)彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪(guì)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模(mú)一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚(hū)惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉(róu)一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。
火烧云
思维助手
大自然就像一位画家,他用手中的画笔绘出一幅幅浪漫、抽象、瞬(shùn)息万变的画卷。每一束光、每一朵云、每一种形态,都被结合在一起,使我们置身其中,如醉(zuì)如痴(chī)。只要我们留心观察自己的生活,就会发现自己的手中也握着这样的画笔。美,就在我们的眼睛里;美,就在我们的身边。
火烧云是怎么形成的呢?
火烧云有哪些颜色和形状呢?
火烧云
七色光
反射最多
傍晚时
火烧云
三年级下册语文课件-思维导图-小学-课文《火烧云》 部编版(共26张PPT)
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晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀(tán)色的了。喂(wèi)猪的老头儿在墙根靠着,笑盈(yíng)盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:”您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤(tóng)彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪(guì)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模(mú)一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚(hū)惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉(róu)一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。
火烧云
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云来
变化
云去
霞光

颜色
形状
沉静一会
等待
恍恍惚惚
像又不像
低头
揉眼睛
火烧云



小孩的脸
大白狗
黑母鸡
红公鸡
小白猪
胡子
从西到东
红彤彤
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合
葡萄灰
梨黄
茄子紫
说不出来、没见过

特征
头→南
尾→西
动作
跪→站
变化


脖子
尾巴
伸开

不见了
模糊
特征
动作
变化

凶猛
向前→小狗跟着
都不见了
狮子
特征
动作
变化
石头狮子
蹲着
找不着了
频率

一会儿
两三秒
忽然
一转眼
看不清
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Practice
练习
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一身鸟黑的,一对轻快有力的翅膀,加上剪到似的尾巴,凑成了那样可爱的活波的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫(màn)无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐(líng lì)可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼(lín)粼的湖面上横(héng)掠着,小子的翼(yì)尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾(yàng)开去。
那边还有飞倦(juàn)了的几对,闲散(xián sǎn)地在纤(xiān)细的电线上休憩(qì)一一嫩蓝的春天,几支木杆(gān),川痕(hén)细线连于杆与杆之间线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!
燕子
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外形
春景
飞行
休憩
燕子
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这节课我们学了什么呢?
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思维导图
整理步骤
了解大意
归纳结构
完善导图
文章分析
《有趣的小刺猬》
《春雨的色彩》
课文分析
《火烧云》
《燕子》
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