资源简介

(共27张PPT)
科学 教科版 五年级 下册
有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。
人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。
科学概念目标
能够基于所学的知识，通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息。
科学探究目标
1
2
1
关注我们面临的环境问题，树立改善环境问题的信心。
科学态度目标
认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响，自觉采取行动，保护环境。
科学、技术、社会与环境目标
1
1
地震
洪涝
台风
自然灾害
干旱
滑坡
除了自然灾害之外，我们的地球家园面临着哪些环境问题 有些环境问题是由人类活动引发的，这些环境问题又对人类产生了怎样的影响呢
列举我们面临的环境问题，并说出哪些与人类的活动有直接关系。
1
全球变暖
臭氧空洞
酸雨
土地荒漠化
水土流失
旱灾和水灾
生物多样性破坏
与人类活动
有直接关系
我们面临复杂而严重的环境问题，这些环境问题主要是人类造成的。
······
分小组整理并分析环境问题的表现及其产生的影响，并在全班展示和讲解。
2
以下三种环境问题比较常见的，与我们生活息息相关。
大气污染
固体废弃物污染
水资源短缺与水污染
活动要求
①分工合作，设置多位汇报员。
②投影展示资料，用记号笔圈出重点信息。
③汇报时可以加入自己知道的课外知识。
④汇报结束时其他学生可以举手提问。
小组合作整理
大气污染
大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境的现象
工业废水污染水质
粉尘
呼吸道
疾病
臭氧层
破坏
破坏人体免疫
温室效应
全球变暖
水资源短缺与水污染
未经处理排放的工业废水和生活废水，化肥、农药的过量使用都会导致水质恶化，进而导致水资源短缺。
工业废水污染水质
河流
干涸
水生生
物死亡
淡水资源减少
人均占有量减少
土地
干裂
植物
死亡
固体废弃物污染
生活垃圾、工业生产固体废物等废气物会对土地资源造成污染。
生活垃圾污染土地
污染
空气
危害健康
占用
土地
减少土地利用率
收集资料，了解全球变暖的情况。
3
近几年，全球大气和海洋温度持续升高，引起了地球表面的许多变化。
全球气候变暖，北极冰山覆盖面积缩小。
对比这两幅图，你发现了什么？
全球气候变暖，北极冰山覆盖面积缩小，会带来怎样的后果？
北极熊等动物的生存空间越来越小，越来越拥挤，面临灭绝危险。
全球变暖
视频演示
1.地球都面临着哪些环境问题？你能列举哪些事实？
1.全球气候变暖——冰川融化。
2.臭氧层破坏——紫外线强度增加。
3.地地荒漠化——植被减少，沙漠面积增大。
4.酸雨——腐蚀建筑。
5.大气污染——雾霾等。
6.水污染——河道布满垃圾。
7.噪声污染——夜晚街道的汽车声。
8.固体废弃物污染——城市垃圾。
2.这些问题会给地球上的生物带来哪些危害？
危害
缺少食物
缺少干净饮用水
无栖息地
难以呼吸
3.人类不合理的活动对环境有什么影响？
◆乱扔垃圾，导致环境变脏、变乱、变差;
◆不关水龙头，导致水资源浪费;
◆过多使用小汽车，大量排放尾气，既污染空气，又增
加温室气体，加剧全球变暖;
◆乱砍滥伐森林，使很多动植物的数量减少甚至灭绝等。
◆低碳环保
◆节能减排
◆绿色出行
了解我们所在地区存在的主要环境问题及产生的原因。
继续调查、搜索、实践
加入小河长护河活动
进行学校或小区垃圾量和垃圾分类的调查
参观相关博物馆
……
1.当人们随意乱扔乱堆垃圾时，可能会引发的环境问题是（ ）。
A．污染土壤和河流 B．噪声污染 C．大气污染
2.下列环境污染可能对建筑，雕像造成较大损坏的是
（ ）。
A．水质富营养化 B．酸雨 C．雾霾
B
A
选 择
3.下列能引发水中藻类大量繁殖，使得水中含氧量降低，导致水中的鱼大量死亡的污染源是（ ）。
A．水里行驶的游船
B．乱扔到水中的塑料瓶
C．排放到河水中的工业废水和生活污水
C
4.空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。为保护大气以下做法正确的是（ ）。
A．停止生产大卡车
B．制定严格的汽车尾气排放标准
C．用烟囱把废气排到高空
C
我们面临的环境问题
大气污染
雾霾、酸雨、
臭氧层破坏、粉尘
富营养化、含有毒物质、
淡水资源减少、河流干涸
污染河流、污染土壤、
污染水源、侵占土地
冰川融化、海平面上升、
影响气候、气温升高
水资源短缺与水污染
固体废弃物污染
全球变暖

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