资源简介 (共26张PPT)北师版·四年级下册探索与发现:三角形的内角和(1)新课导入你知道哪些有关三角形的知识呢?能和大家说一说吗?什么是三角形的内角和?三角形的内角和是多少?怎么去求?大小不一样的三角形内角和一样吗?什么是三角形的内角?三角形的内角和指的是什么?怎么去求?三角形里面的三个角都是三角形的内角。三角形的三个角的度数的和,就是三角形的内角和。小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。小组活动记录表 第____组小组成员姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和探究新知小组交流发现了什么?我们发现每个三角形的三个内角和都是在180°左右。实际上,三角形的三个内角和就是180°,只是因为测量有误差……有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。拼一拼有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。3231平角=180°拼一拼23折一折1231123123三角形内角和等于180°1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。180°随堂演练【选自教材P25 练一练 第1题】2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。⑴想一想,它们的内角和分别是多少?与同伴交流你是怎么想的。⑵量一量,算算它们的内角和。360°180°【选自教材P25 练一练 第2题】3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。长方360三角180三角180三角180【选自教材P25 练一练 第3题】231231123123三角形内角和等于180°321123课堂小结完成练习册本课时的习题。课后作业北师版·四年级下册探索与发现:三角形的内角和(2)猜一猜,可能是什么三角形?60°40°80°180°-60°-40°=80°这是一个锐角三角形。探究新知你还能猜出是什么三角形吗?60°60°60°60°锐角三角形钝角三角形等边三角形直角三角形1.它们说的对吗?不对,两个锐角之和应小于90°。对。【选自教材P26 练一练 第5题】随堂演练2.填出下面各角的度数。77°55°115°【选自教材P26 练一练 第6题】3.挑战自我:探索四边形内角和。【选自教材P26 练一练 第7题】1.下面哪三个角能构成一个三角形?30°(1)(2)70°60°90°42°54°80°58°课后练习60°40°80°三角形的内角和是180°60°可判断出三角形的形状无法判断出三角形的形状课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3课时 探索与发现:三角形的内角和(1).pptx 视频1.mp4 视频2.mp4 视频3.mp4 课件第12页插入视频.mp4 课件第8页插入视频.mp4 课件第9页插入视频.mp4