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分一分（一）
北师版·三年级下册
新课导入
桌上有两个苹果，两个人怎么分呢？
平均每人得到一个苹果。
平均每人得到这个苹果的一半。
桌上只有一个苹果，两个人要怎么分呢？
你能用什么方式来表示一半呢？
一半可以用 表示，
读作二分之一。
分数
探究新知
分别涂出下面图形的 。
用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数。
在折纸时要平均分。
我是这样得到 的。
认一认。
3
4
······分数线
······分母
······分子
（表示取其中的份数 ）
（表示平均分）
（表示平均分成的份数）
你能再想出一个分数，并画图表示它的意思吗？
你能再想出一个分数，并画图表示它的意思吗？
我是这样得到 的。
读作：四分之三
读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子。
分母
分子
分数线
4
3
分数的读法
4
分数的写法
3
…… 先写分数线
…… 再写分母
…… 最后写分子
写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。
把一张正方形的纸平均分成4份。
（1） 把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（ ）
（2） 把其中的两份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（ ）
随堂演练
（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分
是这张纸的（ ）
（4）把这张纸的 涂上颜色，即是涂了
这张纸的多少？
答：涂了这张纸的全部，所以 等于1。
, , , , 都是分数。
你知道什么是分数吗？
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，就叫分数。
3
4
······分数线
······分母
······分子
（表示取其中的份数 ）
（表示平均分）
（表示平均分成的份数）
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，就叫分数。
课堂小结
完成练习册对应课时的习题。
课后作业

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