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比大小
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北师版·三年级下册
复习回顾
用分数表示上图的涂色部分。
阴影部分是原图的二分之一吗？
不是
是
和 谁大谁小？涂一涂，比一比。
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探究新知
借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。
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分母相同，分子大的分数大。
我出题你来比。
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用画图的方法很容易比较分数的大小，试着画一画！
分子相同，分母小的分数大。
我出题你来比。
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1.涂一涂，比一比。
[教材P74 练一练 第1题]
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达标检测
2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。
[教材P74 练一练 第2题]
（答案不唯一）
2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。
[教材P74 练一练 第2题]
3.画一画，涂一涂，比一比。
[教材P74 练一练 第3题]
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4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。
[教材P74 练一练 第4题]
4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。
[教材P74 练一练 第4题]
5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。
[教材P74 练一练 第5题]
涂色部分
没有涂色部分
6.比较下面这组图中两个分数的大小。
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7.比较下面这组图中两个分数的大小。
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8.拿出几张同样的长方形，分别折出它的 ，你有几种不同的折法？
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
分数大小的比较：
分母相同，分子大的分数大。
分子相同，分母小的分数大。
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业

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