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宾语前置
我们在学习《鸿门宴》的过程中，出现了很多非常规语序的句子，如下：
①大王来何操？
②沛公安在？
这两个句子的顺序怎么了呢？我们先翻译出来：
【译文1】大王来的时候带了什么？
【译文2】沛公在哪里？
对比原文和译文会发现，句①中，“何操”译为了“带了什么”，“何（什么东西、什么物品）”在句中做宾语，既然是宾语，正常情况下应该放在动词谓语“操”的后面，可是句中却放到了“操”的前面。句②中，“安在”也是“在安”的倒装。这实际上就是文言句式中的宾语前置现象。
其实，在初中阶段古文学习过程中，我们就遇到过类似的句子顺序与现代汉语不一致的情况，如“微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》），“何以战”（《曹刿论战》）。那么，这类现象有没有规律可循呢？怎样找到规律帮助我们更好地理解文言文呢？下面我们来具体分析。

在现代汉语中，宾语是放在动词或介词的后边，组成动宾短语或介宾短语，充当句子的某个成分，用以叙述情况或说明问题的。但是，在文言文中，宾语在一定的条件下要放在动词或介词的前边，构成有别于现代汉语的宾语前置结构。

一、宾语前置的几大类别

一、疑问代词作宾语，宾语要前置
1.在文言文中，疑问代词“谁”“何”“奚”“安”“焉”等做宾语时必须放在动词的前边。如：
①彼且奚适也？（《逍遥游》）
“奚适”即“适奚”，到哪里。
②而今安在哉？（《赤壁赋》）
“安在”即“在安”，在哪里。
③而又何羡乎 （《赤壁赋》）
“何羡”即“羡何”，羡慕什么。
④且焉置土石？（《愚公移山》）
“焉置”即“置焉”，放哪里。
⑤吾谁欺？欺天乎！（《论语》）
“谁欺”即“欺谁”，欺骗谁。
⑥复驾言兮焉求？（《归去来兮辞》）
“焉求”即“求焉”，追求什么，“求”为谓语。
⑦大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）
“何见事”是宾语前置，正常语序应为“见事何”。
⑧白雪纷纷何所似？（《世说新语·咏雪》）
“何所似”，即“所似何”，像什么。类似表达还有《木兰辞》中“何所思”等。
⑨彼且恶乎待哉？（《逍遥游》）
“乎”为助词，不译。“恶”应读“wū”，指“什么”的意思，作宾语。“待”为动词，指“凭借”。“恶乎待”即“待恶”，凭借什么。
2.如果动词前面有助动词，宾语一般也要放在助动词前面。
臣实不才，又谁敢怨？（《左传·成公三年》）
“谁敢怨”即“敢怨谁”。
3.疑问代词作介词的宾语时，也要放在介词前面。
①微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
“谁与归”即“与谁归”。
②何以战 （《曹刿论战》）
“何以”即“以何”，凭借什么。何以战，凭什么作战？此句中宾语“何”提前到介词“以”的前面。
③何为其然也 （《赤壁赋》）
“何为”即“为何”，为什么。
④虽生，何面目以归汉!（《苏武传》）
“何面目以”，即“以何面目”，凭什么脸面。

二、否定句中代词作宾语，宾语前置
首先，必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋（无）”等或表示否定的不定代词“莫”。其次，代词宾语要放在动词之前、否定词之后。
1.在文言文中，如果一个句子是否定句，而且又是代词作宾语，这时宾语往往要放在动词之前、否定词之后，构成宾语前置。如：
①然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）
“未之有”即“未有之”，没有这样的事。
②忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）
“不自信”即“不信自”，不相信自己（比徐公美）。
③居则曰：“不吾知也。” （《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
“不吾知”，即“不知吾”，不了解自己。
④背负青天，而莫之夭阏者。（《逍遥游》）
“莫之夭阏”即“莫夭阏之”，没有什么力量能够阻遏它。
⑤时人莫之许也。（《隆中对》）
“莫之许”即“莫许之”，没有谁赞同这种做法。
⑥以吾一日长乎尔，毋吾以也。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
“毋吾以”，就是“毋以吾”，意思是不要因我（就不说了）。
2.另外，这种宾语前置的现象，还残存在现代汉语的某些成语中，如“时不我待”意指“时不待我”，再如“我无尔诈，尔无我虞”，意为：我无诈尔，尔无虞我，“我不欺骗你，你不欺骗我”。
3.否定句中不前置的情况。
（1）如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种格式。如：
宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）有时候，虽然否定句中使用的是“弗” “非”这几个否定词，但也可能不存在代词宾语前置的问题。因为“弗”“勿”所修饰的动词常常不带宾语。“非”字所否定的，往往是名词性谓语，不存在带宾语的问题；如果“非”字用在动词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前置的问题。
（3）否定句中代词作宾语，宾语不一定都置于动词之前，偶有例外。

三、宾语用代词复指，宾语前置
在这类前置中，往往借助“是”或“之”等复指代词构成宾语前置，但“是”“之”本身不翻译，更多看作宾语前置的标志。如：
1.“何……之有”格式
①夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）
“何厌之有”即“有何厌”，有什么满足。
②孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）
“何陋之有”即“有何陋”，有什么简陋的呢？
2.宾语+之+动词
①句读之不知，惑之不解。（《师说》）
“句读之不知”即“不知句读”，“惑之不解”即“不解惑”。
②菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）
“菊之爱”“莲之爱”“牡丹之爱”，就是“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”，“之”作为宾语前置的标志，作用是把宾语提到动词前，以加重语气。
3.“惟（唯）……是……”“惟（唯）……之……”结构
这种类型的宾语前置句具有加强语气，强调突出宾语的作用。“惟……是……”“惟……之……”是文言文中宾语前置的一种典型格式，“是”“之”是宾语前置的标志，不翻译；“惟”是“只”“只是”的意思，起强调突出作用。如：
惟兄嫂是依。（《祭十二郎文》）
“惟兄嫂是依”，即“惟依兄嫂”，只有依靠兄嫂。
这类宾语前置的情况，也留存于现代汉语的某些成语中，如“惟利是图”（同“唯利是图”）等。
4.“此之谓”“我之谓”等固定格式
在这类宾语前置的情况中，如果宾语本身是代词，通常用“之”来辅助构成“此之谓”“我之谓”等格式，并且形成了一种固定句式，翻译成“说的就是……”。例如：
①闻道百，以为莫已若者，我之谓也。（《秋水（节选）》）
“我之谓”，即“谓我”，说的就是我。
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（《孟子》）
“此之谓”，即“谓此”，说的就是这。

四、陈述句中，有时为了突出介词所介绍的对象，便把介词的宾语提到介词的前面。
1.以介词“以”和“于”为常见。如：
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底。（《小石潭记》）
“全石以”即“以全石”，以整块石头。
②是以区区不能废远。（《陈情表》）
“是以”即“以是”，因此。
③诗三百，一言以蔽之，思无邪。（《论语》）
“一言以”即“以一言”，用一句话。
④将子无怒，秋以为期。（《诗经·氓》）
“秋以为期”即“以秋为期”，把秋天定为我们的婚期。
2.介词的宾语是方位词，也放在介词的前面。如：
项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。（《鸿门宴》）
“东向”即“向东”，“南向”即“向南”，“北向”即“向北”，“西向”即“向西”。

五、指代性副词“相”“见”作宾语，宾语前置。
现代汉语副词中没有指代性副词一类，古代汉语则有，即“相”和“见”。这是两个特殊的副词，它们用在及物动词前面作状语，意义上却指代宾语。
1.指代性副词“相”作宾语，宾语前置。例如：
（1）“相”指代第一人称，相当于“我”。
①时时为安慰，久久莫相忘。（《孔雀东南飞》）
“莫相忘”，即“莫忘相”，不要忘掉我。
②越陌度阡，枉用相存。（《短歌行》）
“相存”即“存相”，看望我。
（2）“相”指代第二人称，相当于“你”。
吾已失恩义，会不相从许。（《孔雀东南飞》）
“相从许”即“从许相”，答应你。
（3）“相”指代第三人称，相当于“他”“它”。
稍出近之，憖憖然莫相知。（《黔之驴》）
“莫相知”即“莫知相”，不知道它是什么。
2.指代性副词“见”作宾语，宾语前置。南北朝以后，“见”用作副词，在动词前，相当于“我”。例如：
①生孩六月，慈父见背。（《陈情表》）
“见背”，即背弃我，言死去。
②府吏见丁宁，结誓不别离。（《孔雀东南飞》）
“见丁宁”，即叮咛我。
③君既若见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》）
“录”，记。“见录”，即记得我。

二、解题策略

要熟练判断宾语是否前置，就是先熟记课文中宾语前置的例句，再熟记会出现前置的句式、格式。
1.关注含代词的疑问句。
在古汉语里，使用频率高的疑问代词为“何”字，其他还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等，它们作宾语时，也放在动词谓语之前。如：

良问曰：“大王来何操 ”（《鸿门宴》）
“何操”应理解为“操何”，带什么。

2.关注含代词的否定句。
否定句中代词宾语前置必须满足两个条件：
第一，宾语必须是代词。
第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、无”等或表示否定的无定代词“莫（没有谁）”。
两个条件中少了任何一个，宾语都不前置。

否定词：不、未、莫、无等；代词：己、之、余等。如：
而良人未之知也。（《齐人有一妻一妾》）
“未之知”即“未知之”。

3.看到“以”和“于”等介词前有代词或名词，就注意是否是宾语前置。
如成语“夜以继日”，即“用夜晚接续白天”。

4.熟记“何……之有”“此之谓”“我之谓”“惟（唯）……是……”“惟（唯）……之……”等宾语前置结构。

5.当“相”“见”出现在动词前，判断是否属于宾语前置。

考点通关练

1．下列属于疑问代词作宾语，宾语前置的一项是（ ）
A．夫晋，何厌之有 B．然而不王者，未之有也
C．句读之不知，惑之不解 D．微斯人，吾谁与归
2．下列句子中，“之”作为宾语前置标志（提宾标志）的一项是（ ）
A．莫之能御也 B．臣未之闻也
C．何陋之有 D．然而不王者，未之有也
3．“何厌之有？”是宾语前置句，下列各句也是宾语前置句，在句法特点上与它相同的一项是（ ）
①句读之不知，惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王来何操 ④而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉
⑤鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻
A．②⑤ B．①②④ C．①④ D．②③⑤
4．下列各句中，不属于宾语前置的一项是（ ）
A．如或知尔，则何以哉 B．臣无祖母，无以至今日
C．固一世之雄也，而今安在哉 D．不然，籍何以至此
5．下列各项中，不都是宾语前置的一项是（ ）
A．何以知之 惟利是图
B．蚓无爪牙之利 未之有也
C．故不我若也 句读之不知
D．虽欲报恩将安归 何面目以归汉
6．下列句子中没有宾语前置的一项是（ ）
A．君子哉若人 B．何谓也
C．自经于沟渎而莫之知也 D．无乃尔是过与
7．下列句式不是宾语前置句的一项是( )
A．苟为后义而先利 B．何以利吾国
C．先生将何之 D．礼仪之不愆兮
8．下列句子中，不属于宾语前置句的一项是( )
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B．宋，何罪之有
C．奚以知其然也 D．背负青天，而莫之夭阏者。
9．下列各句不是宾语前置句的一项是（ ）
A．居则曰：“不吾知也。” B．何陋之有？
C．异乎三子者之撰 D．忌不自信
10．下列不属于宾语前置句的一项是（ ）
A．胡为乎遑遑欲何之？
B．阁中帝子今何在？
C．奉宣室以何年？
D．主人何为言少钱？
11．下列各项不属于宾语前置的一项是（ ）
A．今日之事何如？ B．何可胜道也哉？
C．而今安在哉？ D．何为其然也？
12．下列各句全是宾语前置句的一项是（ ）
A．有是哉，子之迂也 于斯二者何先
B．无乃尔是过与 何必公山氏之之也
C．吾道一以贯之 道之以政
D．吾非斯人之徒与而谁与 蚓无爪牙之利
13．下列各句中句式类型与例句相同的是（ ）
例句：不吾知也
A．凡长安豪富人为观游及卖果者
B．又何以蕃吾生而安吾性耶
C．又杂植兰桂竹木于庭
D．项脊轩，旧南阁子也
14．下列选项中文言句式和其它选项不同一项是（ ）
A．古之人不余欺也 B．安在其不辱也
C．而告以成功 D．以为莫己若者，我之谓也
15．下列句式不同于其他的一项是（ ）
A．所谓诚其意者，毋自欺也 B．其我之谓也
C．弃人用犬，虽猛何为 D．其所乘马为他所夺
16．与“未之有也”句式一致的一项是（ ）
A．何以汝为见？ B．饰以篆文山龟鸟兽之形
C．见犯乃死，重负国 D．求人可使报秦者
17．下列与例句同属于宾语前置的一项是（ ）
例：何以解忧？唯有杜康。
A．青，取之于蓝，而青于蓝。
B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
C．道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语》）
D．不好犯上而好作乱者，未之有也。（《论语》）
18．下列各句中没有宾语前置的一项是（ ）
A．邹人与楚人战，则王以为孰胜？ B．“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也。
C．然而不王者，未之有也。 D．夫晋，何厌之有？
19．下列句子中不是宾语前置句式的一项是（ ）
A．浴乎沂，风乎舞雩 B．不吾知也
C．则何以哉 D．臣未之闻也
20．下列各句中是宾语前置句的一项是（ ）
A．宋人有善为不龟手之药者 B．知人者智，自知者明。
C．非所以要誉于乡党朋友也 D．有一言而可以终身行之者乎
21．下列句子中，没有宾语前置的一项是（ ）
A．子非鱼，安知我不知鱼之乐 B．手指不可屈伸，弗之怠
C．古之人不余欺也 D．夫晋，何厌之有？
22．与“然则一羽之不举”句式相同的一项是（ ）
A．宜乎百姓之谓我爱也 B．保民而王，莫之能御也
C．王无异于百姓之以王为爱也 D．是乃仁术也
23．下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）
例句：古之人不余欺也
A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B．君何以知燕王？
C．重为乡党所笑
D．屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也
试卷第1页，共3页
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宾语前置
我们在学习《鸿门宴》的过程中，出现了很多非常规语序的句子，如下：
①大王来何操？
②沛公安在？
这两个句子的顺序怎么了呢？我们先翻译出来：
【译文1】大王来的时候带了什么？
【译文2】沛公在哪里？
对比原文和译文会发现，句①中，“何操”译为了“带了什么”，“何（什么东西、什么物品）”在句中做宾语，既然是宾语，正常情况下应该放在动词谓语“操”的后面，可是句中却放到了“操”的前面。句②中，“安在”也是“在安”的倒装。这实际上就是文言句式中的宾语前置现象。
其实，在初中阶段古文学习过程中，我们就遇到过类似的句子顺序与现代汉语不一致的情况，如“微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》），“何以战”（《曹刿论战》）。那么，这类现象有没有规律可循呢？怎样找到规律帮助我们更好地理解文言文呢？下面我们来具体分析。

在现代汉语中，宾语是放在动词或介词的后边，组成动宾短语或介宾短语，充当句子的某个成分，用以叙述情况或说明问题的。但是，在文言文中，宾语在一定的条件下要放在动词或介词的前边，构成有别于现代汉语的宾语前置结构。

一、宾语前置的几大类别

一、疑问代词作宾语，宾语要前置
1.在文言文中，疑问代词“谁”“何”“奚”“安”“焉”等做宾语时必须放在动词的前边。如：
①彼且奚适也？（《逍遥游》）
“奚适”即“适奚”，到哪里。
②而今安在哉？（《赤壁赋》）
“安在”即“在安”，在哪里。
③而又何羡乎 （《赤壁赋》）
“何羡”即“羡何”，羡慕什么。
④且焉置土石？（《愚公移山》）
“焉置”即“置焉”，放哪里。
⑤吾谁欺？欺天乎！（《论语》）
“谁欺”即“欺谁”，欺骗谁。
⑥复驾言兮焉求？（《归去来兮辞》）
“焉求”即“求焉”，追求什么，“求”为谓语。
⑦大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）
“何见事”是宾语前置，正常语序应为“见事何”。
⑧白雪纷纷何所似？（《世说新语·咏雪》）
“何所似”，即“所似何”，像什么。类似表达还有《木兰辞》中“何所思”等。
⑨彼且恶乎待哉？（《逍遥游》）
“乎”为助词，不译。“恶”应读“wū”，指“什么”的意思，作宾语。“待”为动词，指“凭借”。“恶乎待”即“待恶”，凭借什么。
2.如果动词前面有助动词，宾语一般也要放在助动词前面。
臣实不才，又谁敢怨？（《左传·成公三年》）
“谁敢怨”即“敢怨谁”。
3.疑问代词作介词的宾语时，也要放在介词前面。
①微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
“谁与归”即“与谁归”。
②何以战 （《曹刿论战》）
“何以”即“以何”，凭借什么。何以战，凭什么作战？此句中宾语“何”提前到介词“以”的前面。
③何为其然也 （《赤壁赋》）
“何为”即“为何”，为什么。
④虽生，何面目以归汉!（《苏武传》）
“何面目以”，即“以何面目”，凭什么脸面。

二、否定句中代词作宾语，宾语前置
首先，必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋（无）”等或表示否定的不定代词“莫”。其次，代词宾语要放在动词之前、否定词之后。
1.在文言文中，如果一个句子是否定句，而且又是代词作宾语，这时宾语往往要放在动词之前、否定词之后，构成宾语前置。如：
①然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）
“未之有”即“未有之”，没有这样的事。
②忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）
“不自信”即“不信自”，不相信自己（比徐公美）。
③居则曰：“不吾知也。” （《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
“不吾知”，即“不知吾”，不了解自己。
④背负青天，而莫之夭阏者。（《逍遥游》）
“莫之夭阏”即“莫夭阏之”，没有什么力量能够阻遏它。
⑤时人莫之许也。（《隆中对》）
“莫之许”即“莫许之”，没有谁赞同这种做法。
⑥以吾一日长乎尔，毋吾以也。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
“毋吾以”，就是“毋以吾”，意思是不要因我（就不说了）。
2.另外，这种宾语前置的现象，还残存在现代汉语的某些成语中，如“时不我待”意指“时不待我”，再如“我无尔诈，尔无我虞”，意为：我无诈尔，尔无虞我，“我不欺骗你，你不欺骗我”。
3.否定句中不前置的情况。
（1）如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种格式。如：
宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）有时候，虽然否定句中使用的是“弗” “非”这几个否定词，但也可能不存在代词宾语前置的问题。因为“弗”“勿”所修饰的动词常常不带宾语。“非”字所否定的，往往是名词性谓语，不存在带宾语的问题；如果“非”字用在动词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前置的问题。
（3）否定句中代词作宾语，宾语不一定都置于动词之前，偶有例外。

三、宾语用代词复指，宾语前置
在这类前置中，往往借助“是”或“之”等复指代词构成宾语前置，但“是”“之”本身不翻译，更多看作宾语前置的标志。如：
1.“何……之有”格式
①夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）
“何厌之有”即“有何厌”，有什么满足。
②孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）
“何陋之有”即“有何陋”，有什么简陋的呢？
2.宾语+之+动词
①句读之不知，惑之不解。（《师说》）
“句读之不知”即“不知句读”，“惑之不解”即“不解惑”。
②菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）
“菊之爱”“莲之爱”“牡丹之爱”，就是“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”，“之”作为宾语前置的标志，作用是把宾语提到动词前，以加重语气。
3.“惟（唯）……是……”“惟（唯）……之……”结构
这种类型的宾语前置句具有加强语气，强调突出宾语的作用。“惟……是……”“惟……之……”是文言文中宾语前置的一种典型格式，“是”“之”是宾语前置的标志，不翻译；“惟”是“只”“只是”的意思，起强调突出作用。如：
惟兄嫂是依。（《祭十二郎文》）
“惟兄嫂是依”，即“惟依兄嫂”，只有依靠兄嫂。
这类宾语前置的情况，也留存于现代汉语的某些成语中，如“惟利是图”（同“唯利是图”）等。
4.“此之谓”“我之谓”等固定格式
在这类宾语前置的情况中，如果宾语本身是代词，通常用“之”来辅助构成“此之谓”“我之谓”等格式，并且形成了一种固定句式，翻译成“说的就是……”。例如：
①闻道百，以为莫已若者，我之谓也。（《秋水（节选）》）
“我之谓”，即“谓我”，说的就是我。
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（《孟子》）
“此之谓”，即“谓此”，说的就是这。

四、陈述句中，有时为了突出介词所介绍的对象，便把介词的宾语提到介词的前面。
1.以介词“以”和“于”为常见。如：
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底。（《小石潭记》）
“全石以”即“以全石”，以整块石头。
②是以区区不能废远。（《陈情表》）
“是以”即“以是”，因此。
③诗三百，一言以蔽之，思无邪。（《论语》）
“一言以”即“以一言”，用一句话。
④将子无怒，秋以为期。（《诗经·氓》）
“秋以为期”即“以秋为期”，把秋天定为我们的婚期。
2.介词的宾语是方位词，也放在介词的前面。如：
项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。（《鸿门宴》）
“东向”即“向东”，“南向”即“向南”，“北向”即“向北”，“西向”即“向西”。

五、指代性副词“相”“见”作宾语，宾语前置。
现代汉语副词中没有指代性副词一类，古代汉语则有，即“相”和“见”。这是两个特殊的副词，它们用在及物动词前面作状语，意义上却指代宾语。
1.指代性副词“相”作宾语，宾语前置。例如：
（1）“相”指代第一人称，相当于“我”。
①时时为安慰，久久莫相忘。（《孔雀东南飞》）
“莫相忘”，即“莫忘相”，不要忘掉我。
②越陌度阡，枉用相存。（《短歌行》）
“相存”即“存相”，看望我。
（2）“相”指代第二人称，相当于“你”。
吾已失恩义，会不相从许。（《孔雀东南飞》）
“相从许”即“从许相”，答应你。
（3）“相”指代第三人称，相当于“他”“它”。
稍出近之，憖憖然莫相知。（《黔之驴》）
“莫相知”即“莫知相”，不知道它是什么。
2.指代性副词“见”作宾语，宾语前置。南北朝以后，“见”用作副词，在动词前，相当于“我”。例如：
①生孩六月，慈父见背。（《陈情表》）
“见背”，即背弃我，言死去。
②府吏见丁宁，结誓不别离。（《孔雀东南飞》）
“见丁宁”，即叮咛我。
③君既若见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》）
“录”，记。“见录”，即记得我。

二、解题策略

要熟练判断宾语是否前置，就是先熟记课文中宾语前置的例句，再熟记会出现前置的句式、格式。
1.关注含代词的疑问句。
在古汉语里，使用频率高的疑问代词为“何”字，其他还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等，它们作宾语时，也放在动词谓语之前。如：

良问曰：“大王来何操 ”（《鸿门宴》）
“何操”应理解为“操何”，带什么。

2.关注含代词的否定句。
否定句中代词宾语前置必须满足两个条件：
第一，宾语必须是代词。
第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、无”等或表示否定的无定代词“莫（没有谁）”。
两个条件中少了任何一个，宾语都不前置。

否定词：不、未、莫、无等；代词：己、之、余等。如：
而良人未之知也。（《齐人有一妻一妾》）
“未之知”即“未知之”。

3.看到“以”和“于”等介词前有代词或名词，就注意是否是宾语前置。
如成语“夜以继日”，即“用夜晚接续白天”。

4.熟记“何……之有”“此之谓”“我之谓”“惟（唯）……是……”“惟（唯）……之……”等宾语前置结构。

5.当“相”“见”出现在动词前，判断是否属于宾语前置。

考点通关练

1．下列属于疑问代词作宾语，宾语前置的一项是（ ）
A．夫晋，何厌之有 B．然而不王者，未之有也
C．句读之不知，惑之不解 D．微斯人，吾谁与归
【答案】D
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.“何厌之有”应为“有何厌”，“之”作标志将宾语前置；
B.“未之有也”应为“未有之也”，为否定句中代词作宾语前置；
C.“句读之不知，惑之不解”应为“不知句读，不解惑”，“之”作标志将宾语前置；
D.“吾谁与归”应为“吾与谁归”，疑问代词“谁”作宾语前置。
故选D。
2．下列句子中，“之”作为宾语前置标志（提宾标志）的一项是（ ）
A．莫之能御也 B．臣未之闻也
C．何陋之有 D．然而不王者，未之有也
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.句意：没有人可以抵御他。“之”，代词作宾语，他。
B.句意：我没有听说过这样的事情。“之”，代词作宾语，这样的事。
C.句意：有什么简陋的呢。“之”，宾语前置的标志，无实义。
D.句意：做到了这些事还不能建立王业的，从来没有过。“之”，代词作宾语，事情。
故选C。
3．“何厌之有？”是宾语前置句，下列各句也是宾语前置句，在句法特点上与它相同的一项是（ ）
①句读之不知，惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王来何操 ④而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉
⑤鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻
A．②⑤ B．①②④ C．①④ D．②③⑤
【答案】C
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
“何厌之有？”是“之”作标志的宾语前置句，“之”是提宾助词。
①句，“之”作标志的宾语前置句。翻译为：不明白句子的停顿，不解除疑惑。
②句，是否定句，代词“余”作宾语，宾语前置的句子。翻译为：古人没有欺骗我啊。
③句，是疑问句，代词“何”作宾语，宾语前置。翻译为：大王来带了什么（礼物）？
④句，“何功之有哉”，以“之”作标志的宾语前置句。翻译为：你到秦军就好像把肉投给饿虎，有什么功劳呢？
⑤句，“唯余马首是瞻”，“是”是宾语前置的标志词。翻译为：明天早晨，鸡一叫就开始驾马套车出发。各军都要填平水井，拆掉炉灶。作战的时候，全军将土都要看我的马头来定行动的方向。
所以①和④是以“之”作标志的宾语前置句。
故选C。
4．下列各句中，不属于宾语前置的一项是（ ）
A．如或知尔，则何以哉 B．臣无祖母，无以至今日
C．固一世之雄也，而今安在哉 D．不然，籍何以至此
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.“何以”应为“以何”，宾语前置句；
B.“无以”，意思是“没有用来……的”，固定句式；
C.“安在”应为“在安”，宾语前置句；
D. “何以”应为“以何”，宾语前置句。
故选B。
5．下列各项中，不都是宾语前置的一项是（ ）
A．何以知之 惟利是图
B．蚓无爪牙之利 未之有也
C．故不我若也 句读之不知
D．虽欲报恩将安归 何面目以归汉
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A．“何以知之”，宾语前置句，疑问句中，代词“何”作介词“以”的宾语，宾语“何”前置，现代汉语语序为“以何知之”。
“惟利是图”，宾语前置句，“是”，提宾的标志，“唯利是图”现代汉语语序为“惟图利”。
B．“蚓无爪牙之利”，定语后置句，“之”定语后置的标志，现代汉语语序为“蚓无利爪牙”。
“未之有也”，宾语前置句，否定句中，代词“之”作动词“有”的宾语，宾语“之”前置，现代汉语语序为“未有之也”。
C．“故不我若也”，宾语前置句，否定句中，代词“我”作动词“若”的宾语，宾语“我”前置，现代汉语语序为“故不若我也”。
“句读之不知”，宾语前置句，“之”宾语前置的标志，现代汉语语序为“不知句读”。
D．“虽欲报恩将安归”，宾语前置句，疑问句中，代词“安”作动词“归”的宾语，宾语“安”前置，现代汉语语序为“虽欲报恩将归安”。
“何面目以归汉”，宾语前置句，疑问句中，“何面目”作介词“以”宾语前置。现代汉语语序为“以何面目归汉”。
故选B。
6．下列句子中没有宾语前置的一项是（ ）
A．君子哉若人 B．何谓也
C．自经于沟渎而莫之知也 D．无乃尔是过与
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A. 主谓倒装句。“若人”是主语，“君子哉”是谓语。
B. 宾语前置句。“何”是“谓”的宾语。
C. 宾语前置句。“之”是“知”的宾语。
D. 宾语前置句。“尔”是“过”的宾语，“是”为助词，提宾的标志。
故选A。
7．下列句式不是宾语前置句的一项是( )
A．苟为后义而先利 B．何以利吾国
C．先生将何之 D．礼仪之不愆兮
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.一般陈述句。句意：如果把义放在后而把利摆在前面。
B.宾语前置句，正常语序为：以何利吾国。句意：拿什么（怎样）才对我的国家有利。
C.宾语前置句，正常语序为：先生将之何。句意：先生将要去什么地方？
D.宾语前置句，正常语序为：不愆礼仪兮。句意：礼义方面没有过失。
故选A。
8．下列句子中，不属于宾语前置句的一项是( )
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B．宋，何罪之有
C．奚以知其然也 D．背负青天，而莫之夭阏者。
【答案】A
【详解】本题考查学生辨析文言特殊句式的能力。
A.定语后置句，“利”“强”是后置定语。句意：“蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨”。
B.宾语前置句，应为“有何罪”。句意：“宋国有什么罪呢”。
C.宾语前置句，“奚以”应为“以奚”。句意：“凭什么知道是这样呢”。
D.宾语前置句，“莫之夭阏”应为“莫夭阏之”。句意：“背负着青天，没有什么能阻挡它”。
故选A。
9．下列各句不是宾语前置句的一项是（ ）
A．居则曰：“不吾知也。” B．何陋之有？
C．异乎三子者之撰 D．忌不自信
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言句式的能力。
A.宾语前置句，宾语“吾”前置；句意：平日说：你们是不了解我的。
B.宾语前置句，宾语“陋”前置；句意：有什么简陋的呢？
C.状语后置句，状语“乎三子者之撰”后置；句意：我和他们三人为政的才能不一样。
D.宾语前置句，宾语“自”前置。句意：邹忌不相信自己。
故选C。
10．下列不属于宾语前置句的一项是（ ）
A．胡为乎遑遑欲何之？
B．阁中帝子今何在？
C．奉宣室以何年？
D．主人何为言少钱？
【答案】C
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.宾语前置句，正常语序为“为胡乎遑遑欲之何”。句意：为什么心神不定，还想去什么地方？
B.宾语前置句，正常语序为“阁中帝子今在何”。句意：昔日游赏于高阁中的滕王如今已不知哪里去了？
C.状语后置句，正常语序为“以何年奉宣室”。句意：什么时候才能够去侍奉君王呢？
D.宾语前置句，正常语序为“主人为何言少钱”。句意：主人呀，你为什么说钱不多？
故选C。
11．下列各项不属于宾语前置的一项是（ ）
A．今日之事何如？ B．何可胜道也哉？
C．而今安在哉？ D．何为其然也？
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.宾语前置句，正常句式应是：“今日之事如何？”这里，疑问副词“何”前置了。句意：今天的事情怎么样？
B.固定句式，何……哉(也)？怎么能……呢？表示反问。句意：哪能说得完啊！
C.宾语前置句，正常句式应是：“而今在安哉？”疑问代词“安”前置。句意：如今在哪里呢？
D.宾语前置句，正常句式应是：“为何其然也？”疑问代词“何”前置。句意：为什么变成这样子呢？
故选B。
12．下列各句全是宾语前置句的一项是（ ）
A．有是哉，子之迂也 于斯二者何先
B．无乃尔是过与 何必公山氏之之也
C．吾道一以贯之 道之以政
D．吾非斯人之徒与而谁与 蚓无爪牙之利
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.第一句，主谓倒装句，“子之迂”为主语，“有是哉”为谓语。句意：唉，你竟然迂腐到了这种程度。
第二句，宾语前置句，正常语序为：于斯二者先何。句意：在这二者之间你会先舍弃哪一个？
B.均是宾语前置句。第一句的正常语序为：无乃过尔与。句意：恐怕该责备你吧。
第二句的正常语序为：何必之公山氏。第一个“之”为提宾标志词，第二个“之”为动词，到。句意：何必要到公山氏呢。
C.第一句，宾语前置句，正常语序为：吾道以一贯之。句意：我讲的道是由一个基本的思想贯彻始终的。
第二句，状语后置句，正常语序为：以政道之。句意：用政令来治理百姓。
D.第一句，宾语前置句，正常语序为：吾非斯人之徒与而与谁。句意：我不跟这世间众生在一起，又跟谁在一起呢？
第二句，定语后置句，正常语序为：蚓无利之爪牙。句意：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。
故选B。
13．下列各句中句式类型与例句相同的是（ ）
例句：不吾知也
A．凡长安豪富人为观游及卖果者
B．又何以蕃吾生而安吾性耶
C．又杂植兰桂竹木于庭
D．项脊轩，旧南阁子也
【答案】B
【详解】本题考查学生理解现代汉语与文言文不同句式的能力。
例句为宾语前置句，正常语序为“不知吾也”。
A.定语后置句，正常语序为“凡长安为观游豪富人及卖果”。
B.宾语前置句，正常语序为“以何”。
C.状语后置句，正常语序为“又于庭杂植兰桂竹木”。
D.判断句，“……也”为标志。
故选B。
14．下列选项中文言句式和其它选项不同一项是（ ）
A．古之人不余欺也 B．安在其不辱也
C．而告以成功 D．以为莫己若者，我之谓也
【答案】C
【详解】本题考查学生理解把握文言句式的能力。
A.宾语前置句，否定句中的宾语前置，应为“古之人不欺余也”。句意：古代的人不欺骗我啊。
B.宾语前置句，疑问句中的宾语前置，应为“在安其不辱也”。句意：他们的不受辱表现在哪里呢？
C.介词结构后置句，应为“而以成功告”。句意：把成功的消息告诉（他）。
D.宾语前置句，否定句中的宾语前置，应为“以为莫若己者”。句意：认为没有比得上自己的人。
故选C。
15．下列句式不同于其他的一项是（ ）
A．所谓诚其意者，毋自欺也 B．其我之谓也
C．弃人用犬，虽猛何为 D．其所乘马为他所夺
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言文句式的理解能力。
A.“所谓诚其意者，毋自欺也”，宾语前置句，“自欺”应为“欺自”。
B.“其我之谓也”，宾语前置句，应为“谓我”。
C.“弃人用犬虽猛何为”，宾语前置句，“何”是“为”的宾语，前置了。
D.“其所乘马为他所夺”，被动句，“为……所”表被动。
故选D。
16．与“未之有也”句式一致的一项是（ ）
A．何以汝为见？ B．饰以篆文山龟鸟兽之形
C．见犯乃死，重负国 D．求人可使报秦者
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句句意“从来没有这种事”。是宾语前置句，“之”字为提宾标志。正确语序为“未有之”。
A.句意：“我为什么要见你”。是宾语前置句，“以”字为提宾标志。正确语序为“以何见汝”。
B.句意：“用篆文的山龟鸟兽的图形来装饰它”。是状语后置句，“以”字为状后标志。正确语序为“以篆文山龟鸟兽之形饰”。
C.句意：“等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加对不起国家”。是被动句，用“见”表被动。
D.句意：“想找一个可以出使秦国向秦国回复的人”。“使报秦”修饰“人”，是定语后置句。“者”是定语后置的标志，词性为助词，结构为“中心词+定语+者”。
故选A。
17．下列与例句同属于宾语前置的一项是（ ）
例：何以解忧？唯有杜康。
A．青，取之于蓝，而青于蓝。
B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
C．道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语》）
D．不好犯上而好作乱者，未之有也。（《论语》）
【答案】D
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句为宾语前置句，正常语序为：以何解忧？唯有杜康。句意：靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
A.状语后置句，正常语序为：青，于蓝取之，而于蓝青。句意：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。
B.定语后置句，正常语序为：蚓无利爪牙，强筋骨。句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨。
C.状语后置句，正常语序为：以德道之，以礼齐之，有耻且格。句意：通过道德教育完善自己的品德，用礼仪来规范、约束自己的言行，人就有了羞耻心，并能积极改正错误。
D.宾语前置句，否定句中代词作宾语前置，正常语序为：不好犯上而好作乱者，未有之也。句意：不喜好冒犯长辈、上级的人，而喜好作乱的人，是没有的。
故选D。
18．下列各句中没有宾语前置的一项是（ ）
A．邹人与楚人战，则王以为孰胜？ B．“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也。
C．然而不王者，未之有也。 D．夫晋，何厌之有？
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.句意：邹国和楚国打仗，那您认为谁胜呢？疑问句，不是宾语前置句。
B.句意：“别人有什么心思，我能揣测到。”说的就是先生您这样的人啊。宾语前置句，“夫子之谓也”应为“谓之夫子也”。
C.句意：这样还不能称王的，历史上还没有过。宾语前置句，“未之有也”应为“未有之也”。
D.句意：晋国有什么满足的呢？宾语前置句，“何厌之有”应为“有何厌”。
故选A。
19．下列句子中不是宾语前置句式的一项是（ ）
A．浴乎沂，风乎舞雩 B．不吾知也
C．则何以哉 D．臣未之闻也
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.句意：在沂水中沐浴、游泳，在舞雩台上吹风。状语后置句，“乎”相当于“于”，应为“乎沂浴，乎舞雩风”。
B.句意：没有人了解我。宾语前置，应为“不知吾也”。
C.句意：那么(你们)打算做些什么事情呢？宾语前置，“何以”应为“以何”。
D.句意：我没有听说过这事。宾语前置，应为“臣未闻之也”。
故选A。
20．下列各句中是宾语前置句的一项是（ ）
A．宋人有善为不龟手之药者 B．知人者智，自知者明。
C．非所以要誉于乡党朋友也 D．有一言而可以终身行之者乎
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A．句意：有一个善于制作防止皮肤冻裂的药的宋国人。定语后置句，正常语序为：有善为不龟手之药（者）宋人。
B．句意：能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明。宾语前置句，正常语序为：知人者智，知自者明。
C．句意：这不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉。状语后置句，正常语序为：非所以于乡党朋友要誉也。
D．句意：有没有可以终身奉行的一个字呢？定语后置句，“中心词+而+定语+者”的形式，正常语序为：有（而）可以终身行之一言（者）乎？
故选B。
21．下列句子中，没有宾语前置的一项是（ ）
A．子非鱼，安知我不知鱼之乐 B．手指不可屈伸，弗之怠
C．古之人不余欺也 D．夫晋，何厌之有？
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.“子非鱼，安知我不知鱼之乐”，判断句，“子非鱼”是判断句式。“非”，不是。
B.“手指不可屈伸，弗之怠”，宾语前置句，“之”是“怠”的宾语，前置了。
正常语序：“手指不可屈伸，弗怠之”。
C.“古之人不余欺也”，宾语前置句，“余”是“欺”的宾语，前置了。
正常语序：“古之人不欺余也”。
D.“夫晋，何厌之有？”，宾语前置句，“之”作宾语前置的标志。
正常语序：“夫晋，有何厌”。
故选A。
22．与“然则一羽之不举”句式相同的一项是（ ）
A．宜乎百姓之谓我爱也 B．保民而王，莫之能御也
C．王无异于百姓之以王为爱也 D．是乃仁术也
【答案】B
【详解】本题考查学生辨析文言特殊句式的能力。
题干中“然则一羽之不举”是宾语前置句，即“不举一羽”。句意：这样看来，举不起一根羽毛。
A.主谓倒装句，“宜乎”作谓语置于主语“百姓之谓我爱也”前。句意：应该啊，百姓认为我很吝啬。
B.宾语前置句，即“莫能御之也”。句意：爱护百姓，推行王道，就没有谁能够阻挡。
C.状语后置句，即“王无于百姓之以王为爱异”。句意：大王您不要对百姓认为您吝啬感到奇怪。
D.判断句，“是……也”表判断。句意：这正是仁爱之道。
故选B。
23．下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）
例句：古之人不余欺也
A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B．君何以知燕王？
C．重为乡党所笑
D．屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句“古之人不余欺也”翻译为：古代的人没有欺骗我。正常语序为：古之人不欺余也。为宾语前置句。
A.“生乎吾前，其闻道也固先乎吾”翻译为：出生在我之前的人，他懂得的道理本来就比我早。正常语序为：乎吾前生，其闻道也固乎吾先。为介词结构后置句。
B.“君何以知燕王”翻译为：您怎么会了解燕王呢？正常语序为：君以何知燕王。为宾语前置句。
C.“重为乡党所笑”翻译为：而又被乡党取笑。为被动句。
D.“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也”翻译为：屈原痛心于楚怀王耳朵听不到正确的意见，眼睛也被谗言谄媚所遮蔽，邪恶之人侵害公道，正直之人不为小人所容。为被动句。
故选B。
试卷第1页，共3页
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