资源简介
(共18张PPT)
教学内容:
1 足球:脚背内侧踢球
2 游戏:传球比赛
指导思想与理论依据
本课依据《体育课程标准》,贯彻北京市体育课程改革精神,落实“健康第一”的指导思想,促进学生健康的成长。通过运动实践,使学生逐步掌握运动的基本技能和方法,促进学生身体正常发育与健康。帮助学生形成初步的健康意识和锻炼身体的习惯,促进他们健康心理的发展,为他们锻炼自己的机智勇敢、自强自立、合作竞争的生活态度提供帮助。帮助学生养成终身的运动爱好与锻炼的习惯。教学中教学目标的确定、教学的设计、教学内容的选择和组织实施、评价等的各个方面都真正体现“健康第一”的要求,以促进学生生理健康水平、心理健康水平和社会适应能力有进一步提高,把健康的思想落实到实处 。
教学内容 单元课次
教学内容 本课内容为北京版教材足球单元内容
单元课次 本单元为6次课本课为第一课次
教学内容分析
脚背内侧推踢球动作的技术特点
与相关教材的连续性
学生情况分析
学生学习的兴趣很浓
身体素质较好
有很强的表现欲望
教学目标
1、参与中体验到足球文化的魅力。
2、通过视频播放、挂图讲解和模仿练习,使85%的学生初步掌握脚背内侧踢球技术动作,发展学生协调能力。
3、在教学比赛中追求技术、技能与享受运动欢乐的和谐统一。同时也培养学生的团结协作、积极进取和顽强拼搏的精神。
教学重、难点
教学重点:掌握脚内侧踢球的脚型和击球动作
教学难点:身体协调配合,踢球力量的控制和踢球方向的把握。
本课特点
本课的设计使学生始终处于快乐的氛围
师、生,生、生互动提高兴趣
多元的评价,体现学生的主体性
运动负荷预计
预计练习密度35%左右
全课平均心率130左右
1.1 开始上课
1.2 集合整队 师生问好
1.3 宣布本课学习内容和目标,提出课堂要求安排见习生
1.4 队列练习
2.1 在教师引导下做有球的热身
2.2熟悉球性练习
2.3 两人一组进行练习
2.4 相互之间协调配合
2.5 教师讲解示范脚内侧推踢球动作
2.6 分小组练习,及时指导、纠错
2.7 教师引导学生思考:
如何做到击球点准确
2.8 分组练习、体会、展示、生生之间指正
2.9 教师巡视指导
3. 0 师生展示、总结
3.1 讲解游戏规则、提出要求
3.2 放松活动:静坐,足球常识
4.1 总结评价
4.2 收拾器材宣布下课
谢谢观看 欢迎指导
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