资源简介

(共11张PPT)
高一体育课《足球传接球》
一、指导思想：
1、以“健康第一”和“终身体育”为指导思想；
二、教材分析：
教学内容：本课选自普通高中《体育与健康》课程第八章球类运动中的足球————脚内侧传接球
重点：脚内侧传接球技术动作、触球脚型的控制
难点：助跑支撑与踢球的合理衔接、传球的方向性和力量
三、学情分析：
本次课授课对象是高一年级的学生，他们活泼好动，对足球运动有着浓厚的学习兴趣，但由于他们身体素质差异大，在对足球基本技术技能的掌握上存在着很大差异，足球传接球技术共三节课，此次是新授课，我在本次新授课课的安排中非常强调体育骨干的作用，通过师生互动，学生互动，教师引导，同学之间的合作探究，一定能顺利完成本次课的教学目标。
四、教学目标：
1、 认知目标：
理解脚内侧传接球的动作概念。
四、教学目标：
2、 技能目标：
初步掌握脚内侧传接球、对球的控制和支配的能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。
四、教学目标：
3、 情感目标：
培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败不馁的优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精神。
五、教学策略
教法：提问法、启发法、演示法、讲解法、指导法、激励法、游戏法、比赛法
学法：采用观察法、合作法、尝试法、体验法
六、教学流程
开始部分－－＞ 准备部分－－＞ 基本部分－－＞ 结束部分
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整队考勤 热身慢跑 主教材（传接球） 小结整理、放松
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教师引导讲解 学生自主创编为主 游戏 回收器材下课
七、课后身心预计
整堂课练习密度约为30%——35%，课的心率强度100-135次/分左右
谢谢！

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