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(共29张PPT)
我与蔬菜交朋友—蔬菜小调查
小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第四单元
本节课的实践活动，请在
家长指导下进行，确保安全。
关于蔬菜的访谈调查
访谈调查法：指通过与调查对象面对面谈话收集所需资料的调查方法。
蔬菜的访谈调查：通过面对面的谈话来了解我们身边的亲人、朋友、同学喜欢吃什么蔬菜以及原因。
调查法：对事物进行考察和了解的方法。
1.制定访谈调查方案
访谈调查一般步骤
访谈调查一般步骤
2.绘制访谈记录表
访谈调查一般步骤
3.实施访谈
访谈调查一般步骤
4.分析调查结果
1.制定访谈调查方案
访谈调查一般步骤
2.绘制访谈记录表
3.实施访谈
4.分析调查结果
1.制定访谈调查方案
“（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】
了解我们身边的同学喜欢吃什么水果以及原因。
耿老师
1.你喜欢吃的水果是什么？
2.为什么喜欢吃？
笔、记录纸
（ 2021）年（ 1 ）月（ 3 ）日
运霖
安瑶
水果
1.制定访谈调查方案
我发现方案里面有调查目的、调查对象、调查时间、访谈内容和调查准备。
我还发现这个调查方案里面还有标题和制定人。
1.制定访谈调查方案
“（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】
1.制定访谈调查方案
“（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】
了解我们身边的同学喜欢吃什么蔬菜以及原因。
耿老师
1.你喜欢吃的蔬菜是什么？
2.为什么喜欢吃？
笔、记录纸
（2021）年（8）月（ ）日
运霖
安瑶
蔬菜
2.绘制访谈记录表
“蔬菜小调查”访谈记录表 记录人：【 】
耿老师
3.实施访谈
3.实施访谈
“蔬菜小调查” 访谈记录表 记录人：【 】
耿老师
4.分析调查结果
通过访谈调查发现：
【 】因为【 】，所以喜欢吃【 】。
【 】因为【 】，所以喜欢吃【 】。
西洋菜的维生素很多
西洋菜
娃娃菜吃起来甜甜的
娃娃菜
运霖同学
安瑶同学
蔬菜访谈小调查
1.制定访谈调查方案
2.绘制访谈记录表
3.实施访谈
4.分析调查结果
我来分享
我是王明，通过今天的学习，我发现蔬菜有很丰富的营养，我们要多吃蔬菜不能挑食。我还了解到运霖和安瑶两位同学喜欢吃的蔬菜和原因了。
我是李红，我很开心这节课我学会了访谈调查的步骤，接下来我也要去调查一下我的好朋友喜欢吃什么蔬菜，我要让他们也和我一样多吃蔬菜。
我来分享
通过今天的调查活动，我们再次了解到蔬菜营养价值高，均衡饮食很重要，还学习到要进行一次完整的访谈调查需要4个步骤，所以劳动实践调查也是一件非常细致，需要我们耐心完成的事情，在调查的过程中也帮助我们了解身边同学的喜好，增进了我们之间的感情！
课后实践活动
访谈调查我们身边的家人喜欢吃什么蔬菜以及原因。最后通过班群分享自己的实践活动心得和体会。
我与蔬菜交朋友—蔬菜小调查（答疑课）
小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第四单元
课堂小疑问
1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？
2.可以打视频电话进行访谈吗？
3.访谈时能不能用手机录音？
1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？
我是王明，我认为不能省略。我们要提前做好准备才能去采访，不然会忘记采访的内容。
答：不能省略前两步。我们进行访谈前做好访谈方案才不会手忙脚乱忘记访谈的内容；提前绘制好调查记录表，方便我们及时将采访到的内容记下来。前两步是我们进行访谈调查前很重要的准备工作当然不能省略。
1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？
2.可以打视频电话进行访谈吗？
我是李红，我觉得可以打视频电话访谈。因为访谈调查是指面对面的谈话，打视频电话时我们也是面对面采访，所以我觉得可以打视频电话。
答：当然可以通过视频电话进行访谈。访谈调查是指与调查对象面对面的谈话来了解情况。通过视频电话进行面对面谈话也是可以的。访谈时也要记得我们的注意事项，要做到提前约有礼貌表感谢！
2.可不可以打视频电话进行访谈呢？
3.访谈时能不能用手机录音？
我是王明，我觉得可以录音。录音也可以将采访的内容记录下来。
答：可以用手机录音，但是录音前需要取得我们调查对象的同意。录音后也需要将录音的内容整理记录在访谈记录表中，便于后续对调查结果的分析。
3.访谈时能不能用手机录音？
同学们，再见！
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