资源简介

七年级地理《第三章 第四节世界的气候》导学案（第一课时）
主备人：刘红卫 备课组长 年级组长
学材分析：
本节课是前两节气温和降水知识的概括综合，也是前两节知识的延伸与深化。本节课内容是会考要求重点掌握的知识，所占权重为7-8%左右。
学习目标：1. 知道“气温”和“降水”与“气候”的关系。
2.学会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
3.能根据气温曲线和降水量柱状图判断气候类型。
学习重点、难点：气候类型的分布
学习程序：
（一）复习旧知：
1．从全球分布上看,年平均气温分布规律是从________向________逐渐降低。
2. 降水的分布规律：
（1）赤道附近降水_____，两极地区降水_______。从赤道向两极逐渐_________（受_________影响）。
（2）南北回归线附近：大陆东岸降水________；大陆西岸降水________
沿海地区降水_______
（3）中纬度 （受___ ____影响）
内陆地区降水_______
迎风坡降水_______
（4）山地 （受____ ___影响）
背风坡降水_______
（二）导入：
（三）自主学习：
请大家翻开课本P62-65阅读并完成以下任务：
阅读P62找出并记住1、气候：包括_______和_______两个因素。
阅读P64找出并记住2、由赤道地区到 地区，有规律地分布着热带的、 、 和寒带的气候。
阅读P64并完成3、热带的气候大致分布在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 之间；寒带的气候大致分布在 内；亚热带和温带的气候大致分布在 与 、 与 之间。在中纬度地区，由大陆东岸、大陆西岸向 气候类型的分布也是有 。
4、世界热带气候类型的分布和特征
气候类型 主要分布地区 气候特点 自然景观名称
（四）合作探究：
不同温度带的气候类型 ，同一 ( http: / / www.21cnjy.com )温度带的气候类型也不尽相同。阅读P65图3.28“世界气候类型的分布”，并完成P65活动题1和活动题2.
（五）反馈检测：
（六）课堂反思：本节课你掌握了哪些内容？

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