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(共51张PPT)
专题一
统一多民族国家的形成、巩固与发展
考情分析
根据近五年的广东省中考考试情况，对本专题的考查，以选择题为主，基本没有考查非选择题。因此，随着历史学科素养对家国情怀的考查的重视，统一多民族国家的形成与发展，这一知识点将会是重要考点之一。
1.中国历史上的统一与民族融合
统一国家的建立 秦朝 (1)建立：公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的封建专制主义中央集权国家；
(2)巩固统一的措施：废除分封制、推行郡县制、统一文字、统一货币、统一度量衡、“焚书坑儒”、北击匈奴、收复河套地区、修筑万里长城、统一东南、岭南等地区
统一国家的初步发展 汉朝 汉武帝时通过颁布“推恩令”、统一铸币、北击匈奴、“罢黜百家，独尊儒术”、张骞通西域等措施，使西汉王朝在政治、经济和思想上实现了大一统
统一多民族国家的大发展 三国两晋南北朝 (1)从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁，到西晋初年，人数已达到了几百万，民族界限日益缩小；
(2)439年，北魏统一黄河流域，各族人民长期生活在一起，民族融合已成为趋势；
(3)北魏孝文帝通过迁都洛阳、推行汉化等政策，促进了北方民族的大融合，推动了国家的局部统一
统一多民族国家的大发展 隋朝 (1)581年杨坚建立隋朝；
(2)589年，隋灭陈，统一全国；
(3)隋炀帝时又开凿沟通南北的大运河，进一步巩固了南北的统一
统一多民族国家的大发展 唐朝 唐朝是我国统一多民族国家发展的重要时期。统一全国后，唐太宗实行开明的民族政策，促进各民族的交往(唐朝与吐蕃：文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑)，密切了各民族的联系
统一与民族融合的进一步加强 宋元 (1)960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，宋朝建立后近20年时间，陆续消灭了其他割据政权，统一了中原地区和南方；
(2)1206年，成吉思汗建立蒙古政权，结束了蒙古草原长期混战的局面；
(3)1271年，忽必烈(元世祖)建立了元朝，1279年统一全国。为加强对全国的统治，元朝时实行行省制。我国省级行政区的设立，始于元朝
统一多民族 的巩固 明清 (1)明朝中期，戚继光抗倭，平息了东南沿海的倭患，维护了国家的安全与统一；
(2)清朝前期，确立了中央册封西藏地方藏传佛教格鲁派首领达赖和班禅的制度和“金瓶掣签”制度、设置驻藏大臣、平定大、小和卓叛乱、妥善安置回归祖国的土尔扈特部等措施，巩固了多民族国家的统一；
(3)康熙帝组织两次雅克萨之战，抗击沙俄侵略者，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，保卫了祖国的疆土，维护了国家的统一
2.历代中央政府对边疆的管辖及统一问题
地区/问题 时期 概 况
新疆地区 西汉 公元前60年，西汉汉宣帝设立西域都护，这是西域正式归中央管辖的标志
唐朝 唐太宗和武则天分别设立了管辖新疆的最高行政、军事机构安西都护府和北庭都护府，管理天山以南和以北地区
地区/问题 时期 概 况
新疆地区 清朝 (1)乾隆帝平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；
(2)阿古柏侵略新疆，1878年左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区；
(3)1884年，为加强对新疆的管辖，清政府在新疆设立行省
地区/问题 时期 概 况
西藏地区 唐朝 (1)唐太宗时，把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流；
(2)唐中宗时，把金城公主嫁给尺带珠丹，尺带珠丹上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。唐与吐蕃的关系日益密切；
(3)821年，吐蕃与唐朝会盟。盟约里说：“患难相恤，暴掠不作。”
地区/问题 时期 概 况
西藏地区 元朝 元设宣政院管辖西藏地区，西藏正式成为元朝行政区(西藏隶属中央管辖的开始)
清朝 (1)顺治帝接见五世达赖并正式赐予“达赖喇嘛”的封号；
(2)康熙帝又赐予另一个西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号；
(3)1727年(雍正帝时)开始设置驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏事务；
(4)乾隆帝实行金瓶掣签制
地区/问题 时期 概 况
台湾问题 三国 孙权派将军卫温率领船队到达夷洲(今台湾)，加强了内地与台湾的联系
元朝 元朝时设澎湖巡检司，管辖澎湖列岛和琉球地区(今台湾)，台湾正式属于中央管辖
明朝 (1)1624年，荷兰殖民者入侵我国台湾地区；
(2)1662年郑成功率军打败荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国怀抱
地区/问题 时期 概 况
台湾问题 清朝 (1)1683年，清军进入台湾，1684年，清朝设置台湾府，隶属于福建省；
(2)1885年清政府面对列强侵略的加剧，设立台湾省以加强海防，台湾至此成为我国省级行政区划的一部分
自秦统一全国后，确立了中央集权制度，并在政治、经济、思想、官吏选拔等一系列领域加强中央集权。秦以后的历代中央政府都延续了这一做法，这些措施对维护社会稳定，巩固封建统治，推动国家统一都产生了积极影响。
考点1 古代中央集权制度的措施及影响
(2018·广东)公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施
( )
A. 有利于加强中央集权
B. 抑制了农业生产发展
C. 彻底解决了封国问题
D. 实现了思想的大一统
A
1. 武帝规定王侯宗室朝觐聘享，进献的玉璧必须以作价高昂的白鹿皮币包裹，同时规定白鹿皮币只能由宫廷机构独家经营。据此可推断，汉武帝推行白鹿皮币的目的是 ( )
A. 顺应市场流通的需要
B. 凸显皇帝独尊的权威
C. 消除诸侯割据的隐患
D. 增强中央政府的实力
D
2. 董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”这一意见 (　　)
①有利于学术文化的繁荣
②推动儒学逐渐成为正统思想
③有利于公平地选拔人才
④适应了加强中央集权的需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
3. 汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，为巩固大一统王朝采取的措施包括 (　　)
①实施“推恩令”　
②开凿灵渠　
③罢黜百家，独尊儒术　
④实行盐铁专卖政策
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
B
为了更加有效地加强中央对地方的管理，巩固大一统的中央集权制度，历代王朝高度重视对边疆的治理，分别对中国的东北、西北(包括新疆)、西南(不包括西藏)、西藏和东南(台湾)等地区实施有效的管理。结合中国古代史教材分析，在边疆治理方式上，主要采用武力征服、册封、设置机构、和亲以及友好交往等方式，从而进一步证明了新疆、西藏和台湾等地区，自古以来就是中国领土的事实。
考点2 历代政府的边疆治理政策
(2022·山东聊城)下面所列史实共同反映了清政府重视 (　　)
A. 民族自治 B. 对外贸易 C. 边疆治理 D. 文化交流
C
1. 吐蕃作为元代一个单独的大行政区，未设行省，由中央宣政院直接统辖，宣政院下属的低级地方官员可由当地僧侣首领按本地习惯自相传袭。这体现了古代边疆治理的智慧为 (　　)
A. 订立盟约 B. 因地制宜
C. 武力征服 D. 和亲联姻
B
2. 以下示意图表现了某一朝代在中国历史上的贡献。其中①②处分别应为 (　　)
A.北魏、魏孝文帝改革 B. 隋朝、开凿大运河
C. 元朝、创立行省制度 D. 清朝、设立军机处
C
① 政治局面：重新实现统一
制度创新：②
边疆管理：中央政府对西藏正式行使行政管辖
民族关系：各民族经济、文化发展，民族交融
3. 时空观念是历史学科核心素养之一，我国历代王朝十分重视对边疆地区的管辖。下列措施按出现的先后顺序排列，正确的是
(　　)
①设宣政院　 ②设西域都护　
③设驻藏大臣　 ④设台湾府
A. ①③②④ B. ①②③④
C. ④②①③ D. ②①④③
D
1. 汤因比在《人类与大地母亲》中指出，统一了中国的诸侯国的秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号，这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于 (　　)
A. 废除分封制
B. 实行郡县制
C. 开创统一格局
D. 建立皇帝制度
C
2. 秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是 (　　)
A. 扩大疆域
B. 整顿吏治
C. 创新行政体制
D. 加强中央集权
D
3. 汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置，不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是 (　　)
A. 增加政府收入
B. 加强中央集权
C. 缓和阶级矛盾
D. 反击匈奴袭扰
B
4. 历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究。他探究的主题是 (　　)
A. 统一多民族国家的建立和巩固
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 民族关系发展和社会变化
B
5. 我国是一个统一的多民族国家。下列选项中促进了北方民族大融合的是 (　　)
A. 北魏孝文帝改革
B. 玄奘西行
C. 鉴真东渡
D. 郑和下西游
A
6. 制作年代尺是学习历史的有效方法。下图年代尺反映的时代主题是 (　　)
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
B
7. 著名史学家钱穆说：“元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理……所以行中书省正名定义不是地方政府，而只是流动的中央政府。”这主要说明 (　　)
A. 行省制度是错误的政治制度
B. 行省制度不利于对地方的管理
C. 行省制度更利于把权力集中到中央
D. 行省制度促进了民族交融
C
8. 某校历史兴趣小组在一次探究活动中，搜集了以下相关材料：“文成公主入藏”“宣政院”“郑成功收复台湾和台湾府的设立” “顺治册封达赖喇嘛”。其探究主题可能是 (　　)
A. 政权分立与民族交融
B. 统一多民族国家的发展
C. 君主专制统治的强化
D. 明清抗击外来侵略斗争
B
9. 清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为了加强对新疆地区的管辖，清朝采取的有效措施是 (　　)
A. 设置西域都护
B. 设置安西都护府
C. 设置北庭都元帅府
D. 设置伊犁将军
D
10. 建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图中横线处的主题表述最恰当的是 (　　)
A. 统一多民族国家的巩固 B. 盛世局面形成与发展
C. 兼容并包的社会新风貌 D. 西北边疆的巩固措施
A
11.公元前221年秦朝的建立，使中国历史实现了第一次大一统。从下面的漫画作品中，能够得出的关于秦朝的历史信息有
(　　)
①实现了国家统一　
②开始废除井田制度　
③建立了皇帝制度　
④建立了中央政权机构
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
A
12. 西汉中期至西晋，中原王朝先后允许已归附的匈奴、鲜卑族内迁到陕北、晋北、幽州北等长城一带，羌、氐族内迁到关中地区聚居。这 (　　)
A. 加快了中原王朝的衰落过程
B. 使边患危机更加严重
C. 促进了区域经济的均衡发展
D. 推动了北方民族交融
D
13. 北魏新都洛阳城的设计采用平城(今山西大同，北魏旧都)和建康城(今南京，南方六朝都城)的样式。该设计体现的历史现象是 (　　)
A. 民族交融
B. 经济繁荣
C. 国家统一
D. 江南开发
A
14. 魏晋南北朝时期，下图中的坐具从北方少数民族地区引入内地，为内地人民所喜爱。这说明该时期 (　　)
A. 政治动荡造成了人民生活困苦
B. 南北对立造成了阶级矛盾激化
C. 南方开发缩小了南北经济差距
D. 民族交融丰富了各民族的生活
D
15. “清乐”是源自汉代乐府的一种清雅音乐，魏晋以来甘肃河西走廊一带的清乐与“羌胡之声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝时的清乐经过改编后由“胡人”演唱；隋朝统一后重新整理了清乐，隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明了魏晋以来 (　　)
A. 中原传统文化日渐消亡
B. 民族交融丰富了中华民族的文化
C. 政权分立阻碍文化发展
D. 西域文化成为南北朝文化的主流
B
16. 孔老师准备了以下材料，该课学习主题是 (　　)
A.华夏与戎、狄等族的民族交融
B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 鲜卑与汉、羌等族的民族交融
D. 统一多民族国家的巩固和发展
D
郑成功收复台湾，清朝在台湾建制
清廷加强对西藏的有效管辖
雅克萨之战
康熙平定噶尔丹叛乱
17. 下表内容的共同作用是 (　　)
A.加强对外交往 B. 推动文化发展
C. 巩固局部统一 D. 促进民族交融
C
曹魏 重视农业生产，大力兴修水利
孙吴 开发江东，发展海外贸易
蜀汉 发展经济，改善民族关系
18. 单元复习课上，历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这一单元的阶段特征是 (　　)
A. 早期国家的产生与社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
D
19. 以下材料反映明清时期的时代特征是 (　　)
A.政权分立与民族交融 B. 民族关系发展和社会变化
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
D
明后期，鞑靼首领俺答汗与明朝修好，恢复封贡互市
乾隆时建立“金瓶掣签”制度
1762年，设伊犁将军，管辖整个新疆地区
1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下，回归祖国
20. 毛泽东曾评论说：“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”康熙皇帝为维护国家统一而采取的措施是 (　　)
①平定回部贵族叛乱
②从荷兰手中收回宝岛台湾
③册封班禅额尔德尼
④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③
B
21. 统一是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。
材料一 　这时，一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供必要的社会基础。另一方面，秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件，秦王政……“初并天下”，统一了六国。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二　武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。
——摘编自白寿彝《中国通史·秦汉时期(上)》
(1)根据材料一，写出“秦国变法”的名称。概括秦王统一六国的社会基础。(4分)
【答案】名称：商鞅变法。(2分)
社会基础：社会经济发展，各地联系加强，民族联系的加强。(2分)
(2)根据材料二，武帝时，哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”？此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理？(4分)
【答案】事件：张骞通西域。(2分)
机构：西域都护。(2分)(共60张PPT)
专题二　中国古代科技与思想文化
考情分析
文化是一个国家和民族精神的延续，而优秀的传统文化更是一个国家和民族文化与精神层面的集中表达，具有深远的意义。中华优秀传统文化是我们宝贵的精神财富，是我们最深厚的文化软实力。要确立现代社会的主流价值观，构筑国家精神，必须强化中华民族共同记忆中的价值系统。坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势。因此，我们要传承中华优秀传统文化的精神内涵，弘扬中华文化精神，增强文化自觉。近五年广东中考，对古代科技和思想文化主要以选择题的方式考查。
青铜工艺的成就 时间 夏商周时期
表现 (1)夏朝开始出现中国最早的青铜器；
(2)商朝是我国青铜文化的灿烂时期，不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。著名的青铜器有司母戊鼎(又称后母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器)和四羊方尊；
(3)西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级
标志 由于在青铜工艺上的成就，夏商周时期又称为“青铜时代”
1.青铜器、甲骨文和都江堰
甲 骨 文 含义 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
影响 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始
评价 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段
都 江 堰 工 程 修建 公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰
功能 都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用
意义 2 200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧
2.百家争鸣
春 秋 学派 代表人物 主要观点 影响
道家 老子 认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平 代表作《老子》(又称《道德经》)，这部书成为道家经典
春 秋 学派 代表人物 主要观点 影响
儒家 孔子 核心思想是“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；政治上主张以德治国，认为统治者只有实行德政，社会才会稳定。孔子还是大教育家，他创办私学，主张“有教无类” 他的思想成果由其弟子整理成《论语》一书，他提出的一些道德规范对中国社会的发展具有深远影响
战 国 学派 代表人物 主要观点
儒家 孟子、荀子 (1)孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；反对一切非正义的战争，认为取得民心才能得天下；
(2)荀子主张“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序
道家 庄子 发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心；认为人生应追求精神自由，保持独立的人格
战 国 学派 代表人物 主要观点
墨家 墨子 主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利；提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭
法家 韩非 反对空谈仁义，强调以法治国，建立中央集权专制统治
战 国 学派 代表人物 影响
儒家 孟子、荀子 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响
道家 庄子 墨家 墨子 法家 韩非 3.司马迁和《史记》
(1)作者：司马迁，西汉时期杰出的史学家。
(2)内容：《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
(3)地位：《史记》是我国第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有崇高的地位。
4. 造纸术的发明对传播文化的作用
(1)纸的发明：西汉时期，人们已经懂得造纸的基本方法。
(2)东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)。蔡侯纸的特点：原料易找，价格便宜，易于推广。
(3)造纸术的贡献(意义)：促进了文化的传播与发展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献之一。
5. 张仲景和华佗
(1)张仲景是东汉末年的名医，他写成《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法。他还发展了“治未病”理论，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。
(2)东汉末年的名医华佗，发明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏”。
6. 数学成就和书法艺术
(1)祖冲之的数学成就
他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。
(2)书法艺术
①东汉的锺繇独创楷书书法。
②东晋书法家王羲之集书法之大成，他的代表作《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
7. 农业技术的成熟和农历
(1)农历又称夏历，是中国传统历法。汉武帝时，确立了农历的基本形式及计算方法。农历中有二十四节气，以指导农业生产活动。
(2)贾思勰的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。
8. 活字印刷术、火药和指南针
发明 贡献
活字印刷术 北宋匠人毕昇发明活字印刷术。活字印刷术外传到世界各地后，大量的书籍被印刷出来，推动了世界文明的发展(如造纸术和印刷术促进文艺复兴的拓展与传播)
发明 贡献
火药 唐朝末年，火药开始用于军事领域，宋元时期，火药武器广泛用于战争。13—14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，推动了欧洲社会的变革
发明 贡献
指南针 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。北宋时制成指南针(罗盘针)并开始用于航海事业；后由阿拉伯人传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展
9.《本草纲目》《天工开物》《农政全书》
领域 作者及著作 影响
医学 李时珍 《本草纲目》 是一部具有总结性的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位
科技 宋应星 《天工开物》 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，涵盖了当时中国农业和手工业各部门的生产技术，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
领域 作者及著作 影响
农学 徐光启 《农政全书》 全书分为农本、田制、农事、水利、农器等大类，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著
10. 清代文学艺术的成就和特色
类别 作品 作者 朝代 内容 成就 特点
文学 《红楼梦》 曹雪芹 清代 重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力 思想性强、艺术性高，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著 明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段，小说的内容表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿
类别 作品 作者 朝代 内容 成就 特点
艺术 (1)昆曲：汤显祖的《牡丹亭》，洪昇的《长生殿》，孔尚任的《桃花扇》； (2)京剧：以四大徽班进京开始，到道光年间形成新的剧种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，后被称为“京戏”或“京剧” 中国古代科技具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性。
考点1 古代科技技术的特点及影响
右图所示情景应选自 ( )
A. 《伤寒杂病论》
B. 《资治通鉴》
C. 《本草纲目》
D. 《天工开物》
D
1. 右图是反映中国古代采煤技术的一幅插图，来
自17世纪初期刊刻的一部科技著作，这部著作
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。该著作
是 ( )
A. 《农政全书》
B. 《天工开物》
C. 《本草纲目》
D. 《齐民要术》
B
2. 由下表可推知 ( )
朝代 科技文化成就
南北朝 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年
唐朝 政府编写颁布的《唐本草》，是世界上第一部由国家制定的药典
宋朝 毕昇发明了活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响
明朝 宋应星编写了《天工开物》一书，是世界上第一部有关农业、手工业和科学技术的百科全书，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
A.科举制度促进科技文化发展
B. 国家支持推动科技文化发展
C. 中华文明对世界文明做出突出贡献
D. 中国古代科技文化全面领先世界
答案：C
3. 以“恰当地利用自然规律和‘人工’来开发和利用自然”为指导思想所编著的，后传到国外被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是 ( )
A. 《齐民要术》
B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》
D. 《农政全书》
C
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。重点掌握老子、孔子的生平与思想，初步理解“百家争鸣”局面的产生。
考点2 中国古代思想文化的发展
(2020·广东)“民之难治，以其上之有为，是以难治”，意思是百姓之所以难以治理，恰是因为统治者“有为”。这体现的是
( )
A. 法家的“法治”思想
B. 儒家的“仁政”思想
C. 道家的“无为”思想
D. 墨家的“非攻”思想
C
1. 古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。下列语句最能体现民本思想的是 ( )
A. 民惟邦本，本固邦宁
B. 法与时变，礼与俗化
C. 生于忧患，死于安乐
D. 事在四方，要在中央
A
2. 战国时期，出现了“百家争鸣”的局面。各学派提出了自己的治国方略，对后世影响很大。其中提出治国要顺应自然和民心的是 ( )
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
C
3. 世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云飘荡，花开花落，并不依人的意志而运作。这一思想认识属于 ( )
A. 儒家
B. 墨家
C. 法家
D. 道家
D
1. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表现是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是( )
A. 打制石器
B. 原始陶器
C. 青铜铸造
D. 瓷器烧制
C
2. 2021年，四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明 ( )
A. 古蜀文化相对先进
B. 中华文明多元一体
C. 审美观念趋向同一
D. 南北文化渐趋一致
B
3. 老子认为“圣人常无心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。由此可知，二者都主张 ( )
A. 无为而治
B. 重农抑商
C. 儒道一家
D. 以民为本
D
4. 秦朝建立后，李斯升任丞相。他建议秦始皇加强中央集权，统一文字，又在统一法律、货币、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。这些建议和活动的指导思想来自 ( )
A. 法家
B. 儒家
C. 道家
D. 墨家
A
5. 战国中期，以申不害为宗，重“术”(权术)；以商鞅为宗，重“法”(法令)；以慎到为宗，重“势”(威势)。到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是 ( )
A. 孟子
B. 庄子
C. 墨子
D. 韩非
D
6. 某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了如下图的实践活动。这项发明 ( )
A. 对作战方式产生了巨大影响 B. 发展中医学的治疗理论
C. 促进了远洋航海技术的发展 D. 推动文化的传播和发展
D
7. 司马迁编撰《史记》寄以“述往事，思来者”之意。这表明他的治史理念是 ( )
A. 秉笔直书
B. 评价人物
C. 以史为鉴
D. 涵养德行
C
8. 《史记》是我国古代第一部纪传体通史，史学家班固评价它“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这主要赞扬了《史记》 (　　)
A. 文笔优美，形象生动
B. 公正记事，秉笔直书
C. 善于抒情，通俗易懂
D. 同情百姓，关注民生
B
9. 谚语是我国传统文化的组成部分。“雨洒清明节，麦子、豌豆满地结”反映了 (　　)
A. 饮食文化丰富生活
B. 农历节气指导农耕
C. 祭祀礼仪追思先祖
D. 种植技术推陈出新
B
10. 明代长城的修建因地制宜，就地取材，挖壕筑墙省工省料，以一道或多道绵延伸展的墙体为干线，构建了多层次、大纵深的防御体系。这体现了长城是 (　　)
A. 商品贸易的主要场所
B. 地区交流的重要通道
C. 完备的军事防御体系
D. 劳动人民的智慧结晶
D
11.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是 (　　)
A. 造纸术的发明
B. 磨制石器的推广
C. 甲骨文的运用
D. 学术界百家争鸣
C
12. 阅读表格，可以说明 (　　)
A.百家争鸣流派众多 B. 诸子思想影响深远
C. 百家争鸣禁锢思想 D. 古今思想认知一致
B
诸子百家代表思想 社会主义核心价值观(部分)
儒家：仁义礼智信 墨家：兼爱、非攻 法家：注重法律 富强、民主、文明
和谐、法治、爱国
13. “迁儿，《太史公书》我已初拟，上启尧舜美德，下至汉兴一统；往后你续写青史，要敬畏写下的每一个字……”。材料中的“迁儿” (　　)
A. 编写了我国历史上第一部编年体通史
B. 为丝绸之路的开通奠定了基础
C. 编写了我国历史上第一部纪传体通史
D. 西汉时期著名的科学家
C
14. 唐代音乐、舞蹈、雕塑吸收了波斯、天竺等外来艺术精华；人们的衣食住行、娱乐活动等也多受西北少数民族习俗影响。这些反映了当时 (　　)
A. 北方游牧民族文化成为主流
B. 繁荣的海外贸易和商品经济
C. 唐朝文化对周边国家的影响
D. 开放的社会风气和文化自信
D
15. 北宋兴起的江西景德镇，在明朝时成为全国的制瓷中心，所产的青花瓷器造型多样，色彩艳丽，花纹优美。想详细了解明朝时景德镇制瓷工艺，可以查阅的书籍是 (　　)
A. 《本草纲目》
B. 《农政全书》
C. 《天工开物》
D. 《四书集注》
C
16. 不同的时代其文学的主流形式也有不同。下表信息可以说明
时期 两汉 唐朝 宋朝 元朝 明清
文学形式 汉赋 唐诗 宋词 元曲 小说
节选 群窈窕之华丽，嗟内顾之所观 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月 地也，你不分好歹何为地，天也，你错勘贤愚枉做天 我见了女子便觉清爽，见了男子便觉浊臭逼人
(　　)
A.不同地域流行不同的文学形式
B. 不同的文学形式之间互相影响
C. 我国文学发展呈现出平民化趋势
D. 小说是最受人们欢迎的文学形式
C
17. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是 (　　)
A.司母戊鼎 B.鱼纹彩陶盆 C.甲骨文 D.冰裂纹瓷器
A
18.绘制时间轴是学习历史的重要方法。依据下列时间轴的内容，判断其学习主题是 (　　)
A. 商周时期的政治变革 B. 战国时期的经济发展
C. 两汉时期的科技文化 D. 魏晋时期的民族交融
C
19. 生产生活离不开工具的革新。下列图片反映的古代生产工具中，主要用于播种的是 (　　)
A　　 　B　　 　C　　 　D
C
20. 徐光启在《农政全书》卷二十七的《树艺》中记有记载从海外传来的甘薯及其种植方法，卷十九及卷二十还收有《泰西水法》。这说明徐光启 (　　)
A. 总结了北方人民生产经验
B. 创新了甘薯种植方法
C. 汲取了国外农业科技成果
D. 首创了农业科技实验建筑
C
21. (10分)阅读材料，回答问题。
材料　在中国大地上生活劳作的各族人民，统称中华民族。其中，历史上影响较大的少数民族有匈奴、鲜卑、突厥、吐蕃、契丹、女真、蒙古等。经过长期的民族融合，形成了中华民族。“它所包括的五十多个民族单位是多元，中华民族是一体。”以文学为例，汉族有唐诗、宋词、元曲、明清小说等，
藏族有史诗《格萨尔王》，维吾尔族有《阿凡提的故事》；汉文学精品中也渗透着少数民族的贡献，汉化蒙古人蒲松龄的《聊斋志异》、旗人曹雪芹的《红楼梦》便是明例。又如医学方面，汉族医术渊深博大，藏医、蒙古医也别具异彩，且与汉医相互启迪、补充。
——摘编自冯天瑜《中国文化史》
(1)结合所学知识，指出中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2分)
【答案】国家：秦朝。(2分)
(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点。根据材料并结合所学中国古代史的知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚)
【答案】观点：灿烂辉煌的中华文明是各民族共同创造的。(2分)
论述：各民族共同缔造了灿烂的中华文明，在文学方面，汉族有唐诗、宋词等，藏族有《格萨尔王》，维吾尔族有《阿凡提的故事》，这些成果都是中华文明灿烂的文化瑰宝，体现了中华文化的多元性。北魏孝文帝迁都洛阳、推行一系列汉化政策，推动了民族交融，促进了北方的民族交往、交流与交融，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。综上所述，中国古代灿烂的文明是统一多元的，是由各民族共同创造的。(6分)(共49张PPT)
专题三　中国古代民族交往与对外关系
考情分析
中国自古就是多民族国家，各族人民在政治、经济、文化上的密切联系、友好交往，构成了中国民族关系史的主要内容。
中国历史上的民族交往与对外关系
民族关系 秦朝 公元前221年，秦始皇统一中国，建立中国历史上第一个统一多民族的中央集权制封建国家
西汉 汉武帝派张骞出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础，加强了西域和中原地区的经济、文化交流
民族关系 三国两 晋南 北朝 (1)从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁，到西晋初年，人数已达到了几百万，民族界限日益缩小；
(2)439年，北魏统一黄河流域，各族人民长期生活在一起，民族融合已成为趋势；
(3)北魏孝文帝通过迁都洛阳、推行汉化等政策，促进了北方民族的大融合
民族关系 唐朝 唐朝是我国统一多民族国家发展的重要时期。统一全国后，唐太宗实行开明的民族政策，促进各民族的交往(唐朝与吐蕃：文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑)，密切了各民族的联系
民族关系 宋元 (1)辽、宋、金政权并立时期，民族融合进一步发展；
(2)1271年，忽必烈(元世祖)建立了元朝；
(3)1279年，忽必烈统一全国。为加强对全国的统治，元朝时实行行省制，是我国省级行政区设立的开始。民族融合不断加强，元朝时，形成了一个新的民族——回族
民族关系 明清 清朝前期，确立了中央册封西藏地方藏传佛教格鲁派首领达赖和班禅以及“金瓶掣签”的制度，设置驻藏大臣、平定大、小和卓叛乱、妥善安置回归祖国的土尔扈特部等措施，巩固了多民族国家的统一
对外 交往 西汉 西汉——丝绸之路
(1)背景：西汉时，张骞通西域促进了丝绸之路的开辟；
(2)路线：从长安往西，经河西走廊、今新疆境内，到中亚、西亚，最终到欧洲；
(3)意义：成为古代东西方经济文化沟通的桥梁，促进了东西方经济文化的交流与发展
对外 交往 唐朝 (1)唐朝和日本的关系：日本多次派遣唐使到唐朝访问，回国后日本效仿中国隋唐制度进行了大化改新；唐玄宗时，鉴真东渡日本传播唐朝文化，对中日经济文化交流作出了杰出贡献。日本的建筑、文字、风俗、制度深受唐朝影响；
(2)唐朝和天竺的关系：天竺即今天印度半岛各国。唐太宗时，玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出了贡献，根据他的口述并由弟子记录成书的《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献
对外 交往 宋朝 宋朝的海外贸易超过前代，政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理海外贸易
元朝 元朝时，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面，意大利人马可·波罗来华
对外 交往 明朝 (1)郑和下西洋：1405—1433年，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，是世界航海史上的壮举，促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；
(2)戚继光抗倭：戚继光组织“戚家军”，平息了东南沿海的倭患(倭寇指到东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的、由日本武士、奸商组成的海盗集团)，他是中国历史上伟大的民族英雄
对外 交往 清朝 (1)郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾。清政府设台湾府，隶属福建省；
(2)康熙帝指挥雅克萨之战，两次打败沙俄，双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》(平等的条约)；
(3)清朝实行闭关自守的外交政策，仅留广州一地进行对外贸易，导致中国落后于世界发展潮流
统一多民族国家是中国封建社会的重要特征之一。历代王朝高度重视，不断推动民族交融、促进民族团结，形成民族文化认同感，特别是对边疆的治理日益严密，成为今天中华民族团结的历史文化基础。
考点1 古代的民族政策及影响
魏晋南北朝时期，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。北朝政权的统治者与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式。孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。这表明 ( )
A. 孝文帝改革使民族隔阂消解
B. 当时出现了民族交融的高潮
C. 各民族之间的偏见完全消除
D. “胡”“汉”观念已经彻底淡薄
B
1. 下图反映历史事件的措施中具有开创性的是 ( )
A. 整顿吏治 B.迁都长安 C. 汉化政策 D. 改革田制
C
2. 北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。可见孝文帝改革( )
A. 实现了南北统一
B. 提升了洛阳的地位
C. 促进了民族交融
D. 增强了北魏的实力
C
丝绸之路，开启了中外交往史。唐朝的玄奘西行和鉴真东渡，以及大量的遣唐使无不昭显出盛唐气象和大国气度。宋元时期的海上丝绸之路，元朝时期四通八达的对外交通，明朝时期的郑和下西洋，都说明了王朝的开明和开放。而明后期始至清朝的闭关锁国，导致了中国渐渐落伍于世界。
考点2 中国古代的对外交往
(2019·广东)公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明 ( )
A. 西北地区民族关系紧张
B. 丝绸之路仍在发挥作用
C. 中外文化交流基本中断
D. 政权分立影响经济发展
B
1. 张骞通西域后，西汉王朝在西域设立管理机构，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，它的设立标志着西域正式归属中央政权。该机构是 ( )
A. 西域都护
B. 安西都护府
C. 北庭都护府
D. 伊犁将军
A
2. 贞观年间，一高僧为求取佛经西行4年，游历了100多个国家和地区，最终到达天竺。后来，他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗，编纂成书。此书是 ( )
A. 《大唐西域记》
B. 《资治通鉴》
C. 《西游记》
D. 《牡丹亭》
A
3. 中国历史上涌现出很多维护国家主权的民族英雄。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”“封侯非我意，但愿海波平”。这些诗句反映的是 ( )
A. 郑成功收复台湾
B. 戚继光抗击倭寇
C. 林则徐虎门销烟
D. 左宗棠收复新疆
B
1.它的起点在长安，终点在罗马。2 000多年前，它将中国与意大利两个文明古国紧密联系在一起。“它”指的是 ( )
A. 丝绸之路
B. 瓷器之路
C. 海上丝绸之路
D. 一带一路
A
2. 食物名字包含着丰富的历史文化内涵。与下列食物得名相关的历史事件是 ( )
A. 丝绸之路 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
A
3. 有学者认为，古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界，更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。能佐证这一观点的是 ( )
①中国指南针传入朝鲜
②罗马的玻璃器皿等传入中国
③中国茶叶、瓷器等远销美洲
④中国活字印刷等技术传入欧洲
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
C
4. 他是唐朝高僧，受邀东渡日本，历时12年。虽双目失明，但矢志不渝，到达时已是66岁高龄。他在日本传授佛经，传播中华文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。他是 ( )
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 郑和
C
5. 宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。这表明当时的宋朝 ( )
A. 制瓷技术先进
B. 边界贸易兴旺
C. 经济重心南移
D. 海外贸易发达
D
6. 唐朝前期的中外交流达到了20世纪之前中国对外交流的最高峰。下列对右图反映的历史事件解读正确的是 ( )
A. 促进了中日文化交流
B. 开辟了通往西域之路
C. 对中国佛教的发展做出重大贡献
D. 增进了中国同亚非国家友好往来
C
7. 元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章，使运载货物更多，来往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝 (　　)
A. 民族关系融洽
B. 科学技术发达
C. 对外贸易繁盛
D. 军事实力强大
C
8. 郑和船队到达各国，先会见当地国王，表达明朝与他们通好的意愿，然后与当地居民和平贸易。郑和航海期间，许多国家的首脑和使臣，搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航 (　　)
A. 规模浩大
B. 发展了与各国之间的友好关系
C. 时间跨度长
D. 使世界开始连为一个整体
B
9. 观察下列一组图片，这些历史人物的事迹反映的共同主题是
(　　)
A. 祖国统一 B. 中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略
B
10. 右图所示历史人物率兵进军台湾时，正告荷兰
殖民者，台湾和澎湖列岛上的居民都是中国人，
“他们自古以来占有并耕种这一土地”，这些地
区应由中国政府管辖。材料反映的历史事件是
(　　)
A. 郑成功收复台湾
B. 康熙帝统一台湾
C. 清朝设置台湾府
D. 清朝建立台湾省
A
11.两汉人民创造了灿烂的历史与文化，其中许多杰出人物昂扬进取、不屈不挠的精神，给后世留下了宝贵的精神财富。下列属于这一“精神”内涵的是 (　　)
A. 大禹“治水”的决心
B. 张骞“凿空”的勇气
C. 鉴真“东渡”的恒心
D. 王羲之“书法”的精湛
B
12. 与以下示意图中①相关的史实是 (　　)
A. 商鞅变法，富国强兵
B. 开凿灵渠，修筑长城
C. 丝绸之路，沟通中外
D. 文景之治，光武中兴
C
13. 唐玄宗是出色的作曲家，他立足于传统的清商乐，对佛曲《婆罗门曲》进行改编，形成了千古传颂的唐乐舞的杰作——《霓裳羽衣曲》。这主要体现出唐代 (　　)
A. 皇帝安于享乐
B. 民族关系和睦
C. 文化兼容并包
D. 奢靡之风盛行
C
14. “山川异域，风月同天”，在我国抗击新冠疫情的艰难时刻，来自日本的援助感动了很多人。据考证，该诗句与一位唐朝高僧六次东渡日本弘扬佛法有关。他是 (　　)
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 郑和
C
15. 讲谈社在《海与帝国：明清时代》中谈到：作为帝国的整体事业来看，远征的实质性成果是，以此为契机，南洋各政权开始向明朝出朝贡使者。材料作者认为郑和下西洋 (　　)
A. 主要目的是建立殖民地
B. 密切了与东南亚的关系
C. 比哥伦布航行早很长时间
D. 开拓了帝国的领土范围
B
16. 十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，其皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措 (　　)
A. 改革了官员选拔制度
B. 体现“无为而治”
C. 完善了儒家思想体系
D. 有利于民族交融
D
17. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是 (　　)
A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安
B. 玄奘西行
C. 鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献
D. 唐玄宗册封南诏首领为云南王
C
18. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中日交往的是 (　　)
A. 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清
B. 波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊
C. 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年
D. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
A
19. 某校历史学习小组整理了一份名人名句卡片。该卡片的主题是 (　　)
A.加强中央集权 B. 维护国家主权
C. 推动经济发展 D. 加强文化交流
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。 ——郑成功
罗刹扰我黑龙江、松花江一带……不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。 ——康熙皇帝
若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。 ——林则徐
B
20. 第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究西汉中外经济文化交流的第一手史料是 (　　)
A. 任升创作的长篇小说《丝绸之路》
B. 中国邮政发行的《丝绸之路》特种邮票
C. 广西合浦汉墓出土的罗马玻璃碗
D. 电视剧《汉武大帝》张骞出使西域片段
C
选项 史料 结论
A 鉴真东渡、玄奘西行 国内民族交往频繁
B 北宋出现“夜市”“交子” 中国自然经济开始解体
C 明朝废除丞相制度 封建君主专制发展到顶峰
D 曹雪芹著《红楼梦》 世界级伟大作家
21. 探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是 (　　)
D
22.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是(　　)
A. 秦汉时期——早期国家的产生
B. 隋唐时期——政权分立与民族融合
C. 宋元时期——繁荣与开放的社会
D. 明清时期——统一多民族国家的巩固和发展
D
23. (11分)阅读材料，回答问题。
材料一 　北宋东京城商业繁荣，商业活动突破区域和时间的限制。汴河两岸，店铺林立，人流密集，甚至出现了夜市。城市格局不再有坊、市的严格区分，坊制对商业的空间制约越来越小。
——摘编自彭雨新《中国封建社会经济史》
材料二 　明中期以后，中小商业市镇大量兴起，还出现了专业市镇，如盛泽镇居民以蚕桑为业，枫泾镇、洙泾镇居民以棉纺织为业，景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形成，是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现。
——摘编自魏千志《明清史概论》
材料三　 清顺治年间，严禁商民下海交易。后来又进一步厉行海禁并下了迁海令，同时规定“片板不许下海”，对外贸易几乎完全中断。海禁政策妨碍了中国原始资本的积累，阻碍了资本主义萌芽的成长。
——摘编自冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》
(1)根据材料一，指出北宋商业活动的表现。(4分)
【答案】表现：商业繁荣；打破时空限制。(4分)
(2)根据材料二，简述明中期以后商业市镇发展的状况。(4分)
【答案】状况：商业市镇大量兴起；专业市镇的形成。(4分)
(3)根据材料三，海禁政策清政府实施海禁政策对经济发展的不利影响有哪些？(3分)
【答案】影响：海禁政策阻碍了对外贸易；阻碍了中国原始资本的积累；阻碍了中国资本主义萌芽的发展。(3分)(共71张PPT)
专题四　中国近代民族危机与近代化探索
考情分析
中国近代的救亡图存与近代化紧密相连，近代化进程自19世纪60年代开始启动，经历了“学器物”——“学制度”——“学文化”的起步阶段，从宏观上看，经历了“学欧美”“以俄为师”到“走自己的路”。备考时要把近代化上升到民族复兴的高度，延伸到当代进行的改革开放是中国人孜孜以求的结果。救亡图存彰显的爱国主义精神是中华民族不断前进的精神动力。本专题考查中国近代民族危机与近代化探索，以选择题为主，非选择题也会涉及，考查内容较广泛。
一、中国近代民族危机
1. 了解林则徐虎门销烟的故事；了解中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
林则徐 虎门 销烟 背景 工业革命后，英国成为世界头号工业强国，要求开辟海外市场，倾销工业产品，掠夺原料；但中国男耕女织式的自然经济的排斥，使英国工业产品滞销。为牟取暴利，英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难
经过 1838年底，道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1939年6月，在林则徐的主持下，收缴的全部鸦片在虎门海滩被当众销毁
意义 虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
鸦片战争与《南京条约》 背景 1840年，英国以虎门销烟为借口发动鸦片战争，中国在鸦片战争中战败，清政府在1842年被迫签订《南京条约》
《南京条约》的主要内容 (1)割地：割香港岛给英国；
(2)赔款：2 100万银元；
(3)五口通商：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；
(4)协定关税：英商进出口应纳税款，必须经过对方协议
鸦片战争与《南京条约》 鸦片战争对中国近代社会的影响 (1)《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约；
(2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了完全独立的主权；
(3)自然经济开始解体，中国开始被卷进世界资本主义市场；
(4)鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端(社会性质发生了变化)
2. 知道第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
英法联军火烧圆明园 第二次鸦片战争(1856—1860年)是第一次鸦片战争的继续和扩大。英、法两国为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，在俄、美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争。1860年，英、法联军攻入北京，抢劫、火烧圆明园。这是人类文明史上的浩劫
俄国割占中国领土 第二次鸦片战争期间，沙俄通过先武力强占，再强迫签约的手段，先后与清政府签订中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》等不平等条约，割占中国东北、西北共计150多万平方千米的领土，是割占我国领土最多的国家
太平 天国 运动 兴起 背景 鸦片战争的失败，加深了清政府的统治危机，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐
3.知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。
太平 天国 运动 兴起 过程 (1)金田起义：1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，标志着太平天国运动爆发。
(2)永安建制：洪秀全在永安封王，太平天国初步建立起政权组织。
(3)定都天京：1853年，攻占南京，将南京改名为天京，定为都城，形成与清政府南北对峙的局面。
(4)颁布《天朝田亩制度》。
(5)北伐：北伐军曾逼近天津，最后北伐军全军覆没。
(6)西征：西征取得重大胜利，军事上进入全盛时期
太平 天国 运动 衰落 转折点 1856年，发生“天京事变”，是太平天国由盛转衰
失败 1864年天京陷落，标志着太平天国运动失败
失败的原因 农民阶级的局限性，中外反动势力的联合绞杀
太平 天国 运动 性质 太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争
历史意义 沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章
名称 时间 背景 经过或内容 影响
甲午中日战争 1894年7月—1895年4月 日本明治维新后，走上了发展资本主义的道路，把侵略矛头指向朝鲜和中国，蓄意挑起战争 1894年7月，日舰对中国运兵船发动袭击，清政府被迫对日宣战。战争主要经过： (1)黄海海战：致远舰管带邓世昌壮烈殉国； (2)威海卫战役：丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没 甲午中日战争是近代日本对中国发动的第一次大规模的侵略战争
4.知道甲午中日战争的主要战役；了解《马关条约》的主要内容，认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
名称 时间 背景 经过或内容 影响
《马关条约》 1895年4月 甲午战争清军战败后，清政府急命李鸿章赴日本马关议和 (1)割地：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本； (2)赔款：赔偿日本兵费白银2亿两； (3)增辟通商口岸：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠(西方殖民者的侵略势力深入到中国内地——长江中游一带)； (4)允许日本在中国通商口岸开设工厂(西方列强开始对中国进行资本输出) 大大加深了中国半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前加深
5.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
(1)八国联军侵华战争
背景 19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗激起民愤。义和团打出“扶清灭洋”的旗号，先后在山东、直隶等地开展活动。1900年春，运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力
经过 1900年6月，为镇压义和团运动，英、法、俄、美、日、德、意、奥八国联军由天津向北京进犯，不久攻占北京，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质
(2)《辛丑条约》
时间 1901年(农历辛丑年)9月
背景 1900年，八国联军侵华，清政府战败，被迫签订不平等条约
内容 (1)经济：清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；
(2)政治：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；
(3)军事：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京至山海关的铁路沿线要地；
(4)外交：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前
影响 (1)战争赔款加重了中国人民的负担；
(2)清政府保证严禁人民参加反帝活动，表明清政府已经成为“洋人的朝廷”；
(3)军事、外交方面的条约特权，大大便利了帝国主义的侵略，严重破坏了中国的主权和国防安全；清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会
时间 19世纪60至90年代中期
背景 两次鸦片战争的失败后，清政府统治集团内部一些比较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国
代表人物 中央：奕?；
地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
二、中国近代化的探索
1. 了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。
内容 (1)军用：以“自强”为口号，发展近代军事工业(曾国藩创办安庆内军械所；李鸿章设立江南机器制造总局；左宗棠成立福州船政局)；
(2)民用：以“求富”为口号，开办了一批近代民用企业(李鸿章创办开平矿务局、轮船招商局；张之洞创办湖北织布局和汉阳铁厂)；
(3)教育：兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆；派遣留学生出国深造等；
(4)建立新式海陆军：组建新式洋枪队；先后建成福建、广东、南洋和北洋等新式海军
作用和局限性 (1)作用：洋务运动引进西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，为中国的近代化开辟了道路。
(2)局限性：洋务运动的根本目的是为了维护和巩固清政府的统治，没有使中国走上富强的道路
时间 1898年
目的 变法图强，发展资本主义
背景和开始 1895年，甲午中日战争中国战败，《马关条约》签订，民族危机严重，康有为、梁启超等上书光绪帝(公车上书)，反对议和，请求变法，拉开了变法维新运动的序幕。1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布变法
2.知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。
内容 (1)政治上：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；
(2)经济上：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；
(3)文化上：废除八股，改试策论，开办新式学堂(如京师大学堂)；
(4)军事上：裁减绿营，训练新式军队
结果 慈禧太后等发动政变，谭嗣同等六人被杀害，戊戌变法失败。戊戌变法仅持续103天，故又称“百日维新”
意义 在思想文化上起到了一定的启蒙作用；宣传了资产阶级政治制度(倡导君主立宪制)，有利于中国资本主义的发展
3.了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。
孙中山的主要革命活动 (1)1894年，孙中山在檀香山建立了革命团体——兴中会，提出了“振兴中华”的宗旨；
(2)1905年，在日本东京成立中国第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会；提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，后来在《民报》发刊词中将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称三民主义，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想；
孙中山的主要革命活动 (3)1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，宣告中华民国临时政府成立；
(4)1912年3月，颁布《中华民国临时约法》；
(5)1924年，主导国共合作，创办黄埔军校
武昌起义 1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，之后近一个多月的时间，全国有一半以上省份宣布独立，清朝统治迅速崩溃，这年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”。1912年1月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，宣告中华民国临时政府成立
中华民国成立 1912年1月1日，中华民国成立，临时政府设在南京，孙中山就任临时大总统，期间，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》
辛亥革命历史意义 中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命，推翻了清王朝的反动统治，结束了我国两千多年的君主专制制度，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门
背景 袁世凯为了建立独裁统治，一再破坏责任内阁。1913年春，宋教仁遇刺身亡；袁世凯武力镇压国民党
经过 孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动二次革命
结果 二次革命被袁世凯镇压下去，孙中山、黄兴等被迫流亡日本
4.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实；知道北洋军阀混战的黑暗局面。
(1)二次革命
(2)袁世凯复辟帝制
镇压二次革命之后，袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，随即又下令解散国民党。1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦登基，复辟帝制。
(3)护国战争
①1915年底，蔡锷等在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。
②1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。
(4)军阀割据
①局面：袁世凯死后，北洋军阀分裂，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
②危害：这些军阀为争夺地盘和巩固政权，出卖国家利益，依附帝国主义，连年混战，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
新 文 化 运 动 背景 新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中；北洋政府在思想界掀起尊孔复古的逆流
标志 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)，并发表《敬告青年》一文，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起了新文化运动
5.知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
新 文 化 运 动 人物及成就 陈独秀明确提出“文学革命”的口号；胡适发表《文学改良刍议》，提倡以白话文代替文言文；鲁迅的白话小说《狂人日记》，揭露了封建礼教的吃人本质
内容 提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学
新 文 化 运 动 地位和作用 新文化运动是我国历史上一次伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
中国近代史是一部西方列强侵华的屈辱史。自1840年英国发动侵略中国的鸦片战争以后，中华民族危机不断加剧，一步步沦为半殖民地半封建社会的深渊。中国近现代史也是一部抗争史、中华民族救亡图存的探索史，东方雄狮的重新崛起史。涌现出林则徐、邓世昌等民族英雄，沉重打击了外国侵略者。
考点1 中国近代民族危机
(2018·广东)英国在清末和中国一共打了三仗：一次是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。材料中的“全仗”结束后，中国被迫签订了 ( )
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
A
1. 19世纪洋人苦于无法找到改变贸易困境的商品，在他们看来，“中国拥有一切东西，世界上最好的食物：米。最好的饮料：茶。最好的衣物：棉花、丝绸等”。“幸运的是，一种新的商品出现了”，“新的商品”是 ( )
A. 棉纺织品 B. 机器 C. 鸦片 D. 枪炮
C
2. 太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服，以免被官员认出，惶惶然向西逃亡。在长途的艰难流亡之后，10月23日，朝廷在西安重建起来”。这情形出现在 ( )
A. 鸦片战争期间
B. 第二次鸦片战争期间
C. 甲午中日战争期间
D. 八国联军侵华战争期间
D
3. 1750年，清政府的财政收入约75%来自田赋，而到清末田赋所占比重降至35%，造成一变化的主要原因是 ( )
A. 赔款大量增加
B. 大片领土丧失
C. 农业全面衰退
D. 经济结构变动
D
中国近代化包含经济工业化；政治民主化；思想科学化；生活西方化。经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。在19世纪下半叶到20世纪初，中国的近代化步履艰难，饱受列强欺凌，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的历程。随着新民主主义革命的兴起，从中国共产党的成立到改革开放的今天，中国近代化被赋予新的内涵。
考点2 中国近代化的探索
(2022·广东)张之洞提到：“乙未(1895年)以后，志士文人，创开报馆，广译洋报，参以博议。始于沪上，流衍于各省，内政、外事、学术皆有焉。”其所述现象表明 (　　)
A. 新式学堂开始创办
B. 新型媒体得到发展
C. 国民革命蓬勃开展
D. 无产阶级力量壮大
B
1. (2018·广东)在中国被日本打败，举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是
(　　)
A. 吸取经验进行革命
B. 仿效日本变法强国
C. 维新变法推翻清朝
D. 学习西方抵御侵略
B
2. 甲午中日战争的失败使得许多有识之士认识到，当时中国面临的最迫切的任务不是“自强”“求富”，而是“救亡”。此后资产阶级进行了两条路径的“救亡”探索，代表性的事件是(　　)
A. 虎门销烟、金田起义
B. 金田起义、洋务运动
C. 洋务运动、百日维新
D. 百日维新、辛亥革命
D
1.恩格斯在《英人对华的新远征》中写道：“1841—1842年的远征军在1841年8月21日由港出发，首先占领厦门，然后占领了舟山岛，把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地。”材料中的“远征”是指 (　　)
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
A
2. 下列关于《天朝田亩制度》的表述。正确的是 (　　)
A. 它首次提出在中国发展资本主义
B. 它最后无法实施主要是因为残酷的战争环境
C. 它主张建立“无处不均匀”的平均社会，是历史的进步
D. 它在一定程度上反映了广大人民群众对美好生活的向往
D
3. 《复兴之路》解说词提到：“19世纪60年代……以军事工业为主的近代企业出现了，新式海陆军开始筹建，新式学堂一一举办，留学生陆续外派，大清国有了些许新的气象”。“新的气象”反映的是 (　　)
A. 洋务运动
B. 辛亥革命
C. 戊戌变法
D. 新文化运动
A
4. 洋务派创办了安庆内军械所、湖北织布局等一批近代军事工业和民用企业，这可以体现出洋务运动的口号是 (　　)
A. 民主共和
B. “扶清灭洋”
C. 变法图强
D. “自强”“求富”
D
5. 《辛丑条约》规定：“清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地”。这一规定 (　　)
A. 使中国社会性质开始发生变化
B. 使中国的司法主权开始遭到破坏
C. 刺激了帝国主义瓜分中国的野心
D. 严重破坏了中国的主权和国防安全
D
6. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题 (　　)
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 近代化的早期探索与民族危机的加剧
C. 资产阶级民主革命
D. 新民主主义革命的开始
B
洋务运动
甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮
戊戌变法
八国联军侵华与《辛丑条约》的签订
7. 晚清时期的外交机构经历了从五口通商大臣到总理衙门，再到外务部的变迁，是社会急剧变化的缩影。规定“改总理衙门为外务部”的条约对近代中国社会的影响是 (　　)
A. 大大加深了中国的半殖民地化程度
B. 中国的半殖民地化程度进一步加深
C. 开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
D
8. 《辛丑条约》第十款规定：“各省官员必须保证外国人的安全，否则立予革职，永不录用”。这一规定标志着清政府 (　　)
A. 加重了对老百姓财富的搜刮
B. 丧失了中国领土主权的独立
C. 削弱了中国军队整体的实力
D. 成为了列强统治中国的工具
D
9. 历史解释是指对史实的分析或评判。下列选项中内容属于历史解释的是 (　　)
A. 林则徐虎门销烟
B. 英军封锁珠江口后北上
C. 陈化成吴淞口率众抵抗
D. 鸦片战争成为中国近代史的开端
D
10. 中国近代史上，列强同清政府签订了一系列不平等条约。下列条约按照签订时间的先后排序，正确的一项是 (　　)
①《瑷珲条约》 ②《南京条约》
③《辛丑条约》 ④《马关条约》
A. ②①④③ B. ②④①③
C. ①④②③ D. ③①②④
A
11.鸦片战争后，针对英国在广州强行租地的行为，广东人民提出了“不共戴天，誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 (　　)
A. 对清政府的失望　
B. 反抗侵略的决心　
C. 变法维新的思想　
D. 反帝救国的主张
B
12. (2021·安徽长丰一模)徐继畲在1844年《瀛寰志略》手稿中，“英吉利”一节写了2 429字，使用了21个“夷”字；而1849年最后辑著成的书稿中，这一节长达7 620字，却没有使用一个“夷”字。材料说明 (　　)
A. 由鄙视西方转向崇拜西方
B. 作者站在西方立场撰写
C. 向西方学习已成时代潮流
D. 传统的华夷观念受到冲击
D
13. 近代中国革命运动波澜壮阔，无论是太平天国还是义和团，虽然都是农民起义，但都带有民主革命的性质。不过从历史潮流的角度看，太平天国则比义和团有更大的进步性。太平天国运动的进步之处体现在 (　　)
A. 肩负起反对外来侵略的历史使命
B. 建立了自己的政权
C. 明确提出了彻底的反帝反封建的革命纲领
D. 颁布了发展资本主义的方案
D
14. 历史上鲜为人知的“台湾民主国”在台湾仅存在了150天。当时，台湾军民公推台湾巡抚唐景崧任总统、刘永福任大将军，另设议会，年号“永清”，永戴圣清之意。导致这一事件出现的主要原因是 (　　)
A. 《南京条约》的签订
B. 《天津条约》的签订
C. 《北京条约》的签订
D. 《马关条约》的签订
D
15. “此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。”该材料讲述的战争是 (　　)
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
C
16. 下表所示为某中学校园宣传栏的内容。这体现的共同思想是
( )
A.民族团结 B. 政治变革 C. 实业救国 D. 爱国主义
福建名人名言录(节选)
林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
严复：天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已。
陈嘉庚：应该广泛地团结和组织归侨、侨眷和华侨，加强社会主义教育，进一步鼓励他们参加祖国建设事业
D
17. 近代中国某地的一份布告称：“今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海又割台湾……”结合所学知识判断，这份布告的发布时间最早应该在 (　　)
A. 中英鸦片战争期间
B. 英法联军火烧圆明园时
C. 《马关条约》签订后
D. 八国联军侵华战争结束后
C
18. 《辛丑条约》签字后，一个西方历史学家说：到了这个时候，“它(中国)已经到达了一个国家地位非常低落的阶段，低到了只是保持独立主权国家极少的属性的地步了。”下列最能佐证这一观点的是 (　　)
A. “赔款需向全国征收”
B. “酌定数处留兵驻守”
C. “就中国目前财力而论，必须竭力支持”
D. 总理各国事务衙门改为外务部“班列六部之前”
B
19. 在近代，列强多次发动侵略中国的战争，中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺，请仔细观察，与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是 (　　)
A. ①—中国开启了近代化的历程；③—大大加深了中国半殖民地化程度；④—中国完全沦为半殖民地半封建社会
B. ②—中国开始沦为半殖民地半封建社会；④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具；⑤—中国人民站起来了
C. ①—中国开始沦为半殖民地半封建社会；③—大大加深了中国半殖民地化程度；⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利
D. ①—中国开始沦为半殖民地半封建社会；②—中国丧失了150多万平方千米的领土；④—推翻了清政府的统治，建立了中华民国
答案：C
20. 影视剧作为素材常常被引入历史课堂，电视剧《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷。下列口号与“文明其思想，野蛮其体魄”这句经典台词相似的是 (　　)
A. 批判封建文化病灶，探索社会改革良方
B. 打倒列强，除军阀
C. 共争青岛归还，同看国贼罢黜
D. 北斗领航，百年九域千秋旺；南湖扬帜，五岳三川一片红
A
21. 世界各国在交往中，往往会发生“误读”的现象。为避免此现象的出现，各国在发展中要不断增进彼此的交流。阅读下列材料，回答问题。
材料一　17—18世纪，在西方的宫廷与贵胄家中，中国龙纹形象随处可见，那时候的中国龙是伟大、高贵的象征。进入19世纪，西方人逐渐把“龙”翻译为“dragon”，在基督教文化中，“dragon”代表着暴力、邪恶。近年来，西方媒体借助龙形象来讽喻中国的方式越来越多，例如《经济学家》杂志中，提到中国的漫画中几乎都少不了“龙”——西方观念中的龙。
——摘编自董玉洁《中国龙VS西方龙：文化的误读》
材料二　20世纪初期，国粹派认为，中国文化落后于西方，一个重要原因就在于西方“立民主为政体，故利民之智”，中国“以专制为政体，故利民之愚”。他们还认为，“盖自秦以来，当世之谓孔学者，君学而已……无用者君学也，而非国学”。他们还认为传统“夷夏太防”的观念导致中国文明既不能自我光大，又不能吸收外来文化，衰败不可避免，进而主张“国粹者，助欧化而愈新”……发起了类似于西欧文艺复兴的“古学复兴”运动。
——摘编自郑师渠《晚清国粹派：文化思想研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析材料一中三个时期西方人眼中“中国龙”形象形成的原因。(3分)
【答案】原因：17—18世纪：中国农耕文明发达，长期世界领先。(1分)
19世纪：中国成为西方列强侵略、掠夺的对象。(1分)
近年来：改革开放使综合国力和竞争力提升；中国努力维护世界和平，自觉抵制霸权主义；中国成为西方强有力的竞争者；“中国威胁论”等。(任答一点即可，1分)
(2)根据材料二，国粹派认为中国文化衰落的原因有哪些？结合所学知识说明，国粹派为什么认为他们发起的古学复兴运动“类似于”西欧文艺复兴？(4分)
【答案】衰落的原因：专制政体导致民智低下；秦汉以后的儒学成为专制统治的工具；骄傲自大的传统观念导致文明封闭。(每点1分，共3分)
相类似的有：形式相似，都借助古代(古典)文化；(1分)内容相同，都批判封建文化，宣传资产阶级文化。(1分)(共72张PPT)
专题五　中国共产党争取民族独立、人民解放的历程
考情分析
中国共产党带领中国人民从新民主主义走向社会主义到今天的中国特色社会主义道路，党的光辉历程这一专题内容多，涉及面较广，在中考复习中应该作为重点内容。中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，中国共产党带领全国各族人民在完成新民主主义革命胜利后，走向了社会主义道路。在社会主义道路探索过程中，出现了一些失误和挫折，
但是仍然取得了较大的成就。特别是十一届三中全会后，在改革开放的旗帜下，我国社会主义现代化建设在各方面都取得到了令世人瞩目的成就，中华民族正在实现伟大的民族复兴之梦，崛起于世界东方。本专题考查中国共产党争取民族独立、人民解放的历程，以选择题为主，非选择题也会涉及，考查内容较广泛。
一、新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立
1. 了解五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四 运动 背景 新文化运动推动了民主、科学思想的传播，使青年学生得到了思想的洗礼；巴黎和会上中国外交的失败
口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等
五四 运动 过程 1919年5月4日爆发，前后分为两个时期：前期中心在北京，以学生为主力；后期中心在上海，以工人为主力
结果 北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字
五四 运动 意义 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
2. 了解李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。
马克思主义的传播 1919年，《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，较为系统地介绍了马克思主义。五四运动后，马克思主义广泛传播；在五四运动中，工人阶级发挥了主力军的作用，工人阶级队伍壮大；早期共产主义小组建立
中国 共产 党的 成立 标志 1921年7月23日，中共一大召开
地点 先在上海，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上
与会代表 毛泽东、董必武、李达等13人
中国 共产 党的 成立 内容 (1)规定党的名称：中国共产党。
(2)确立党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
(3)确立党的中心工作：领导和组织工人运动，成立党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记
意义 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了
3. 了解第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；知道南京国民政府成立的主要史实。
第一 次国 共合 作 开端 1924年1月，国民党一大召开，标志着国共两党第一次合作正式建立
发展 1924年5月，孙中山创办黄埔军校，实行政治教育和军事训练并重的方针，培养了一大批优秀的军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备
第一 次国 共合 作 高潮(北伐战争) (1)目的：为推翻北洋军阀统治，统一全国。
(2)北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖。
(3)时间：1926年7月开始。
(4)著名战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役，叶挺独立团为国民革命军第四军赢得了“铁军”的美誉。
(5)结果：不到半年，革命力量从珠江流域发展到长江流域，北洋军阀基本瓦解
结局 1927年，蒋介石发动四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”，国民革命失败
4. 了解南昌起义和毛泽东、朱德在井冈山会师的基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。
中国 革命 道路 的创 建 南昌起义 1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始
井冈山革命根据地的创建 1927年9月，毛泽东领导的秋收起义攻打长沙失败后，转移到井冈山，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命由城市转向农村、建立根据地的序幕
中国 革命 道路 的创 建 井冈山会师 1928年4月，朱德、陈毅率领的部队来到井冈山，与毛泽东领导的队伍胜利会师，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军
意义 中国共产党开始探索出一条以农村包围城市，武装夺取全国政权的中国特色的革命道路。从“以欧美为师”到“以俄为师”再到“井冈山道路”，以毛泽东为代表的中国共产党人开始根据马克思主义的基本原理，结合本国国情探索出具有中国特色的革命道路
5. 了解中国工农红军长征的故事，感悟长征精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。
红军 长征 原因 由于第五次反“围剿”失败，红军被迫进行战略转移，开始长征
遵义会议 (1)时间：1935年1月。
(2)内容：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
(3)意义：这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
红军 长征 会师 1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二方面军和红四方面军同红一方面军在甘肃会宁地区胜利会师，宣告红军长征胜利结束
意义 红军长征的胜利粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面
二、中华民族的抗日战争
1. 了解九一八事变和中国局部抗战的开始；了解西安事变，认识和平解决西安事变的意义。
九一八 事变 背景 日本为转嫁国内经济危机，摆脱政治困境，加紧实施蓄谋已久的侵略政策
经过 1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，袭击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳
结果 东北三省沦陷
影响 中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中国人民开始局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕
西 安 事 变 背景 为挽救日益严重的民族危机，中国共产党提出抗日民族统一战线的主张；爱国将领张学良、杨虎城等接受中共主张，与红军停战，并要求蒋介石联共抗日
经过 张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日
结果 和平解决
影响 成为扭转时局的关键，揭开了国共两党第二次合作的序幕，标志着抗日民族统一战线初步形成
2.了解七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。
七七事变 经过 1937年7月7日晚，日军以一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城内搜查，遭拒绝后悍然发起进攻，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗，这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”
影响 标志着中国全民族抗战的开始
第二次国共合作 1937年9月，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，标志着中国全民族抗战局面开始形成
3. 了解南京大屠杀的史事，认识日本侵华的罪行。
南京大屠杀 1937年12月13日，日军攻陷南京。日军占领南京后6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上，这就是震惊中外的南京大屠杀，这是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一
4. 列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
国民党正面战场 抗日战争中，国民党正面战场先后组织了一系列战役，如1937年8—11月的淞沪会战，虽然上海失陷，但打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。由李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。武汉会战、长沙会战在国内外产生积极影响。但抗战进入相持阶段以后，国民政府消极抗日、积极反共。1944年初，日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役。国民党军队一溃千里，丢失大片领土
共产党敌后战场 平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。由彭德怀指挥的百团大战是中国共产党领导的军队在敌后战场发动的一次大规模战役
5.了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；认识抗日战争胜利的原因及历史意义。
中国共产 党第七次 全国代表 大会 召开 1945年4至6月，中国共产党在延安召开了中国共产党第七次全国代表大会
内容 制定了党的政治路线——放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国；选举毛泽东为中共中央主席；确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章
意义 中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向
日本 投降 及抗 战胜 利的 意义 日本投降 1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书，中国人民抗日战争取得伟大胜利(9月3日被定为中国抗日战争胜利纪念日)
抗日战争胜利的意义 (1)抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
(2)抗日战争促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
(3)抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高
三、人民解放战争
1. 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党实行独裁、发动内战的本质。
重庆 谈判 概况 1945年8月，毛泽东和周恩来、王若飞前往重庆同国民党进行谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方代表签署《政府与中共代表会谈纪要》(即“双十协定”)。协定规定，双方在和平、民主、团结、统一的基础上，长期合作，坚决避免内战，建立独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，讨论和平建国方案
重庆 谈判 谈判出发点 国民党方面：一是需要争取时间调兵遣将部署内战；二是欺骗舆论、蒙蔽人民，掩盖其假和平真内战的阴谋。共产党方面：一是要尽一切可能争取国内和平；二是利用谈判的机会，揭露蒋介石的假和平阴谋，以利于教育和团结人民，争取中间势力
2.了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实；了解辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。
(1)中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山。
全面内战爆发 1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发
中共中央转战陕北 经过半年多的自卫反击战，解放军粉碎了国民党对解放区的全面进攻。1947年3月，国民党军队转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来率中共中央主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军，粉碎了敌人对陕北的重点进攻
刘邓大军挺进大别山 1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河，跃进大别山地区，向国民党统治区发动大规模进攻，揭开了人民解放军战略进攻的序幕
(2)辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。
战役 基本内容 意义
辽沈战役 ①时间：1948年9—11月； ②指挥：林彪、罗荣桓； ③主力：东北野战军； ④主要战略：攻占辽宁锦州，形成“关门打狗”之势； ⑤作用：东北全境解放 三大战役后，国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利
战役 基本内容 意义
淮海战役 ①时间：1948年11月—1949年1月； ②指挥：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等； ③主力：中原野战军、华东野战军； ④突出特点：人民群众大力支持前线； ⑤作用：解放了长江中下游以北的广大地区 三大战役后，国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利
战役 基本内容 意义
平津战役 ①时间：1948年11月—1949年1月； ②主力：华北人民解放军、东北野战军； ③重要战绩：北平和平解放； ④作用：华北全境基本解放 三大战役后，国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利
战役 基本内容 意义
渡江战役 1949年4月，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达进军的命令，人民解放军横渡长江，占领南京 结束了国民党在大陆的统治
3.知道解放区的土地改革；简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。
解放 区的 土地 改革 政策调整 将抗日战争时期的“减租减息政策”改为“实行耕者有其田”的土地政策
法令文件 1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地
解放 区的 土地 改革 总路线 依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产
结果 解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物
改革意义 使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性；为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障
人民 解放 战争 胜利 的原 因 从国民党方面看 蒋介石发动内战是反人民的，政治上不得人心；国民党的腐败和卖国行径导致了严重的政治、经济危机，政治上空前孤立，军事上军队战斗力低下
从中共方面看 中国共产党的正确领导；建立了广泛的统一战线；广大人民的大力支持；人民解放军的英勇善战
从1919年五四运动爆发到1936年红军长征胜利是新民主主义革命的兴起时期。中国共产党在艰难的条件下诞生、发展、壮大并找到了中国革命的正确道路。
考点1 新民主主义革命的兴起与发展
(2022·广东)上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟，创办刊物《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地，1920 年9月至1921年3月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明当时 (　　)
A. 马克思主义传播广泛
B. 工人成为新文化运动主力
C. 中国共产党已经诞生
D. 北伐战争成舆论关注热点
A
(2020·广东)1927年2—3月，全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人，许多城市组织了工人武装纠察队，上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是 (　　)
A. 统一战线破裂
B. 国民革命失败
C. 工农武装割据
D. 北伐战争进行
D
1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，中国全民族抗战由此开始。国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。在正面战场，国民党军队组织多次战役，抵抗日军侵略。在敌后战场，中国共产党发动群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争。正面战场和敌后战场相互配合、协同作战，都为抗战胜利作出了重要贡献。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。
考点2 全民族的抗日战争
(2018·广东)1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者上述言论的目的是 (　　)
A. 呼吁民众弘扬民主精神
B. 强调建立民族统一战线
C. 督促国共两党合作抗日
D. 唤起民众抵御外来侵略
D
(2021·广东)晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施，利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产，大大提高了劳动生产率。由此可见，抗日根据地建设 (　　)
A. 形式不仅多样并且重视实效
B. 体现了国共合作共同抗日
C. 借鉴苏俄战时共产主义政策
D. 为社会主义改造奠定基础
A
抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主，作出了很大的努力。但是，国民党坚持独裁统治，于1946年发动了全面内战。中国共产党领导解放区军民，先后粉碎了国民党军的全面进攻和重点进攻，之后展开战略反攻，发起三大战役。1949年4月，渡江战役，解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。解放军向全国进军，人民解放战争胜利结束。
考点3 走向胜利的人民解放战争
1945年8月，《新华日报》发表群众来信说：“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”材料中的“毛先生来渝”取得的成果是 (　　)
A. 实现了西安事变和平解决
B. 抗日民族统一战线正式建立
C. 国共签署了“双十协定”
D. 实现了民主统一、和平建国
C
一名老兵在回忆录中写道：“在嘹亮的冲锋号角声中，我们登上总统府的顶楼……我换上了一面红旗。这时正是民国38年4月23日上午8时。”材料中的“总统府”是 (　　)
A. 南京临时政府
B. 北洋军阀政府
C. 广州国民政府
D. 南京国民政府
D
1.2022年5月，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到：“1922年5月5日，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这在中国革命史和青年运动史上具有里程碑意义！”以下口号出自五四运动的是 (　　)
A. “自强”“求富”
B. “民主”“科学”
C. “外争主权，内除国贼”
D. “停止内战，一致对外”
C
2. 毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》中提出了关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是“在中国共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。”“红色政权”能够存在和发展的最关键因素是 (　　)
A. 中国共产党的正确领导
B. 武装斗争
C. 土地革命
D. 根据地的建设
A
3. 《中国共产党简史》中写道：“党对军队的绝对领导，是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于________。”文中横线处的内容应是 (　　)
A. 八七会议
B. 古田会议
C. 遵义会议
D. 中共七大
B
4. “它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。”“行军”中成为我党历史上一个生死攸关转折点的重大事件是 (　　)
A. 遵义会议
B. 四渡赤水
C. 强渡乌江
D. 会宁会师
A
5. 革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹。下列革命文物所反映的历史事件，按时间先后顺序，正确的是 (　　)
A. ③①④② B. ③④①② C. ④①③② D. ④②③①
A
6. 日本“昭和研究会”在《关于处理中国事变的根本办法》中指出：“首先为了摧毁抗日战争的最大因素——国共合作势力，攻下汉口是绝对必要的。因为占领了汉口，才能切断国共统治地区的联系，并可能产生两党的分裂。”由此可知，该文章分析的是 (　　)
A. 淞沪会战
B.台儿庄战役
C. 武汉会战
D.第三次长沙会战
C
7. 历史解释是对史实的分析或评判。下列有关“重庆大轰炸”的表述，属于历史解释的是 (　　)
A. 从1938年2月18日开始，日本对重庆的大轰炸持续了6年又10个月
B. 1940年8月19日至20日，304架次日本飞机向重庆投弹900多枚
C. 大轰炸造成重庆直接伤亡人口32 829人，其中死亡16 376人
D. 大轰炸次数之多，历时之长，范围之广，造成损失之惨重为第二次世界大战中所罕见
D
8. 抗日战争中，中国战场抗击和牵制了日军2/3以上的兵力，有力地打击了日本侵略者。日本战败后，向中国投降的日军人数超过了太平洋战场和亚洲其他战场日军投降人数的总和。这些史实说明，抗日战争的中国战场 (　　)
A. 敌后战场与正面战场相互配合
B. 以抗日民族统一战线为重要前提
C. 以地道战和地雷战为主要方式
D. 是世界反法西斯战争的东方主战场
D
9. 过春节时，人们常通过贴年画寄予对新一年的美好期盼。下面年画应张贴于 (　　)
A. 北伐战争时期 B. 局部抗战时期
C. 全民族抗战时期 D. 人民解放战争时期
C
10. 1942年1月，反法西斯同盟国宣布建立中国战区。蒋介石出任中国战区盟军最高统帅，指挥在该区作战的陆空军。中国战区所辖区域包括中国、泰国、越南等战区。这反映了中国
(　　)
A. 成为二战主战场
B. 已跻身于世界强国之列
C. 开始全民族抗战
D. 抗战地位得到国际承认
D
11.一战后，在巴黎和会上英美法等帝国主义国家将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内引发了一场声势浩大的运动。属于该运动的口号有 (　　)
①“外争主权，内除国贼” ②“反对华北自治”
③“拒绝在和约上签字” ④“誓死力争，还我青岛”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
C
12.在2021年年初的热播剧《觉醒年代》中，李大钊谦虚地向陈独秀请教救国救民之路。“陈：‘中国的问题积重难返，靠换人、换政府能解决吗？’李：‘那照您这么说，中国岂不是没有出路了？’，陈：‘有！但出路不是老路，只有找到一条新路，中国才不会亡。’”陈独秀等人找到的“新路”是 (　　)
A. 提高中国的生产技术
B. 改变中国的政治制度
C. 促进中国的教育发展
D. 改造中国的国民思想
D
13. 为了参加学校举行的《美术经典中的党史》主题活动，某同学搜集了下列三幅美术经典作品的相关资料。由此推断，该同学策划的主题应该是 (　　)
A.推翻帝制与建立共和 B. 国共合作与国民革命
C. 适合国情的革命之路 D. 局部抗战到全面抗战
C
《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》
14.不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下图中党员构成变化的原因，理解正确的是 (　　)
中国共产党党员构成
A. 国民大革命蓬勃开展 B. 中国共产党创建人民军队
C. “工农武装割据”的实行 D. 抗日民族统一战线的建立
C
15. 刘伯承在回忆录中说：“我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动，左右敌人。我军一动，敌又须重摆阵势，因而我军得以从容休息，发动群众，扩大红军。”材料反映了哪一个事件的影响 (　　)
A. 北伐战争
B. 井冈山革命根据地的建立
C. 遵义会议
D. 晋察冀抗日根据地的建立
C
16. “取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动”。材料中中国共产党政策调整的根本原因是 (　　)
A. 中日民族矛盾成为主要矛盾
B. 西安事变的和平解决
C. 中国共产党以国家民族利益为重
D. 七七事变的爆发
A
17. 卢沟桥事变爆发后，团结抗日声浪迭起，先后涌现出3 900多个抗日团体；抗战期间，华侨累积汇款95亿元以上，占抗战期间中国军费的3/4。这些数据说明 (　　)
A. 抗日民族统一战线是抗战胜利的重要保障
B. 中国共产党领导的敌后战场振奋国民信心
C. 华侨的无私奉献是抗战胜利的主要原因
D. 侵华日军的暴行引起了国际社会的愤慨
A
18. 1942年1月，美、英、苏、中领衔签署二十六国联合宣言，世界反法西斯同盟正式成立。中国《中央日报》社论称：“在今日整个世界之中，我们已是四强之一，中、美、英、苏不但是现在反侵略阵线的四大主力，并且是未来重建新世界的四根支柱。在我国历史上，我们的国际地位从未达到这样高峰。”该观点主要说明了 (　　)
A. 中国在世界反法西斯战争中起到绝对主导作用
B. 抗日战争提高了中国的国际地位
C. 中国是世界反法西斯战争的主战场
D. 各国联合是取得反法西斯战争胜利的关键
B
19.中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。某历史研究微信公众号推送出“中国十四年抗日战争”专题栏目系列资料，其中史实与结论不符的是(　　)
A.① B. ② C. ③ D. ④
B
栏目名称 史实 结论
中国十四年抗日战争 ①九一八事变 揭开了世界反法西斯战争的序幕
②西安事变 标志着抗日民族统一战线正式形成
③七七事变 标志着中国全民族抗战的开始
④武汉会战 日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产
20. 1947年，毛泽东指出：蒋介石一个拳头打向山东，一个拳头打向陕北，他的胸膛就露出来了，我们要用一把钢刀直插他的胸膛。“直插他的胸膛”指的是 (　　)
A. 平津战役
B. 刘邓大军挺进大别山
C. 辽沈战役
D. 淮海战役
B
21. (12分)通过学习党史，应该知道一百年来中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命和社会主义革命的历史重任，在探索中国特色社会主义道路过程中完成了第一个一百年奋斗目标，正在向第二个一百年目标奋勇前进。结合所学知识，回答问题。
(1)中国工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，并开始承担起新民主主义革命的历史任务。请问这一标志性的历史事件是什么？是从哪个城市的工人运动中体现出来的？(2分)
【答案】事件：五四运动。(1分)
城市：上海。(1分)
(2)标志着中国共产党诞生的历史事件是什么？纵观中国共产党百年历史，谈谈党的诞生在当时有何历史意义？(2分)
【答案】事件：中国共产党第一次全国代表大会召开(或中共一大召开)。(1分)
意义：这是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。(1分，言之有理即可)
(3)在探索创建新中国的道路上，中国共产党人所发动的哪一次革命行动成为了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始？同时以毛泽东为代表的中国共产党人从中国革命的实际出发创造性地建立了农村革命根据地，为中国革命开辟了农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路被称为什么道路？(2分)
【答案】革命行动：南昌起义。(1分)
道路：井冈山道路。(1分)
(4)在生死存亡之际，中共中央在贵州省境内召开的哪次会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导？根据所学党史知识，你认为这次会议在党的历史上有何重大意义。(2分)
【答案】会议：遵义会议。(1分)
意义：这次会议挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。(1分，言之有理即可)
(5)中共七大为争取抗日战争的最后胜利和实现中国的光明前途奠定了坚实的基础。请写出大会制定的党的政治路线的主要内容。大会通过了新党章，规定把什么思想确定为党的指导思想？(3分)
【答案】主要内容：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。(2分)
指导思想：毛泽东思想。(1分)
(6)中国共产党在1947年制定的哪部法律文件使解放区近一亿农民获得了土地，使得翻身农民积极参军参战，成为人民解放战争胜利的可靠保证？(1分)
【答案】法律文件：《中国土地法大纲》。(1分)(共82张PPT)
专题六　中国社会主义建设道路的探索
考情分析
中华人民共和国成立初期，国际上伴随冷战的发展，以美国为首的帝国主义包围封锁中国，国内亟待恢复和发展经济。面对复杂严峻的国内外形势，巩固新生政权和探索社会主义建设道路成为新中国的主要任务。广东中考聚焦这个核
心问题，主要考查建国初期巩固新生政权的措施、中国社会主义建设道路的探索和成果。要求考生要在准确的时空定位基础上，了解在中国共产党的领导下，社会主义经济建设方面取得的具体成就，概括发展的特点，理解这些探索和成果对今天中国特色社会主义建设的启示。
考生一是要关注“一五计划”工业建设的成就、特点和启示。尤其要注意“一五计划”优先发展重工业的同时，强调吸取苏联模式弊端的教训，强调国民经济稳步协调发展。这里的协调发展，一是包括农、轻、重的协调(2018年14题)，优先发展重工业为农业机械化提供物质和技术保障，从而促进农业长远发展；二是沿海地区和内地的协调发展(2019年26题)，
“一五计划”期间，沿海工业比重大、内地工业比重小的状况没有根本上的改变，但工业合理布局和协调发展，是建国以来一直努力的方向。二是要关注改革开放取得的成果，尤其是家庭联产承包责任制促进农业生产发展，提高农民收入是高频考点。
“一国两制”、70年代外交成就、建国以来科技标志性成就也是重要考查内容，不过考查难度较低，考生需对相关内容的核心知识进行分类梳理。
1.建国初期社会主义建设的曲折发展(1949—1976年)
2. 中国特色社会主义建设道路(1978年至今)
1.中国历史上的统一与民族融合
阶段 事件 主要内容
中华人民共和国成立 筹备会议：中国人民政治协商会议 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，毛泽东提出“中国人从此站立起来了”。会议通过了《共同纲领》(新中国建国纲领，起临时宪法作用)
阶段 事件 主要内容
中华人民共和国成立 中华人民共和国成立 (1)1949年10月1日，中华人民共和国成立；
(2)意义：中国结束了半殖民地半封建社会，成为了独立自主国家；中国进入人民当家作主的新时代
阶段 事件 主要内容
建国初期：向社会主义过渡 人民政权的巩固 (1)1951年，西藏和平解放；
(2)1950—1953年，抗美援朝，捍卫了国家安全，大大提高了我国的国际地位；
(3)1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成。农村生产力得到极大解放，为国家的工业化建设准备了条件
阶段 事件 主要内容
建国初期：向社会主义过渡 开创独立自主和平外交 (1)新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；
(2)1950年，《中苏友好同盟互助条约》，对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策具有重要意义；
阶段 事件 主要内容
建国初期：向社会主义过渡 开创独立自主和平外交 (3)50年代外交政策的调整
①1954年，日内瓦会议，首次以五大国身份参加，促成印度支那问题的和平解决；
②和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；
③1955年，万隆会议，第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议，加强了同亚非各国的团结与合作；周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功
阶段 事件 主要内容
建国初期：向社会主义过渡 社会主义基本制度的建立 (1)“一化三改”(1953—1956年)，经济制度初步建立
①“一五计划”，优先发展重工业，我国开始改变工业落后的面貌；
②1956年，三大改造(农民、手工业者参加合作社，走集体化道路；资本主义工商业开展公私合营)基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来；
阶段 事件 主要内容
建国初期：向社会主义过渡 社会主义基本制度的建立 (2)《中华人民共和国宪法》(1954年)，是我国第一部社会主义类型的宪法，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础
阶段 事件 主要内容
全面建设社会主义时期(1956—1966年) 良好开端：中共八大(1956年) (1)中共八大对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的成功探索；
(2)中共提出“百花齐放、百家争鸣”方针，促进了艺术发展和科学进步，是促进社会主义文化繁荣的指导方针
阶段 事件 主要内容
全面建设社会主义时期(1956—1966年) 失误(1958年) (1)总路线：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”(片面追求经济建设的高速度)；
(2)“大跃进”(1958年)：大办工业、大办农业(以大炼钢铁为中心，工业生产追求高指标；农业生产浮夸风)；
阶段 事件 主要内容
全面建设社会主义时期(1956—1966年) 失误(1958年) (3)人民公社化(1958—1978年)：“一大二公”(规模大，经营范围广；提高公有化程度，财产由公社统一核算，统一分配，吃大锅饭)；
(4)总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观经济规律
阶段 事件 主要内容
全面建设社会主义时期(1956—1966年) 困难：三年经济困难(1959—1961年) 原因：①“左”倾错误严重泛滥；
②中苏关系恶化，苏联政府背信弃义；
③自然灾害迅速蔓延
阶段 事件 主要内容
全面建设社会主义时期(1956—1966年) 调整：八字方针(1961—1966年) (1)内容：60年代初，面对经济困难，实行“调整，巩固，充实，提高”八字方针(核心：调整国民经济的比例关系，特别是农轻重比例)；
(2)成果：1962年，七千人会议；1964年，提出建设“四个现代化”的伟大目标；1965年，国民经济调整任务完成；
(3)社会主义建设先进典型：“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋；
(4)科技成果：1964年，第一颗原子弹爆炸成功
阶段 事件 主要内容
“文化大革命”时期(1966 —1976年) (1)性质：领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱(民主和法制遭到严重破坏、国民经济的劫难、科技文艺百花凋零)；
(2)1972年，周恩来批判极左思潮； 1973年，邓小平全面整顿，经济形势明显好转(实际上是拨乱反正的预演)；
阶段 事件 主要内容
“文化大革命”时期(1966 —1976年) (3)中国外交打开新局面，迎来又一次建交高潮：
①1971年，中国恢复在联合国的合法权利；
②1972年，尼克松访华，中美结束长期敌对状态，开始走向关系正常化；
③中日建交；
(4)科技取得新突破：我国第一颗人造地球卫星成功发射；袁隆平杂交水稻
阶段 事件 主要内容
徘徊时期 关于真理标准问题的讨论 1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，开始了关于真理标准问题的大讨论，为十一届三中全会奠定了思想基础
阶段 事件 主要内容
改 革 开 放 历 史 转 折 十一屇三中全会(1978年) (1)内容
①思想路线：重新确立了解放思想，实事求是的思想路线；
②工作重心：“以阶级斗争为纲”→以经济建设为中心；
③政治路线：恢复民主集中制；
④做出改革开放的战略决策；
(2)意义：是新中国历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期
阶段 事件 主要内容
改 革 开 放 改 革 民主法制的重建 (1)平反冤假错案；
(2)1981《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成；
(3)1982的宪法，标志民主政治建设进入新阶段
阶段 事件 主要内容
改 革 开 放 改 革 农村：家庭联产承包责任制 家庭联产承包责任制(土地公有，分户经营、自负盈亏)，调动了农民生产积极性，促进了农业生产的发展
阶段 事件 主要内容
改 革 开 放 改 革 城市：国有企业改革 国有企业改革(1984年全面展开，中心环节：增强企业活力)
社会主义市场经济体制的建立 (1)1992年，邓小平南方讲话，为十四大作重要思想理论准备；
(2)1992年，十四大确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
阶段 事件 主要内容
改 革 开 放 开 放 八十年代看深圳 1980年，开放深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区；1984年，开放14个沿海港口城市
九十年代看浦东 1990年，开放上海浦东，成为中国90年代改革开放的重点和标志
2001年底，中国加入“世贸” 逐渐形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
阶段 事件 主要内容
中国特色社会主义理论体系 1997年，中共十五大，将邓小平理论确立为党的指导思想，写入党章 2002年，中共十六大，将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章 2012年，中共十八大，科学发展观被确立为党的指导思想并写入党章 2017年，中共十九大，将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想 中华人民共和国成立初期，国际上伴随冷战的发展，以美国为首的帝国主义包围封锁中国，国内亟待恢复和发展经济。面对复杂严峻的国内外形势，巩固新生政权、为经济恢复和发展营造良好环境成为新中国的重要任务。
考点1 新中国巩固新生政权的努力
本考点重点考查抗美援朝。抗美援朝的胜利捍卫了国家安全，大大提高了我国的国际地位；土地改革在全国大陆基本完成；农村生产力得到大解放，为国家的工业化建设准备了条件。
2021年8月19日上午，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放70周年。习近平在贺匾上题词：“建设美丽幸福西藏，共圆伟大复兴梦想。”西藏和平解放的意义不包括 (　　)
A. 巩固了新生的国家政权
B. 西藏废除了农奴制度
C. 实现了各族人民大团结
D. 祖国大陆获得了统一
B
1. 土改的完成巩固了新中国的政权，为国家的工业化建设准备了条件。下列事件与土地改革的时间点最接近的是 (　　)
A. 新中国成立
B. 抗美援朝
C. 一五计划
D. 三大改造
B
2. 材料　50年代初某月某日，湖北一位兄长给弟弟寄了一封信，信文如下：
　　昨日接到你亲笔写的家信，并知道你在部队很好。家中人口都很平安，土改已分到了一石七斗田，田也很好，斗争中又分了几次果实，现在生活得很好，不像以前愁吃愁穿了。见于你(原文如此)在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待和照顾。
信中提到了当时的哪两件大事？任选其中一件并结合史实，说出其对巩固新中国政权起到的作用。(4分)
【答案】事件：土地改革、抗美援朝。(2分)
作用：土地改革使农民得到了土地，巩固了人民政权；抗美援朝为我国赢得了相对稳定和平的环境，提高了国际地位。(任选一个事件即可，2分)
新中国成立后，在巩固新生政权的同时，开始国民经济恢复工作。1953年，开始第一个五年计划，优先发展重工业，我国开始改变工业落后的面貌；1956年，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。
考点2 建国初期社会主义建设道路的曲折
1956年，中共八大，中国开始全面的大规模的社会主义建设。1958年，总路线、“大跃进”、人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律，导致国民经济出现严重困难。为克服困难局面，中共中央实行“八字方针”来调整国民经济，工农业生产得到了恢复和发展。
1966—1976年，“文化大革命”带来了新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。
本考点重点考查“一化三改”等建设成就和涌现的建设模范，同时注意总结这一时期急于求成、忽视客观规律等教训以及协调发展、注重民生等启示。
阅读材料，回答问题。
材料
——摘编自孙健《20世纪的中国——走向现代化的
——摘编自胡绳《中国共产党的七十年》
(1)观察上图，指出这一时期我国工业发展呈现的特点。简述这些特点对我国经济建设产生了什么影响？(4分)
【答案】特点：沿海工业比重大，内地工业比重小；(1分)
重工业发展迅速，轻工业发展相对较慢。(1分)
影响：工业布局渐趋合理；奠定工业化基础；开始改变工业落后的面貌；一定程度上造成国民经济比例失调；影响人民生活水平的提高等。(任答一点1分，不超过2分)
(2)综上所述，说出从我国工业发展历程中能获得哪些启示？(2分)
【答案】启示：工业布局要合理；经济要协调发展；要提高人民生活水平等。(任答一点1分，不超过2分)
1. 下图为中华人民共和国成立初期我国主要工业品和粮食产量变化柱状图。其中数据发生变化的主要原因是 (　　)
A. 新中国的成立
B. “一五计划”的实施
C. 社会主义建设的推动
D. “文化大革命”的开展
B
2. 阅读材料，回答问题。
材料
新中国成立初期工农业生产统计表(金额单位/亿元)
注：1952年工业比1949年增加187%，农业增加50%。
1952年 1956年 1957年
工业总产值 343.3 703.6 783.9
农业总产值 483.9 582.9 604.0
工农业总产值 827.2 1286.5 1387.9
材料说明了什么现象？出现这一现象的原因是什么？(4分)
【答案】现象：国民经济得到迅速发展；工业化的程度在提高。(2分)
原因：社会主义改造的基本完成；“一五”计划的开展；中共八大正确分析了中国社会主要矛盾，制定了正确的经济建设方针。(2分，任答两点即得2分)
1978年中共十一届三中全会，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。
本考点重点考查经济体制改革和对外开放，尤其是家庭联产承包责任制解放农村生产力、社会主义市场经济体制建设的历程和意义、经济特区建立和中国加入世界贸易组织给中国带来的机遇和挑战。
考点3 中国特色社会主义建设道路的探究
1. 阅读材料，回答问题。
材料　中国商品遍布于世界各个角落，以至于有“离开中国，世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中，这就出现了“中国发展，外国赚钱”的局面，利润流向国外。一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。
——摘编自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
根据材料，“离开中国，世界就无法生活”说明了什么？如何才能改变“中国发展，外国赚钱”的现状？(4分)
【答案】说明：中国商品种类多、产量大；销售范围广。(2分)
改变：中国应加强自主研发能力；掌握核心技术；精细管理；打造国际品牌等。(任答一点1分，2分)
2. 阅读材料，回答问题。
材料 　
中国经济体制改革进程表
年代 主要内容
1978年 11月，安徽凤阳小岗村18户农民率先实行包产到户，自负盈亏
1978年 12月，中共十一届三中全会作出把工作重心转移到社会主义现代化建设上来和改革开放的重大决策
1980年 我国开始在农村推行家庭联产承包责任制
1985年 我国的城市经济体制改革全面展开，重点是国有企业的改革
1992年 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标
(1)根据材料，请在表格所列大事中，找出具有重大转折意义的一件大事，并说明理由。(3分)
【答案】大事：中共十一届三中全会；(1分)
理由：停止使用“以阶级斗争为纲”口号，作出把工作重心转移到社会主义现代化建设上来和改革开放的重大决策。(2分)
(2)根据材料，分析中国经济体制改革的进程特点。(2分)
【答案】特点：从农村到城市；从局部地区试点到推广至全国；从完善计划经济体制逐步过渡到市场经济体制。(写出一点即2分)
1. 一位西方历史学者指出：“(20世纪)70年代即将结束时，农民的情况发生了突然而富有戏剧性的变化……他(邓小平)的政权就开始发布农业非集体化的命令。”这里“农业非集体化”的命令 (　　)
A. 开启农村大范围人民公社化运动　　
B. 促成农村农业生产合作社的建立
C. 推动家庭联产承包责任制的实行　　
D. 实现土地归农民所有的良好愿望
C
2. 阅读材料，回答问题。
材料一　马克思设想，在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。
——摘编自岳麓版高中《历史》必修Ⅱ
材料二　邓小平说：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”
——摘编自岳麓版高中《历史》必修Ⅱ
(1)根据材料一并结合所学知识，为调动农民的生产积极性，中共十一届三中全会后，农村实行的家庭联产承包责任制在经营管理和成果分配方式上是如何改革的？(4分)
【答案】改革：改变高度集中的经营管理为统分结合、包产到户、农民自主经营；改变平均主义为自负盈亏、多劳多得、按劳分配。(4分)
(2)材料一、二中，马克思和邓小平都强调了哪一问题的重要性？(2分)
【答案】问题：社会主义的本质(或什么是社会主义、发展生产力等)。(2分)
1. 如右图为1951—1953年全国粮食产量数据。这本质上反映出
(　　)
A. 生产关系变革对生产力的推动
B. 这为国家工业化创造条件
C. 它彻底摧毁了封建土地制度
D. 农民翻身做了土地的主人
A
2. 某次班会上，同学们讲述了黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹。由此判断，这次班会的主题是 (　　)
A. “起来，不愿做奴隶的人们”
B. “向雷锋同志学习”
C. “打过长江去，解放全中国”
D. “谁是最可爱的人”
D
3. 1956年4月，中央召开全国先进生产者代表大会，表彰了4 700余名“提前完成并达到优等质量五年计划指标”和“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”的全国先进生产者。这反映了当时 (　　)
A. 一五计划提前完成
B. 人民群众建设热情高涨
C. 土地改革提前完成
D. 科学技术取得重大突破
B
4. 如下图中的人物体现的共同时代精神是 (　　)
A. 艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神
B. 立党为公、执政为民的勤政精神
C. 舍生忘死、不怕牺牲的献身精神
D. 勇于改革、不断进取的创新精神
A
5. 下表是中国城市化水平变化表，该表反映了 (　　)
A.家庭联产承包责任制推广 B. 乡镇企业迅猛发展
C. 经济体制改革的不断推进 D. 对外开放不断深化
C
年份 城镇人口/万人 城市化率/% 大中城市/个 小城镇/个
1979年 18 495 18.96 216 2 361
1986年 26 366 24.52 347 10 718
1995年 35 174 29.04 640 17 532
6. 右图为漫画家国凤义于2018年在长春日报刊载的漫画《我家这四十年》。该漫画可说明 (　　)
A. 改革开放带来新的生活面貌
B. 社会主义市场经济提高生活水平
C. 我国脱贫攻坚取得重大胜利
D. 我国已成为社会主义现代化强国
A
7. 1984年10月1日，在中华人民共和国成立35周年国庆庆典的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着牌子经过天安门广场。牌子上的标语是 (　　)
A. 工业学大庆
B. 人民公社好
C. 时间就是金钱
D. 联产承包好
D
8. (2022·广东)阅读下表。表格表明，20世纪60年代，我国民族自治地方 (　　)
民族自治地方工业发展情况
A.工业取得较大成就 B. 建立了社会主义公有制
C. 彻底摆脱贫困落后 D. 文化教育事业迅速发展
A
工业总产值 1957年工业总产值为29.5亿元，1965年为66.8亿元，增长133.2%
工业主要产品产量 1963年同1958年相比，发电量增长25倍，钢产量增长3.5倍，棉纱产量增长2倍，化肥产量增长20多倍
9. 下图所示内容，反映的共同主题是 (　　)
A. 民族团结 B. 国防建 设 C. 对外开放 D. 祖国统一
D
1984年，中英两国政府签署联合声明；
1987年，中葡两国政府签署联合声明；
1992年，“海基会”和“海协会”达成“九二共识”；
2005年，第十届全国人民代表大会通过《反分裂国家法》
10.土地改革后，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1 000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长了9%。由此可知土地改革 (　　)
A. 提高了中国的国际地位
B. 提高了农民的生产积极性
C. 改变了中国工业落后面貌
D. 为现代化建设奠定了基础
B
11. 1955年，看到几亿农民走上社会主义道路，毛泽东对人说，他现在很高兴，甚至比1949年新中国成立时还高兴。因为他觉得这件事情使中国的情况发生了“一个根本的变化”。毛泽东赞赏的历史事件是 (　　)
A. 农民通过“土改”获得土地
B. 全国掀起农业合作化高潮
C. “一五计划”进展顺利
D. 全国基本完成了三大改造
B
12. 下图反映了1957—1961年我国农村经济的发展状况(单位：万吨)。从中可以获取的准确信息是 (　　)
A. 农村经济趋向健康发展
B. 农村经济出现严重困难
C. 国民经济调整初见成效
D. 纠“左”工作尚未启动
B
13.1992年，邓小平同志“南方讲话”发表，同年10月中共十四大召开。大会明确提出了 (　　)
A. 家庭联产承包责任制
B. 建立社会主义市场经济体制的目标
C. “三个代表”的重要思想
D. 社会主义初级阶段的基本路线
B
14. 中国的核事业创建于1955年初，当时新中国成立不久，百废待兴。为了打破帝国主义的核垄断和核讹诈，保卫国家安全，以毛泽东为代表的党的第一代领导集体，果断做出了发展“两弹一星”的战略决策。材料表明我国研制“两弹一星”的目的是 (　　)
A. 发展科学技术
B. 增强国防力量
C. 维护民族独立
D. 稳定国际局势
B
15. 在革命战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；改革开放以来，以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是 (　　)
A. 坚定不移地走社会主义道路
B. 以经济建设为中心
C. 实事求是，从中国的国情出发
D. 以阶级斗争为纲
C
16. 如下图所示内容，其反映的共同主题是 (　　)
A. 民族区域自治 B. 对外开放
C. 外交事业发展 D. 祖国统一
D
1990年，“海基会”成立，次年，“海协会”成立；
1992年，“海基会”和“海协会”达成“九二共识”；
2005年3月，第十届全国人民代表大会通过《反分裂国家法》；
2015年11月，习近平同马英九在新加坡会面。
17. 针对近一年来香港发生的“黑暴”事件，2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过“涉港国安法”，一部旨在维护整个国家特别是香港安全的法律由此诞生。这部法律的产生主要得益于 (　　)
A. “一国两制”的伟大构想
B. 香港和大陆密不可分的政治经济往来
C. 香港和国家法律人士的艰辛劳动
D. 美国对中国的重大支持
A
18. (2022·广东)万隆会议前夕，中国代表团就认为，应该在会上多提亚非国家的共同性问题，不突出我国的特殊问题。为此，周恩来在大会发言时提出 (　　)
A. “求同存异”的方针
B. 共商共建共享的全球治理观
C. 和平共处五项原则
D. 独立自主的和平外交政策
A
19. (10分)阅读材料，回答问题。
【独立自由梦】
材料一　中国现时社会的性质，既然是半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分成两步走。第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义制度的社会。中国现时的革命，是在走第一步。
——摘编自毛泽东《新民主主义论》
【工业强国梦】
材料二　“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负，不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”
——摘编自 1953年1月1日《人民日报》
【开放繁荣梦】
材料三　还是那个《春天的故事》讲到千家万户中，又是一个新时代，乘着科学的长风，又是一首深情的江山颂，百姓听到了感动，魅力中国，敞开心胸，天地和谐，万物相容，民族复兴，气势如虹，实现我们的中国梦。
——摘编自《中国梦》歌词
(1)根据材料一，指出“第一步”和“第二步”各自胜利的标志。(2分)
【答案】“第一步”是新中国的成立；“第二步”是三大改造的完成。(2分)
(2)根据材料二，60多年前为实现全国人民的工业化梦想，党和政府采取了什么举措？(1分)
【答案】措施：“一五计划”。(1分)
(3)根据材料三及《春天的故事》歌词中说：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”“南海边画了一个圈”是指我国规划和建造的哪四个经济特区？(4分)
【答案】经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门。(4分)
(4)阅读材料并结合所学知识，中国改革开放的开端是哪次重要的会议？并写出两条会议的主要内容。(3分)
【答案】会议：中共十一届三中全会。
内容：确立了解放思想、实事求是的思想路线；会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。(3分)(共98张PPT)
专题七　近代资本主义的产生、发展
考情分析
高频考点密集、高分试题集中，让本专题成为广东中考乃至全国中考的重点考查内容。广东中考的考查内容主要集中在三个专题。
一是近代世界工业文明的兴起。从中世纪后期孕育的城市和商业不断发展，到14世纪中叶，意大利佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。在此推动下，西欧社会在政治、经济和思想上出现一系列的变革，率先步入近代社会。重点考查包括文艺复兴、新航路开辟、两次工业革命等内容。
二是大国崛起和建设道路的探索。18世纪中期，英国通过殖民扩张，获得广阔的殖民地，自诩为“日不落帝国”；19世纪三四十年代，英国率先基本完成工业革命，成为“世界工厂”。随着两次工业革命的开展，资本主义制度得到不断扩展，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，并不断探索适合本国国情的建设道路。本专题重点考查英国、美国和日本崛起不同道路的相关内容，并要求从中探究大国兴衰的原因和启示。
三是近代自然科学的兴起。除了解牛顿的经典力学、达尔文进化论、三次科技革命的标志性成就外，还要重点理解自然科学与社会发展存在内在联系(自然科学的发展推动了思想解放，而思想解放运动和政治经济的变革为科技发展提供了社会条件)，并从中探究近代科学兴起的原因及蕴含的科学精神。
一、经济工业化、市场化
1. 14—15世纪，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽。
2. 1500年前后，“宗教提供借口，黄金提供动力”，出现了新航路开辟，世界结束相对孤立状态，开始形成一个整体，世界市场雏形开始形成。
3. 早期殖民扩张，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累和广阔的海外市场，有助于世界市场逐渐形成。
4. 工业革命，大机器工业取代工场手工业，实现工业化；以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，人类进入“蒸汽时代”。
5. 19世纪六十七年代到20世纪初，第二次工业革命。人类进入“电气时代”；垄断资本主义形成；资本主义世界体系最终建立起来。
二、思想理性化、科学化
1. 文艺复兴，打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，宣传人文主义思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
2. 宗教改革，反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人们的思想得到解放，打击了西欧的封建势力，推毁了天主教的精神独裁。
3. 18世纪，启蒙运动(思想核心：理性)，为法国大革命和资产阶级代议制的确立奠定思想基础。其主要内容为：(1)抨击封建专制统治和教会压迫；(2)主张天赋人权(自由平等权)、主权在民、三权分立、社会契约。
早期 资产 阶级 革命 兴起 英国 (1)1640年，英国资产阶级革命开始。
(2)1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。
(3)18世纪，随着内阁制度的逐步确立，英国的代议制度建立起来，进一步完善了君主立宪制
三、政治民主化、法制化
早期 资产 阶级 革命 兴起 美国 (1)《独立宣言》吸收了启蒙思想家的思想，宣布美国在北美殖民地独立。
(2)1787年美国宪法，体现分权与制衡原则
法国 (1)1789年，法国大革命开始；《人权宣言》吸收启蒙思想和自然权论。
(2)《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
资本 主义 制度 的扩 展 俄国 (1)彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会的障碍。
(2)1861年俄国农奴制改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展
资本 主义 制度 的扩 展 美国 美国南北战争，林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件
日本 1868年，日本通过明治维新(废藩置县、四民平等、殖产兴业、文明开化)，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路
四、近代科学发展
1. 1687年，牛顿经典力学。
(1)伽利略为经典力学奠基；牛顿建立经典力学。
(2)经典力学为工业革命、启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
2. 1859年，达尔文《物种起源》，提出了生物进化论，挑战了神创论，把生物学建立在科学基础上。
14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。资本主义产生、扩展并最终确立起对世界的统治；人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程；人类社会由传统的农业社会向工业社会转变。
考点1 近代工业文明发展历程
政治 早期资产阶级革命(英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命)，使英、美、法走上了发展资本主义的道路；工业革命的完成，使资本主义制度最终战胜封建制度；19世纪六十年代的资产阶级革命和改革运动使资本主义制度得以扩展
经济 (1)生产形式：14世纪资本主义萌芽最早在意大利出现，资本主义进入工场手工业阶段；第一次工业革命使资本主义生产由工场手工业阶段进入到大机器生产阶段；第二次工业革命使生产和资本高度集中，产生了垄断组织。
(2)世界市场：新航路开辟，世界市场雏形出现，第一次工业革命后世界市场初步形成，第二次工业革命后世界市场最终形成
思想文化 文艺复兴打击了封建神学；启蒙运动促进了美国独立战争、法国大革命和拉丁美洲独立运动的爆发；马克思主义的诞生促进了国际共产主义运动的发展
本考点内容较多，人文主义的发展(文艺复兴、启蒙运动)、世界市场的形成和拓展(新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命)、资产阶级代议制的确立(《权利法案》、1787年宪法、法国大革命和《人权宣言》、明治维新)等内容在中考试题中反复出现。
阅读材料，回答问题。
材料一　文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。
——摘编自梁启超《保教非所以尊孔论》
材料二　近代法国史学家薛纽伯曾说过：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的，它已使一切人在法律之前平等。”
——摘编自薛纽伯《现代文明史》
材料三　“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代，“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代，单一生产单元中对人的需求量相对下降；随着机器复杂度的增加，实际上对产业工人在多领域的技能和编程、系统处理等方面的知识提出了更高的要求。
——摘编自人民日报《第三次工业革命的切入点和重要增长点》
(1)材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？(3分)
【答案】文艺复兴；(1分)
意义：把人从教会束缚下解放出来；促进了思想解放。(任答一点1分，2分)
(2)根据材料二，薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献及其内容予以说明(任举一例)。(3分)
【答案】意义：法律面前人人平等。(1分)
示例：英国《权利法案》：规定国王不能随意废除法律，确立了法律至高无上的地位；美国《独立宣言》：人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；法国《人权宣言》：宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。(2分)
(3)根据材料三，指出第二次工业革命是如何使人得到解放的？“机器人革命”对人产生了哪些影响？(3分)
【答案】第二次工业革命实现了对人的体力解放。(1分)
影响：“机器人革命”实现了对人的脑力解放；对劳动力的需求量下降；对人的知识和技能等提出更高要求。(任答一点1分，2分)
1. 某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是 ( )
A. 工业革命的推动
B. 资产阶级革命的扩展
C. 新航路的开辟
D. 殖民地军事力量的落后
A
2. 历史的发展，人类的进步，都离不开文明的交流和互鉴。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
材料一　中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯)，所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？
——摘编自查尔斯·曼恩《物种大交换开创的世界史》
材料二　一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。早在6世纪，就出现了一个中国的日本……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”。
——摘编自费尔南·布罗代尔
《文明史：人类五千年文明的传承与交流》
材料三　1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。
——摘编自西蒙·沙玛《英国史：帝国的命运》
材料四　我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一及所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用？中华文明对“哥伦布大交换”作出了什么贡献？(2分)
【答案】作用：促进了中国农业的发展；增加作物种类；使中国农作物种植面积扩大；改变了中国人的生活等等。(任选一点，1分)
贡献：中国发明的指南针为哥伦布“发现”美洲新大陆提供了条件。(1分)
(2)根据材料二及所学知识，指出什么事件导致“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”？并概括日本文明的特点。(3分)
【答案】事件：大化改新。(1分)
特点：善于学习外部文明；具有可塑性；善于借鉴先进文明等。(任选两点，2分)
(3)根据材料三，“英国政治的现状”指什么？根据材料三和所学知识，概括潘恩的主张。指出美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响？(3分)
【答案】现状：君主立宪制。(1分)
主张：天赋人权。(1分)
影响：推动了法国大革命的爆发(或对法国大革命产生了深远的影响)。(1分)
(4)根据材料四及所学知识，概括法国大革命和启蒙运动之间的关系。“在英国十三块殖民地爆发一场革命”是为了完成什么历史任务？(3分)
【答案】关系：启蒙运动为法国大革命提供了思想基础；法国大革命促进了启蒙运动在欧洲进一步传播。(2分)
任务：推翻英国的殖民统治(或追求民族独立，发展资本主义)。(1分)
(5)综合上述材料，应如何看待不同的思想文化？(2分)
【答案】面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异；要虚心学习其他文化的优点、长处。(每点1分，共2分。紧扣题意，言之有理亦可)
大国崛起原因归类
考点2 大国崛起和建设道路的探索
国别 政治 经济 科技、文化
英国 《权利法案》 殖民扩张，英国成为“日不落帝国”；工业革命，英国成为“世界工厂” 牛顿经典力学
国别 政治 经济 科技、文化
美国 1787年宪法；美国南北战争、《解放黑人奴隶宣言》 罗斯福新政，国家干预经济
法国 法国大革命、《人权宣言》《拿破仑法典》
日本 明治维新 “殖产兴业” “文明开化”
国别 政治 经济 科技、文化
俄国 彼得一世改革、1861年俄国农奴制改革；十月革命；苏联社会主义建设(战时共产主义政策、新经济政策、“苏联模式”) 斯大林模式；赫鲁晓夫改革；勃列日涅夫改革；戈尔巴乔夫改革
国别 政治 经济 科技、文化
共同点 资产阶级代议制确立和完善 新航路开辟、殖民扩张、工业革命、第二次工业革命 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；经典力学、进化论
本专题重点考查英国、美国、日本崛起的原因，特别是工业革命对于英国、1787年宪法和罗斯福新政策对于美国、明治维新对于日本的影响。复习时，要注意中国洋务运动和日本明治维新的比较、英美发展道路的比较，并从大国崛起史实中认识对今天中国社会主义建设的启示。
1. 阅读材料，回答问题。
材料　日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”
——摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》
(1)材料中，大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么？(1分)
【答案】根本：政府是否鼓励发展工业。
(2)明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？(2分)
【答案】转变：使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。(得分点为“封建”和“资本主义”两个词。答“摆脱了沦为半殖民地国家的命运、是日本历史的重大转折点”不给分)
2. 阅读材料，回答问题。
材料　罗斯福新政是一场资本主义的体制改良运动，罗斯福政府在解救危机的过程中摒弃了自由放任主义的传统原则。资本主义体制经过自我扬弃，进入了新的发展阶段。
——人教版《世界历史教师教学用书》(九年级下册)
根据材料，结合所学知识回答，罗斯福新政是运用什么手段“解救危机”的？新政的中心措施是什么？(2分)
【答案】手段：国家干预经济；(1分)
中心措施：对工业的调整。(1分)
3. 阅读材料，回答问题。
材料　导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
指出材料中的“英国政治体制”的名称及这一体制的建立与英国工业革命的关系。(4分)
【答案】名称：君主立宪制。(1分)
关系：体制为工业革命提供了政治前提(或奠定了政治基础)；工业革命巩固了体制。(3分)
4. 阅读材料，回答问题。
材料　1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然相反的是，19世纪 60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——摘编自史兹·墨菲《亚洲史》
根据材料，概括19世纪中期中日两国的相同困境。并结合所学知识，指出19世纪60年代日本“迅速改革”的重要历史事件。(2分)
【答案】困境：受到外国入侵。(1分)
历史事件：明治维新。(1分)
1. 早期英、法、美资产阶级革命的共同之处是 (　　)
①爆发的原因是封建专制统治阻碍了资本主义发展
②资产阶级在革命中起了领导作用
③都以暴力革命的形式进行
④都建立了君主立宪政体
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①④
B
2. 阅读材料，回答问题。
材料一　工业革命比政治革命更加深刻地改造了英国。英国由农业——乡村为主体的经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制，两个新的阶级——工业资产阶级和无产阶级诞生了。凭借着廉价的商品和海上优势，英国打着“自由贸易”的旗号，强行打开了亚、非、拉美国家的大门，瓦解了这些地区的经济结构，把它们卷入了资本主义商品经济的漩涡。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料二　为了追求利润，英国工厂多数沿河而建，工厂废弃物对河流和空气造成严重污染。同时资本家还大量使用童工，以榨取尽可能多的利润。在19世纪中期的英国议会文件里，惊人相似地使用诸如“肮脏”“恶臭”“阴暗”“热病”等字眼描述工人社区和贫民窟。英国历史学家约翰·劳伦斯·哈蒙德曾这样总结：工业革命带来了物质力量的极大发展和无穷机遇，然而这次变革并没有在英国建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据上述两则材料，概括工业革命对英国社会的影响。列举一个英国“瓦解亚非拉美地区经济结构”的史实。(6分)
【答案】影响：英国生产力快速发展，工业化和城市化进程加速；阶级结构发生变化，工业资产阶级和无产阶级产生；贫富差距日益扩大，社会矛盾日趋尖锐；生态环境破坏严重。(4分，每点2分，答出两点即可)
史实：工业革命后，英国加强对印度的经济掠夺，印度手工业遭受沉重打击；英国发动鸦片战争，中国自然经济逐渐解体，开始沦为半殖民地半封建社会。(2分，答出一点即可)
(2)英国工业化历程是人类发展史上的典型案例，蕴含着诸多启示。从上述材料中提炼出一个启示，结合所学知识展开论述。要求观点明确，导向正确，史论结合，言之有理。(8分)
【答案】科技革命是一把双刃剑；工业革命推动英国快速发展；工业革命加剧人类社会不平等；经济发展过程中要加强生态保护；执政者要关注民生；要建立人类命运共同体等。(8分)
本考点要求了解牛顿的经典力学、达尔文进化论、三次科技革命的标志性成就。此外，理解自然科学与社会发展存在内在联系，并从中探究近代科学兴起原因及蕴含的科学精神也是考查的重点。
考点3 近代自然科学
16—17世纪，近代自然科学的诞生，改变了人类社会的面貌。阅读材料，回答问题。
材料一　近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
近代自然科学代表人物及主要成就
人物 哥白尼 (1473—1543年) 哈维 (1578—1657年) 牛顿
(1643—1727年)
主要成就 “日心说” 血液循环理论
《自然哲学的数学原理》
主要影响 冲击了欧洲宗教固守的“地心说”，改变了人类对宇宙的认识 彻底否定教会推崇的“生命灵气”的说法，宣告生命科学新纪元的到来 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
材料三　拥有一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确证其结论的有效性……17世纪的自然认识仿佛充当着一个实验室，本着一种方法上的不信任精神，查明如何检验具体的真理主张(无论是自己提出的还是他人提出的)。
——摘编自H. 弗洛里斯 · 科恩《世界的重新创造》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代自然科学在欧洲兴起的主要因素。(4分)
【答案】主要因素：文艺复兴时期人文主义学术成就的推动；地理大发现和新航路开辟促进了科学的发展。(4分)
(2)根据材料二，说明表中三人被视为近代自然科学代表人物的理由。结合两次工业革命的史实，简述科学技术在生产领域引发的重大变化。(6分)
【答案】理由：冲击了宗教神学，在各自领域内发展了近代科学。(2分)
重大变化：第一次工业革命中蒸汽机的改良，推动了化工、冶金、采矿等生产部门的发展；第二次工业革命中，电力的广泛应用推动了发电机、电灯、电动机、电焊机等电力工具在生产领域的应用，内燃机的发明推动了石油开采业的发展，为工业生产提供了新原料。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，说说你认为近代自然科学倡导的是什么精神。(4分)
【答案】精神：实验主义精神；怀疑主义精神；理性主义精神；等等。(4分，任答两点，言之有理即可)
1. 《全球通史》指出：“19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必须的；还有人争辩说，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人民的保护和指导。”对此理解有误的是 ( )
A. 说明达尔文理论有利于启蒙思想的产生
B. 此表述是在异化达尔文学说
C. 此表述的目的是维护社会的不公平现象
D. 此表述在为列强对外扩张寻求合法性
A
2. 科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读材料，回答问题。
材料一　明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。
——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书
《文化发展历程》
材料二　1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》
材料三　第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。
材料四　三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。
(1)根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明中的一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。(2分)
【答案】发明：造纸术、活字印刷术、指南针、火药。(只要答出一点就得1分)
因素：八股取士。(1分，答八股文不给分)
(2)根据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明这些成就为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？(2分)
【答案】成就：牛顿力学、万有引力定律。(任意一点得1分)。
事件：工业革命。(1分)
(3)根据材料三，指出第三次科技革命的主要标志。结合所学知识列举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。(2分)
【答案】标志：原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用。(1分)
成就：东方红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星)。
(1分)
(4)根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？(1分)
【答案】挑战：战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等。(答一点即可得分，1分)
(5)综上所述，谈谈你对科技革命的认识。(1分)
【答案】科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等。(只要意思相近即可得分，1分)
1.这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。材料反映了这一时期 (　　)
A. 出现了资本主义生产方式
B. 核心思想是人文主义
C. 思想文化异常繁荣
D. 构建了资本主义社会的蓝图
B
2. 获取和解读材料信息，评价历史事件，是学习历史的基本能力。对如图中历史事件评价正确的是 (　　)
A. 将世界连为整体 B. 进行殖民掠夺扩张
C. 促进中外友好交流 D. 享誉史册的航海
D
3. 人们对服饰审美的变化，反映历史变迁。1691年英国史学家盖伊·米吉这样写道：“英国宫廷内服饰朴素文雅，谦虚内敛，让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装，是相当愚蠢的。”导致审美观念变化的主要原因是 (　　)
A. 英国资产阶级革命影响
B. 文艺复兴深入
C. 工业革命展开
D. 资本主义经济发展
A
4. 这幅漫画讽喻了英属北美殖民地独立后存在的问题。为解决这一问题美国 (　　)
A. 发表《独立宣言》，宣布脱离英国
殖民统治
B. 制定1787年宪法，建立联邦制国家
C. 联邦政府实行三权分立，权力相互
制衡
D. 颁布《解放黑人奴隶宣言》，解放黑人奴隶
B
5. 科学技术推动生产力的发展，主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的促进。下列各项能反映在两次工业革命中“生产工具”发展进步的是 (　　)
A. 煤炭、石油的大量开采
B. 改良蒸汽机、内燃机的广泛应用
C. 工厂生产和垄断组织出现
D. 计算机代替部分人力劳动
B
6. 19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是这一时期河水已经浑浊不堪，臭气熏天。由此可见
(　　)
A. 石油已成为当时最主要的动力能源
B. 城市日益喧杂和拥挤
C. 工业革命在一定程度上牺牲了环境
D. 第二次工业革命助长了奢侈风气
C
7. 某日本学者认为，在新旧时代的转变时期，虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。对“尚未到达新日本”的理解是明治维新 (　　)
A. 并没有改变封建专制统治
B. 保留了较多的封建残余
C. 建立了中央集权制度
D. 照搬西方的科学技术
B
8. 下面图表数据的变化主要说明俄国 (　　)
俄国19世纪60年代初和90年代初统计数据表
A.扩大了海外市场 B. 受益于工业革命
C. 大力发展科技教育 D. 废除了农奴制度
D
年份 棉花加工/吨 冶铁/吨
1861年 30 951 327 610
1891年 171 994 992 210
9. 《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了”。这一现象开始于 (　　)
A. 工业革命
B. 第二次工业革命
C. 第三次科技革命
D. 力学理论体系的建立
B
10. 19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上了一个新的台阶。下列有关本次“工业革命”说法正确的是 (　　)
A. 把人类带入了“蒸汽时代”
B. 促使了垄断组织的产生
C. 发明了新的交通工具火车
D. 英国呈现出一枝独秀的状态
B
11.资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度”。下列不属于资本积累的是 (　　)
A. 茶叶贸易
B. 殖民掠夺
C. 探索新航路
D. 三角贸易
C
12. 新航路开辟证明了地圆学说，从而进一步推动了文艺复兴的发展和实验科学的进步，同时又掀起了早期殖民主义活动，增加了原始资本积累。这段材料说明了 (　　)
A. 新航路开辟对社会发展影响深远
B. 新航路开辟揭开了文艺复兴的序幕
C. 文艺复兴对新航路开辟影响巨大
D. 文艺复兴为新航路开辟奠定了基础
A
13. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是 (　　)
A. 君主立宪制和民主社会的构建
B. 新兴资产阶级和君主专制的斗争
C. “权利”的诉求和“人权”的伸张
D. 资本主义议会制度和共和政体的建立
C
14. 美国耶鲁大学法学教授布鲁斯·阿克曼，在1787年宪法中，关于成立国家政府的一个基本观点是：如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁。我们需要一个中央政府。为此1787年宪法 (　　)
A. 确立了自由平等原则
B. 确立了君主立宪制
C. 确立了三权分立原则
D. 确立了联邦共和制
D
15. 导致图中1760—1825年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是 (　　)
A. 世界市场开始形成 B. 工业革命的开展
C. 殖民扩张的加剧 D. 现代工厂制度的建立
B
16. 观察下图，直接引发1865—1880年美国工业产量变化的政治因素是 (　　)
A. 美国独立战争 B. 美国南北战争
C. 第二次工业革命 D. 第一次世界大战
B
17. “日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。”据此可知，当时这种情况下的“特有国情的政治体制”表现为 (　　)
A. 土地私有和土地兼并严重，局势动荡
B. 血缘关系与主从制结合组成军事集团
C. 武士集团代表着庄园与地方政府对抗
D. 幕府与天皇朝廷并存，掌握国家大权
D
18. 以下是《大国崛起》丛书中某册的部分目录。这册书介绍的是 (　　)
A. 法国 B. 美国 C. 俄国 D. 日本
B
一、殖民时代……………………2
二、独立风云……………………10
三、宪法立国……………………28
四、兄弟阋墙……………………44
19. “几十个大企业彼此之间容易成立协定；另一方面，正是企业的规模巨大，造成了竞争的困难，产生了垄断趋势。”这段材料评述的是 (　　)
A. 机器生产代替手工生产
B. 法西斯势力影响企业生产
C. 第二次工业革命的影响
D. 苏联模式带来的变化
C
20. 有人认为，中国近代化是头脚倒立、逆向发展的。是先器物、再制度、后思想。而英、法等国资本主义产生的过程是先思想、再制度、后器物。材料中所述的英法等资本主义发展的“后器物”阶段应开始于 (　　)
A. 新航路开辟
B. 第一次工业革命
C. 第二次工业革命
D. 殖民扩张
B
21. (12分)阅读材料，回答问题。
材料一　英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程· 总论卷》
材料二
美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
项目 美国总统共和制 英国君主立宪制
国家元首（称谓、产生方式、任期方式、职能） 总统 国王
间接选举产生 世袭
任期4年 终身制
总揽军政大权 统而不治
政府首脑 总统 首相
阁员如何产生 总统任命 首相任命
国家的政权中心 总统 议会
材料三　1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》
(1)根据材料一，指出建立“新的政治制度”所依据的法律文献。并结合所学知识，概括该制度对英国历史发展产生的影响。(4分)
【答案】文献：《权利法案》。(2分)
影响：营造宽松、自由和开放的环境，为英国走向现代化奠定基础；有利于英国资本主义的发展。(2分)
(2)根据材料二，指出美国民主共和制呈现的最显著特点。结合所学知识，比较美、英国家元首在权力方面的不同之处。(4分)
【答案】特点：三权分立或权力的制约与平衡。(2分)
不同：美国总统总揽军政大权，英国国王统而不治。(2分)
(3)根据材料三，指出美国1787年宪法“不是完美无缺”的表现。结合所学知识，说明美国解决该宪法“最明显最严重的缺点”的最主要举措。(4分)
【答案】表现：承认了黑人奴隶制。(2分)
举措：在美国南北战争中，美国政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度。(2分)(共75张PPT)
专题八　国际社会主义运动
考情分析
本专题考点较少，在广东中考和全国各地中考中考查频度较低，考查难度较低，以选择题为主，主要集中在《共产党宣言》、新经济政策、苏联模式三个考点。其中1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生、1921年苏联实行以余粮收集制为特征的新经济政策两个知识点在中考中反复出现，考生需要牢记这两个事件的时间和特征。
1.社会主义思想的实践和发展
2. 苏联社会主义建设
社会 主义 从理 论到 实践 理论
《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
社会 主义 从理 论到 实践 实践 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训 十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级的革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
苏联社会 主义 建设 新经济政策
1921年春，苏维埃政府开始实施以余粮收集制为特征的新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展
苏联社会 主义 建设 苏联模式
苏联模式以优先发展重工业、农业集体化和在高度集中的指令性计划为特征，促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民取得反法西斯战争胜利发挥了重要作用；但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍
苏联社会 主义 建设 苏联的发展与改革
赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。戈尔巴乔夫政治改革背离了社会主义方向，最终导致局势失控，苏联解体
1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
考点1 《共产党宣言》
材料　辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。中国共产党成立以来……团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，赢得新民主主义革命胜利，开展社会主义革命和社会主义建设，进行改革开放新的革命和社会主义现代化建设……创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》
根据材料并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？在中华大地上第一次高高举起马克思主义旗帜的人是谁？(2分)
【答案】标志：《共产党宣言》的发表。(1分)
人物：李大钊。(1分)
1. 19世纪中叶，当资本主义国家的工业革命正在轰轰烈烈开展时，有人在著作中己经解剖了资本主义制度的“病兆”，并提前开出了它的“死亡”诊断书。此著作是 (　　)
A. 《独立宣言》
B. 《人权宜言》
C. 《物种起源》
D. 《共产党宣言》
D
2. 阅读材料，回答问题。
材料一　这些变化是突然的和猛烈的，这些伟大发明都是在短时间内完成的。在二十年的时间内，瓦特、阿克莱特等人就完成了所有重大的发明，现代的工厂制度已经正式开始。
材料二　马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》指出，有文字记载的人类历史都是阶级斗争的历史，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。
材料三　历史照片见证了人类在不同时期的合作。
材料四　国家主席习近平指出：“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”“没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”构建人类命运共同体这一倡议已被多次写入联合国文件，正在从理念转化为行动，产生日益广泛而深远的国际影响，成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。
——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
(1)根据材料一和材料二，说明两则材料分别体现了哪一领域的创新？(2分)
【答案】领域一：经济领域；工业革命。(1分)
领域二：政治领域；思想理论。(1分)
(2)从材料一和材料二中，任选一则材料，结合所学说明此创新的历史意义。(1分)
【答案】材料一，提高了生产力，推动了工业革命的开展，使人类进入“蒸汽时代”，并使英国发展成为世界上第一个工业国家。
材料二，创立了科学社会主义理论，推动了国际工人运动的发展，为无产阶级革命指明了前途和方向。(1分，任答一点得一分)
(3)阅读材料三，运用已提炼的A、B两个合作主题将下列表格补充完整(4分，要求：将合作主题的相关字母和照片序号填入答题卡的相应位置。)
合作主题： A. 反对霸权主义，发挥发展中国家的作用，建立国际新秩序 B. 面对经济难题，谋求成员国协同发展 合作主题 (只填写字母) 照片所反映的历史事件(只填写序号)
抵抗法西斯侵略，赢得世界和平 ________________
_______________ ________________
_______________ ②⑥
①④
A
③⑤
B
(4)结合具体事例，谈谈构建人类命运共同体的意义。(2分)
【答案】事例：一带一路；共同抗疫；派遣维和部队积极参与联合国的维和行动等。
意义：彰显了中国的责任担当，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案；成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的旗帜。(2分)
1921年春，面对国内外严峻的政治、经济形势，苏维埃政府开始实施以余粮收集制、允许私人经营中小企业、实行自由贸易和按劳取酬的工资制等为特征的新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1921年，新经济政策实施的时间，是本考点解题的重要线索，理解新经济政策的内容和特点是考查的主要目的。
考点2 苏联社会主义建设
苏联模式以优先发展重工业、农业集体化和高度集中的指令性计划为特征，促进了苏联经济社会快速发展。但随着经济发展比例失调、缺乏市场活动等弊端日益暴露，该模式成为了经济社会发展的严重体制障碍。赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。戈尔巴乔夫的政治改革背离了社会主义方向，导致局势失控，苏联解体。考生需重点关注苏联模式的特征及其引发的弊端、战后苏联改革的经验教训，及由此反映出的改革开放和中国特色社会主义道路的必要性和意义。
1. 1921年7月，苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织，由私人经营。这表明当时实行 (　　)
A. 农奴制改革
B. 新经济政策
C. 农业集体化政策
D. 战时共产主义政策
B
2. 阅读材料，回答问题。
材料一　苏联赫鲁晓夫时期(1953—1964年)的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。
——摘编自人教版《世界历史·九年级下册》教材
材料二　从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
——摘编自人教版《中国历史·八年级下册》教材
(1)根据材料一，指出赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？其改革针对的是哪一模式的弊端？这一时期，新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么？(3分)
【答案】做法：对经济管理体制进行改革。(1分)
模式：斯大林模式(或高度集中的政治经济体制)。(1分)
事件：一五计划(的实施)(或第一个五年计划的实施)。(1分)
(2)根据材料二，我国城市改革侧重的是什么？根据材料一、材料二，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。(3分)
【答案】侧重：国有企业改革。(1分)
相同点：都扩大企业的生产经营自主权。(1分)
不同点：中国进行了所有制的改革(或由原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展)，材料中苏联没有；中国实行了政企分开，苏联是将中央直属企业交给地方管理；中国进行了分配制度的改革(或实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度)，材料中苏联没有。(1分，不同点答对以上任意一点即可)
1. 俄国苏维埃政权在采取直接向社会主义过渡的尝试失败后，转而利用商品、市场、货币关系发展社会主义经济，以巩固政权。这表明苏俄政府开始推行 (　　)
A. 农业集体化
B. 社会主义工业化建设
C. 新经济政策
D. 高度集中的指令性计划
C
2. 阅读材料，回答问题。
(1)将上述图片反映的历史事件按时间先后顺序(先农业后工业)进行排序(只写序号)。(2分)
【答案】顺序：④②⑥③①⑤。(2分)
(2)将上述图片分成两类(只写序号)并说明分类的理由。(6分)
【答案】示例一：分类一为①③⑤⑥。理由：符合社会主义国家的改革与发展主题；
分类二为②④。理由：符合资本主义国家的改革与发展主题。
示例二：分类一为①②④⑤。理由：符合通过改革走上富有本国特色的道路，促进国家发展主题；
分类二为③⑥。理由：符合改革未能促进本国的发展主题。(6分，其他分类合理易可给分)
唯物史观是马克思主义的重要组成部分。唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，必须以科学的历史观和方法论为指导。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，才能对历史有全面、客观的认识。在义务教育阶段，要求学生初步学会在唯物史观的指导下看待历史。
本考点重点关注生产力与生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系、人民群众是历史的创造者原理的运用。
考点3 唯物史观基本原理的运用
“人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，人民群众是历史的创造者。”阅读材料，回答问题。
材料一　法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘编自唐晋《大国崛起》
材料二　抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。
——摘编自毛泽东《论诗久战》
结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。(8分)
【答案】论点：人民群众是社会变革的决定力量。
论述：无论是法国大革命还是抗日战争，两者胜利的根本性因素都是广大人民群众的参与。法国大革命中，巴黎民众奋起反抗，攻占巴士底狱。在欧洲其他国家干涉法国大革命时，法国各地人民拿起武器击退侵略者，守护大革命成果。随后法国废除君主制，建立共和政体。抗日战争中，国共两党不计前嫌，一致对外，全体中国人民参与到抗日救亡中，抗日民族统一战线建立，最终中华民族赢得了这场正义战争的胜利。所以人民群众是社会变革的决定力量，要重视人民群众的利益。
1. 《共产党宣言》指出：“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了，这是什么缘故呢？因为社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达……资产阶级用什么办法来克服这种危机呢？一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场。”对材料的认识正确的是(　　)
A. 反映1929—1933年经济危机的直接原因
B. 调整生产关系是解决经济危机的手段之一
C. 经济危机只能通过消灭生产力来缓解
D. 当时欧洲资本主义文明已经高度发达
B
2. (12分)人类文明的发展中，制度建设关系到国家与社会的发展，阅读材料，回答问题。
材料一　中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。
——摘编自赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》
材料二　(贞观年间)天下大稔(丰收)，流散者咸(都)归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍(携带)粮，取给于道路焉。
——摘编自《资治通鉴》
材料三　两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币，这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。
——摘自川教版历史教师教学用书
材料四　1921—1925年苏俄(联)粮食产量(注：1普特＝16.8千克)
——摘编自岳麓版高中必修二《历史——经济成长历程》
年份 1921年 1925年
粮食产量/普特 22.13亿 44.24亿
材料五　罗斯福新政期间，美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局，兴建了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。
(1)根据材料一，说出中国历史发展的演进趋势。结合所学知识，说说秦汉、隋唐、元明清时期分别出现了哪些政治制度的创新促进了这一趋势的发展？(4分)(每个时期只说出一个政治制度即可)
【答案】趋势：中国历史发展的演进趋势是国家统一、民族团结的内聚力不断增强。(1分)
秦汉：郡县制、推恩令。
隋唐：三省六部制、科举制。
元明清：行省制度、废丞相、八股取士、厂卫特务机构、军机处。(3分)
(2)根据材料二，该史料记载的是哪位皇帝在位时的情景？他在经济上采取什么措施才达到材料所述的“天下大稔”？(2分)
【答案】皇帝：唐太宗。(1分)
措施：轻徭薄赋，发展生产。(1分)
(3)根据材料三并结合所学知识，举出一个两宋时期我国南方农业发展的表现。如何理解材料三中所说“中国古代经济已经发生了深远的变化”？(2分)
【答案】表现：占城稻在东南地区推广；长江中下游和太湖流域成为粮仓，出现“苏湖熟 ，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语；经济作物茶树、棉花等在南方有很大发展。(1分，任意一点即可)
表现：随着宋代南方经济发展，农业、手工业、商业贸易的繁荣，经济重心由北方转移到南方。(1分)
(4)根据材料四并结合所学知识，说明苏俄(联)粮食产量变化的主要原因。(1分)
【答案】主要原因：1921年，苏俄政府开始实行新经济政策，调动了生产者的积极性。
(5)根据材料五，指出罗斯福新政的背景和特点各是什么？(2分)
【答案】背景：1929—1933年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机。(1分)
特点：加强国家对经济的全面干预。(1分)
(6)综合上述材料和当今局势谈谈你认为影响一个国家经济发展的因素有哪些？(1分)
【答案】因素：国家统一；社会安定；交通发展；科学技术的进步；政府的政策；对外开放，顺应全球化的潮流等。(1分，答出任意一点即可给分)
1.列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”“这本书”是 (　　)
A. 《马克思主义》
B. 《共产党宣言》
C. 《资本论》
D. 《共产党章程》
B
2. 1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”。该宣言 (　　)
A. 宣告了北美殖民地的独立
B. 标志着马克思主义的诞生
C. 促进了现代工厂制的出现
D. 调动了黑人奴隶的积极性
B
3. 1850—1914年间，欧洲工人阶级中的很多人要通过“无产阶级专政”实现阶级目标，这是对20世纪产生深刻影响的运动。推动这一运动的是 (　　)
A. 工场手工业的出现与发展
B. 英国爆发“光荣革命”
C. 马克思主义的诞生与传播
D. 殖民地人民的反抗斗争
C
4. (2022·辽宁葫芦岛龙港区二模)“这次革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。”“这次革命”是哪次起义胜利后被命名的 (　　)
A. 莫斯科武装起义
B. 彼得格勒武装起义
C. 斯莫尔尼宫起义
D. 冬宫起义
B
5. “1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。”“74圈”中的第一圈是指 (　　)
A. 苏联成立
B. 实行新经济政策
C. 十月革命
D. 二月革命
C
6. 《大国崛起》：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发，以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”材料中的“伟大实践”指的是 (　　)
A. 推翻了沙皇专制统治
B. 建立了资产阶级临时政府
C. 建立了第一个无产阶级专政的国家
D. 实现了社会主义工业化
C
7. 1921年春，列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。资本主义作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思想的提出，是列宁基于现实的思考。为了解决“现实”存在的问题，列宁采取的政策是 (　　)
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 工业化和农业集体化
D. 苏联模式
B
8. 有学者指出，新经济政策是一种政策转变，它要求用粮食税代替余粮收集制，运用国家资本主义，以与资本主义结盟的策略代替单纯的计划和行政划拨手段。由此可见，新经济政策的实质是 (　　)
A. 建立独立完整的重工业体系
B. 确立社会主义基本制度
C. 强化国家对社会经济的干预
D. 用资本主义生产方式向社会主义过渡
D
9. 下表为1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。从该表可以看出当时苏联 (　　)
A.新经济政策对农业的影响 B. 工农业比例严重失调
C. 政府对集体农庄建设的支持 D. 计划经济体制弊端日益暴露
C
方式 时间　　　 手播/% 马拉播种机/% 拖拉机牵引播种机/%
1928年 74.4 25.4 0.2
1932年 51.7 28.3 20.0
10. 数据统计分析是研究历史的常用方法。如表为1951—1980年苏联国民收入年均增长率，导致增长率趋势发生变化的主要原因是 (　　)
A.新经济政策成效甚微 B. 工业化建设的进程加快
C. 苏联模式的长期影响 D. 戈尔巴乔夫改革的失败
C
1951—1960年 1961—1970年 1971—1980年
10.25% 6.45% 4.95%
11.抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。以下关联正确的是 (　　)
A. 《自然哲学的数学原理》的出版——物理学成为独立学科
B. 《人间喜剧》的完成——再现了19世纪俄国的社会图景
C. 《资本论》的发表——标志着马克思主义诞生
D. 《物种起源》的发表——贝多芬提出进化论的观点
A
12. 有史以来的全部优秀文化成果都是它的思想渊源，而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是 (　　)
A. 《独立宣言》
B. 《人权宣言》
C. 《共产党宣言》
D. 《联合国家宣言》
C
13. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义 (　　)
A. 是理论与实践的产物
B. 指导了各国无产阶级的革命
C. 是唯一科学的理论
D. 推动了巴黎公社的建立
A
14. 《极端的年代》一书中说：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年革命更为深远。”“1917年革命事件” (　　)
A. 推翻了沙皇专制统治
B. 完成了资产阶级革命任务
C. 标志着该国一百多年屈辱的历史从此结束
D. 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
D
15. 从此，世界上出现社会主义和资本主义制度相斗争、社会主义国家和资本主义国家相对立的新格局。上述文字传达了一个史实的影响，这个史实是 (　　)
A. 巴黎公社建立
B. 十月革命胜利
C. 新中国的成立
D. 古巴革命胜利
B
16. 19世纪70年代，这场发生在法国的工人运动，推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级革命政权，标志着世界无产阶级建立政权的起始里程碑，影响深远。上述材料体现的历史事件与十月革命的相同之处是 (　　)
A. 都建立了社会主义政权
B. 都是对马克思主义的发展
C. 都没有广大农民广泛支持
D. 都有无产阶级政党指导
B
17. 《列宁全集》指出，所谓改良主义的办法，就是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它实行国家调节。材料中“改良主义”指的是 (　　)
A. 农奴制改革
B. 战时共产主义政策
C. 新经济政策
D. 苏联模式
C
18. 1921年，苏俄有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”列宁作出了很好的回答：“退一步进两步。退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”列宁的思想表现在 (　　)
A. 用行政手段加快农业集体化进程
B. 通过市场经济手段向社会主义过渡
C. 由国家统一分配一切生活必需品
D. 采用国家干预手段来扭转经济形势
B
时间 苏联粮食人均产量/公斤 苏联肉类人均产量/公斤
1928—1929年 470 35
1930—1932年 460 20—25
1933—1937年 440—450 15—20
19. 下表是苏联1928年至1937年粮食、肉类产量的统计表。该表数据变化说明了 (　　)
A.新经济政策导致粮食产量下降
B. 农业为工业化建设作出牺牲
C. 两个五年计划的建设成效一般
D. 西方经济危机对苏联的影响
B
20. “他1917年出生……30岁时从世界的边缘站到了世界舞台的中心……1985年，他动了一场大手术，不见成效，1991年，不治身亡。”1985年的“一场大手术”是指 (　　)
A. 赫鲁晓夫改革
B. 苏联解体
C. 戈尔巴乔夫改革
D. 苏联模式形成
C
21. (10分)在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读材料，回答问题。
材料一　1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13.8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪，彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。于是，1921年苏俄政府实施新经济政策，开始从国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过渡到社会主义。
材料二　罗斯福明白无误地告诉人们，现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序……他的结论来自对200多年自由市场经济和大萧条的重新审视，充满了创新性的思维……因此，这篇演讲也被人们誉为“某种意义上的‘新政’宪章”，事实上这一演讲影响了此后70多年美国经济政策。
——摘编自《大国崛起·美国》
材料三 　我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。
——摘编自邓小平《贯彻调整方针，保证安定团结》
(1)根据材料一，判断苏俄实施新经济政策的背景和根本目的分别是什么？(2分)
【答案】背景：战时共产主义政策不符合苏俄实际，引起社会动荡。(1分)
根本目的：巩固苏维埃政权，恢复和发展生产。(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳罗斯福新政的作用，同时指出罗斯福新政中哪些重要举措与这些作用密切相关。(4分)
【答案】作用：工业生产得以恢复和发展；国民总收入增加；失业人数大量减少；国有林区和国有公园面积扩大。(任答其中两点2分)
重要举措：通过全国《国家工业复兴法》；推行“以工代赈”。(2分)
(3)根据上述材料及所学知识，分析新经济政策、罗斯福新政以及中国的“新事业”，分别“新”在哪里？(3分)
【答案】表现：苏俄的新经济政策“新”在利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济；美国罗斯福新政“新”在国家干预经济；改革开放“新”在把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制。(3分)
(4)根据上述材料及所学知识，分析决定改革成败的主要因素有哪些？(1分)
【答案】因素：立足国情，遵循社会发展规律，顺应历史潮流；要实事求是，敢于创新；改革要符合生产力发展的规律等。(言之有理即可给分，1分)(共85张PPT)
专题九　亚非拉民族解放运动
考情分析
本专题考点较少，在广东中考和全国各地中考中的考查频度较低，考查难度较低，以选择题为主。考查主要集中在殖民扩张的影响、甘地领导的印度非暴力不合作运动、非洲独立年三个考点。其中殖民扩张对西欧带来资本原始积累、促进资本主义发展；对亚非拉带来灾难和破坏；促进世界市场的形成等方面的影响是考查重点。
亚非拉民族解放运动
殖民体系的形成
拉丁 美洲 (1)随着新航路的开辟，葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，进行劫掠式的贸易；
(2)西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作
殖民地人民的反抗斗争
拉丁 美洲 18世纪末19世纪初，在南美的“解放者”圣马丁和玻利瓦尔领导下，拉丁美洲掀起一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区
亚非拉民族民主运动的高涨
拉丁 美洲 1934年，卡德纳斯改革，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
亚非拉国家的新发展
拉丁 美洲 (1)1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，古巴独立；
(2)1999年，巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权
殖民体系的形成
印度 英国东印度公司，拥有自己的武装，能够直接管理殖民地，还可以在殖民地征税。19世纪初期，英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区
殖民地人民的反抗斗争
印度 19世纪中期，章西女王领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
亚非拉民族民主运动的高涨
印度 1920年，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心
亚非拉国家的新发展
印度 (1)1947年，印巴分治，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领；
(2)20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国
殖民体系的形成
非洲 17世纪，英国殖民者进行的以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难
亚非拉民族民主运动的高涨
非洲 扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
亚非拉国家的新发展
非洲 (1)1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”；
(2)1991年，南非废除了种族隔离；
(3)1993年，曼德拉被授予“诺贝尔和平奖”
殖民体系的形成
殖民 体系 19世纪末20世纪初，亚洲、非洲的绝大部分沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成
亚非拉国家的新发展
殖民 体系 世界殖民体系崩溃：1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系
17世纪，英国殖民者进行的以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。“三角贸易”客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
考点1 殖民扩张对亚非拉国家的影响
1. 阅读材料，回答问题。
材料　它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…… 它大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。
材料与哪一事件有关？这一事件给非洲带来了怎样的影响？(2分)
【答案】事件：“三角贸易”。(1分)
影响：给非洲带来了巨大灾难，使非洲丧失了大量精壮人口，造成了非洲的贫穷与落后。(1分，答出一点即可)
2. (15分)充满血腥气味的殖民扩张和掠夺，给亚非拉地区带来深重的灾难。殖民地半殖民地人民进行了不懈的抗争，世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。阅读材料，回答问题。
材料一　据著名非裔美国历史学家杜波依斯估计，从非洲被掳掠到美洲的黑人，16世纪为90万人，17世纪为275万人，18世纪为700万人，19世纪为400万人……三四百年间，至少有100万至1 500万黑人进入美洲各地。在黑人的故乡非洲，大概丧失了近1亿人口，其中绝大部分黑奴在被捕获、关押、运输途中因各种原因死亡。这些人基本都是青壮年男子。
——摘编自《普通高中教科书教师教学用书历史》
材料二　英国开始借助强大的工业经济力量，将印度改造成自己的商品倾销市场和粮食、工业原料产地。英国的蒸汽纺纱机快速运转时，印度手摇纺车戛然而止，手工纺织业纷纷破产，陷入绝境……19世纪上半叶，印度约有150万人直接死于饥馑。目睹惨状，就连英国的一个总督也不无感伤地叹息：“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——摘编自王斯德主编《世界历史》
材料三　第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱……革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四
材料五　60年前，在第二次世界大战结束后兴起的非殖民化运动中，亚非拉民族独立解放事业蓬勃发展，新生的国家渴望建立平等的国际关系。中国、印度、缅甸顺应这一历史潮流，共同倡导了和平共处五项原则……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。
——摘编自习近平在和平共处五项原则发表
60周年纪念大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识，写出“三四百年间”造成非洲人口大幅度减少的原因。(2分)
【答案】原因：三角贸易。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“英国的蒸汽纺纱机”出现在哪一时期？19世纪中期，印度人民民族意识觉醒，请写出这一时期的一位印度民族英雄。(2分)
【答案】时期：第一次工业革命。
民族英雄：章西女王。(2分)
(3)根据材料三，归纳殖民体系逐步崩溃的两点原因。(4分)
【答案】原因：欧洲霸权的削弱，革命思想在殖民地中得到传播，西方的自由主义和民族主义的激励。(4分)
(4)根据材料四写出标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件。(2分)
【答案】事件：1990年，纳米比亚独立。 (2分)
(5)综合上述材料，请就如何“推动建立公正合理的新型国际关系”给出你的建议。(3分)
【答案】建议：倡导和平共处五项原则；构建人类命运共同体；加强经济合作；加强政治互信和政治往来，努力消除政治分歧；加强文化交流。(3分，符合题意，言之有理即可)
阅读材料，回答问题。
材料一　从16世纪开始，黑奴贸易就是欧洲资本积累的暴力手段。有人把当时全球贸易格局概括为两个大三角，一个是东方或亚洲三角，另一个是大西洋三角。西方史学家布罗代尔说：“美洲白银1572年开始一次新的分流，运来的白银被用于收集中国的丝绸、瓷器和印度的高级棉布，以及宝石、珍味等物品。”
——摘编自高德步《世界经济史》
材料二　美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——摘编自《冷战风云》
材料三　有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
(1)根据材料一并结合所学知识，比较16世纪东、西方三角贸易的主要不同点。(4分，从内容、方式等方面比较)
【答案】贸易方式：东方贸易通过和平方式进行经济交流；大西洋三角贸易通过暴力建立起不平等贸易。
贸易内容：东方三角贸易以香料、茶叶和纺织品为主；大西洋三角贸易以非洲和美洲间直接的黑奴贸易为主。
贸易影响：东方贸易没有进行资本原始积累，没能促进社会转型；大西洋三角贸易有利于资本原始积累，促进社会转型。(4分，回答到两点即可得4分)
(2)根据材料二，指出美苏冷战“在欧洲是真正意义上的冷战”和“在亚洲则充满了火药味”具体表现。(4分)
【答案】在欧洲是真正意义上的冷战：杜鲁门主义、马歇尔计划、“北约”“华约”成立和德国的分裂。在亚洲则充满了火药味：朝鲜战争和越南战争。(4分)
(3)根据材料三，二战后“撼动”和“挑战”两极格局的因素有哪些？(2分)
【答案】因素：欧洲的联合、日本的崛起、中国力量的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身力量的削弱。(2分，回答到两点即可得2分)
1955年，万隆会议通过了和平相处、友好合作等原则。会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。
考点2 亚非拉民族解放运动重大标志性事件
阅读材料，回答问题。
材料一　随着经济的发展，殖民地在经济上摆脱宗主国束缚的要求越来越强烈。西班牙、葡萄牙对殖民地的掠夺和剥削，引起殖民地的普遍不满。宗主国统治力量的削弱，为殖民地民族独立运动的开展提供了有利的条件。
——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史》
材料二　1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。”
——摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》
材料三　
《非洲独立进程图(截至1990年)》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括材料一中拉丁美洲独立运动爆发的背景。(4分)
【答案】背景：殖民地经济的发展；殖民地民族意识的增强；西班牙和葡萄牙的殖民统治引起殖民地的普遍不满；宗主国统治力量的削弱。(每点1分，满分4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，写出印度国大党的斗争目标及开展的相关运动。(2分)
【答案】斗争目标：实现印度自治。(1分)
运动：非暴力不合作运动。(1分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说说非洲独立运动在1960年和1990年取得的重大成果。(2分)
【答案】成果：1960年，非洲有17个国家获得独立。(1分)
1990年，纳米比亚独立，标志所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。(1分)
1. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”的是
(　　)
A. 华盛顿、章西女王
B. 圣马丁、玻利瓦尔
C. 圣马丁、章西女王
D. 玻利瓦尔、华盛顿
B
2. (2022·辽宁葫芦岛龙港区二模)阅读材料，回答问题。
带去的，是善意，种下的，是灾难；追求的，是自由贸易，得到的，是遍地饥荒；期待的，是融洽相处，看到的，是举旗反抗；善意的帝国，面对殖民地人民的冲天怒火……
材料一　15世纪，欧洲人发现了这片新大陆，从此，欧洲各国的移民蜂拥而至，一个个殖民地相继出现。到18世纪，英国在北美大西洋沿岸，陆续建立起……殖民地，美利坚合众国的起源，正是从这……英属殖民地开始的。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二　葡萄牙和西班牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地……在16—18世纪中，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克，白银1亿千克。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三　不列颠侵略者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车，英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。
——摘编自《马克思恩格斯选集》
(1)材料一中“欧洲人发现了这片新大陆”，这片“新大陆”是谁发现的？到18世纪，英国在北美大西洋沿岸陆续建立了多少个殖民地？“美利坚合众国的起源，正是从这……英属殖民地开始的”，领导北美殖民地人民抗击英国侵略取得最后胜利的人物是谁？(3分)
【答案】发现人：哥伦布；(1分)
殖民地：13个；(1分)
人物：华盛顿。(1分)
(2)早在17世纪，为了获取更大利润，英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动。这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？这说明英国的巨额利润具有怎样的性质？(2分)
【答案】贸易：三角贸易；(1分)
性质：野蛮性、残酷性。(1分)
(3)面对材料二中“葡萄牙和西班牙殖民者在拉丁美洲的掠夺”，拉丁美洲人民掀起了独立运动。1819年，率领队伍打败西班牙军队的是谁？被誉为什么？(2分)
【答案】领导人：玻利瓦尔；(1分)
美誉：南美的“解放者”。(1分)
(4)材料三中“使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品”，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产……终于导致人们起来反抗，领导印度人民进行反英大起义的女英雄是谁？(1分)
【答案】女英雄：章西女王。(1分)
(5)结合上述材料和所答问题，谈谈你的感受。(1分)
【答案】感受：哪里有压迫，哪里就有反抗；从这些英雄身上，体现了不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，以及捍卫民族尊严、热爱祖国，勇于为国献身的爱国主义精神……(1分，也可单独从某一个人谈，符合题意即可)
民族解放运动中蕴含着追求公平正义和爱国主义的感悟。在追求民族解放历程中，中国与广大发展中国家有共同的经历，面对共同的挑战，大家平等互信、包容互鉴、合作共赢，共同反对霸权主义和强权政治等，由此形成“求同存异”的万隆精神。
考点3 挖掘民族解放运动的精神内涵和价值
材料 　1955年的万隆会议以及在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志，对美苏两极格局造成了有力冲击。
——摘编自《中外历史纲要》
根据材料，指出二战后发展中国家为维护独立，谋求发展所作的努力。在当今错综复杂的国际形势下，发展中国家应如何应对新的挑战？(4分)
【答案】努力：召开万隆会议(或第一次亚非会议)；形成不结盟运动。(2分)
应对：发展中国家要大力发展经济，增强自身实力；在国际交往中，平等互信、包容互鉴、合作共赢；反对霸权主义和强权政治等。(2分，每点1分，其他答案言之有理亦可)
1. (2022·辽宁葫芦岛龙港区二模)在万隆会议上，周恩来没有刻意争取对共产主义的支持，但他达到了此行的重要目的，使许多代表相信了他是一个心怀善意而真挚诚恳的人……周恩来取得成功的主要原因是 (　　)
A. 倡导“求同存异”方针
B. 周恩来的人格魅力
C. 中国综合国力的提升
D. 提出和平共处五项原则
A
2. 请围绕以下两幅图片写一篇历史小短文。(6分，要求：题目自拟，史实正确，能体现史实之间的内在联系，字数80—120字)
【答案】题目：二战后亚非国家的团结与合作
论述：1955年的万隆会议是亚非众多独立国家参加的会议，讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题。中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。不结盟运动奉行独立自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和文化的斗争。1961年不结盟运动正式形成。
1.杜波依斯认为，从十六世纪到十九世纪，由非洲输往美洲的奴隶人数至少有1 000万人，如果包括沿途死亡人数在内，非洲损失约6 000万人。这最能反映 (　　)
A. “三角贸易”的罪恶性
B. 原始积累的重要性
C. 商品贸易的普遍性
D. 殖民统治的残酷性
A
2. “1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；为了向东印度公司输送合格人才，大批英国人被送入刚刚成立的印度大学，印度首批三所大学均成立于1857年。”上述材料反映的问题是 (　　)
A. 工业革命后英国加紧对印度的殖民压迫
B. 英国殖民统治促进了印度社会的近代化
C. 殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因
D. 殖民统治是印度社会进步的最主要因素
B
3. 以下图表中的内容是不同年份英国从印度榨取的财富。这一内容反映的实质是 (　　)
A.印度物产丰富
B. 东印度公司承担了英国对印度的殖民侵略
C. 工业革命后，英国对印度的殖民掠夺有增无减
D. 印度为工业革命后的英国提供了广阔的海外市场
C
材料 1849年 1914年
原棉 170万英镑 2 200万英镑
黄麻 6.8万英镑 860万英镑
粮食 85.8万英镑 1 930万英镑
4. 以下史料可用于研究 (　　)
A. 第一次世界大战和战后初期的世界
B. 殖民地人民的反抗
C. 第二次工业革命
D. 二战后的世界变化
B
5. 1821年6月2日，□□□□率领爱国军攻打圣卡洛斯城，歼灭敌军3 500多人。西班牙殖民军完全丧失了战斗力，到了7月，西班牙在委内瑞拉的残余势力基本被清除干净。7月27日，他重返加拉加斯，广大市民载歌载舞热烈欢迎“解放者”胜利归来，庆祝委内瑞拉摆脱西班牙殖民统治获得独立。“□□□□”应是 (　　)
A. 玻利瓦尔 B. 克伦威尔
C. 彼得一世 D. 章西女王
A
6. “世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是 (　　)
A. 印度民族大起义
B. 土耳其革命
C. 非暴力不合作运动
D. 万隆会议的召开
C
7. 下列历史事件，体现了哪一共同主题 (　　)
　　
A. 殖民体系的崩溃 B. 社会主义的胜利
C. 世界多极化的发展 D. 经济全球化的趋势
A
8. 1960年，英国首相被迫承认：“变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实，我们必须考虑这一点。”他所说的“变革之风”是指 (　　)
A. 发展中国家召开万隆会议
B. 非洲多个国家获得民族独立
C. 巴拿马收回了运河区主权
D. 所有非洲国家摆脱殖民枷锁
B
9. “印度独立后政府通过加强立法、制定政策措施、成立各种妇女组织、重视教育等方式支持妇女发展……印度妇女开始积极参加政治活动，经济地位得到改善，受教育方面也得到长足发展。”从材料可以看出“印度独立” (　　)
A. 促进了社会经济的迅速发展
B. 动摇和瓦解了殖民统治体系
C. 消除了社会对印度妇女的各种歧视
D. 促进了印度妇女解放和社会地位的提高
D
10. 万隆精神、非洲独立年、巴拿马收回运河区主权等史实反映的主题是 (　　)
A. 亚非拉国家的新发展
B. 资本主义的新变化
C. 战后社会主义的发展
D. 世界经济的全球化
A
11. “我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”材料揭示了(　　)
A. 奴隶制民主政治的局限性
B. 文艺复兴的意义
C. 资本原始积累的方式
D. 探寻新航路的艰辛
C
12. 下图是“三角贸易”示意图，以下说法正确的是 (　　)
A. 以贩卖黑奴为中心 B. 以倾销机械制品为中心
C. 使欧洲丧失大量劳动力 D. 美国最先开始经营
A
13. “1500年左右，大西洋一变而成一座桥梁、一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其它地方(美洲、非洲等)的人则意味着灾难。”该材料体现出欧洲资本主义发展进程的主要特征是 (　　)
A. 进步性
B. 野蛮性
C. 扩张性
D. 进步性与扩张性
D
14. 印度电影《摔跤吧！爸爸》肯定了女性的才能，呼吁男女平等。早在160多年前，印度的巾帼英雄章西女王参与领导了
(　　)
A. 拉美独立运动
B. 印度民族大起义
C. 美国独立战争
D. 太平天国运动
B
15. “力量不是来自身体上的，而是来自不屈不挠的精神。”这是“圣雄”甘地的名言。甘地被尊称为印度的“国父”，其主要功绩是 (　　)
A. 领导了印度民族大起义
B. 领导了非暴力不合作运动
C. 拒绝向英国殖民者纳税
D. 向英国政府提出独立要求
B
16. 历史学习中，需要对史实间的因果关系进行分析。下列史实中具有因果关系的是 (　　)
A. 美国通过1787年宪法——南北战争结束
B. 拿破仑帝国灭亡——巴黎公社起义
C. 1929—1933年经济危机——苏联实施五年计划
D. 第一次工业革命——民族解放运动掀起高潮
D
17. 标志性事件往往成为定格历史的坐标。对此，下列叙述正确的是 (　　)
A. 诺曼底登陆标志着第二次世界大战的扩大
B. 北约的建立标志着冷战的开始
C. 纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的最终崩溃
D. 苏联解体标志着社会主义运动的失败
C
18. 史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的结论表述正确的是 (　　)
B
选项 史实 结论
A 新航路开辟 欧洲开始连为一个整体
B 非暴力不合作运动 增强了印度人民的民族自尊心和自信心
C 罗斯福新政 美国建成“福利国家”
D 纳米比亚独立 世界所有国家和地区摆脱了殖民主义的枷锁
19.埃及“华夫脱运动”的结果是 (　　)
A. 取消了英国在埃及的特权
B. 英国有条件地承认埃及独立
C. 埃及争得彻底独立
D. 运动遭到英国当局的残暴镇压
B
20. 好莱坞影片《圣雄甘地》中有这样一幅情景：20世纪20年代，甘地号召民众自己纺纱织布，并身体力行，穿戴土布缝制的白衫白帽，一时间，这种打扮成为印度人的流行服饰。材料中的“流行服饰”现象表明 (　　)
A. 影视明星引领服饰潮流
B. 甘地主张与殖民政府合作
C. 政治运动影响生活变迁
D. 印度摆脱了英国殖民统治
C
21. (10分)阅读材料，回答问题。
材料一　从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15—17世纪 potato；banana；maize
2组 19世纪后期 telephone；telegraph；electron
3组 20世纪初 tank；machine gun；gas mask
(注：maize——玉米，原产地美洲；electron——电子；gas mask——防毒面具)
材料二　17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三　近几十年来，在新增加的英文单词中，出现了鲜明的中国元素，例如The Belt and Road(“一带一路”)、Fengshui(风水)、One country two systems(“一国两制”)、take out(外卖)、wonton(馄饨)、toufu(豆腐)、We are not alone on the Great Way and the whole world is one family.(大道不孤，天下一家)等等。
——摘编自百科网
(1)根据材料一并结合所学知识，指出与15—17世纪出现的新词相关的航海事件，并说明该事件的积极影响。(4分)
【答案】事件：新航路的开辟。(2分)
积极影响：推动了欧洲大西洋沿岸工商业的发展；促进了资本主义的发展；加强了欧洲与亚洲、非洲和美洲的联系；世界逐渐连成一个整体；世界观念逐步形成。(2分，任答两点得2分)
(2)根据材料一，指出与第3组新词的出现相关的历史事件，并结合史实加以简单说明。(3分)
【答案】事件：第一次世界大战。(1分)
说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。(2分)
(3)根据材料三，概括新增英语新词出现的主要特点。进而指出新词“The Beltand Road”(一带一路)的出现所体现的世界经济发展趋势。谈谈你对语言文化交流的认识。(3分)
【答案】特点：富含中国元素。(1分)趋势：经济全球化。(1分)
认识：语言文化交流中要善于吸收外来优秀文明成果；增强文化自信；保持自身文化特色。(1分，任答一点得1分)(共78张PPT)
专题十　两次世界大战和世界格局的演变
考情分析
本专题考点较少，在广东中考和全国各地中考中考查频度较低，考查难度较低，以选择题为主。考点主要集中在三个方面：一是两次世界大战及对战争的反思；二是美苏冷战和冷战后世界多极化的趋势；三是经济全球化趋势下构建人类命运共同体的重要性。
第一次世界大战
两次 世界 大战 原因 帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺霸权
性质 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争
第一次世界大战
两次 世界 大战 影响 第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
第一次世界大战
两次 世界 大战 战后 国际 秩序 战胜国在1919年和1921—1922年分别召开巴黎和会和华盛顿会议，缔结一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序——“凡尔赛—华盛顿”体系。
评价：暂时调整和缓解了帝国主义国家之间的关系，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
实质：帝国主义重新瓜分世界的体系
第二次世界大战
两次 世界 大战 原因 帝国主义政治经济发展不平衡的加剧；英、法、美实行绥靖政策；经济大危机加速第二次世界大战的爆发
性质 世界人民的反法西斯战争
第二次世界大战
两次 世界 大战 影响 第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中；第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平，促进共同发展产生了重大而深远的影响
第二次世界大战
两次 世界 大战 战后 国际 秩序 二战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序——“雅尔塔体系”。
评价：雅尔塔体系提倡不同社会制度国家之间的共处与合作，有利于世界和平与发展；雅尔塔体系的建立奠定了战后世界两极格局的基本框架；雅尔塔体系也是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益；是两极格局形成的基础
战后 国际 政治、 经济 格局 的演 变 美苏 冷战 第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。冷战开始后，出现了分别以美、苏为首的两大集团的斗争。政治上，美国出台杜鲁门主义；经济上，美国实施援助西欧的马歇尔计划与苏联实话对东欧各国的经济援助；军事上，美国建立了“北大西洋公约组织”，苏联建立了“华沙条约组织”
战后 国际 政治、 经济 格局 的演 变 冷战 后世 界多 极化 趋势 冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，意图构建以美国为主导的“单极世界”，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展
战后 国际 政治、 经济 格局 的演 变 经济 全球 化与 世界 贸易 组织 各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。世界贸易组织成立后，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。近年来，经济全球化出现波折，逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展
战后 国际 政治、 经济 格局 的演 变 不断 发展 的现 代社会 人类社会开始进入“信息时代”；妇女地位的提高；生态与人口等方面存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真应对
1. 两次世界大战的性质
(1)第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。
(2)第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争。
考点1 两次世界大战及对战争的反思
2. 两次世界大战带来的启示
(1)战争给人类带来灾难，和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。
(2)国与国之间应该和平共处，人类命运休戚相关，加强国际合作，求得共同发展。
(3)要构建公平合理的国际政治、经济新秩序。
(4)要居安思危，以经济建设为中心，增强综合国力。
材料 　法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒……1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
——摘编自《世界历史·九年级下册》教材
写出材料中“宣言”的名称。该宣言的签署，有何标志性意义？结合所学知识，列举宣言签署国协同作战，开辟欧洲第二战场的战役。(3分)
【答案】名称：《联合国家宣言》。(1分)
意义：标志着国际反法西斯联盟的建立。(1分)
战役：诺曼底登陆。(1分)
1. 一战后建立起了“凡尔赛—华盛顿”体系，二战后建立起了雅尔塔体系。这两个国际体系 ( )
A. 都是资本主义国家为主导
B. 都带有明显的强权政治色彩
C. 都有避免战争的有效机制
D. 都标志国际格局中心的转移
B
2. 历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，回答问题。
素养一　时空观念
第一次世界大战前欧洲大国相互缔结联盟，请依次写出图中由③⑤⑥三国组成的军事集团名称和一战中获胜的军事集团名称。概括第一次世界大战的性质。(3分)
【答案】集团一：三国同盟；集团二：协约国集团(或协约国)。(2分)
性质：第一世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。(1分，答出帝国主义战争即可)
素养二　史料实证
视角：战争爆发的必然与偶然 视角：战争的浩劫 视角：世界格局的演变
材料： 材料： 材料：
理由： 理由： 理由：
材料是学习小组探究第一次世界大战时的三种视角和多个材料。请从中选择一种视角和相应两个材料，并分别说明选择两个材料的理由。(要求：明确写出选择的视角、相应两个材料的序号和选择两个材料的理由。6分)
【答案】示例一：选择视角为战争爆发的必然与偶然。
选择材料为①⑥。
理由为①反映了萨拉热窝事件，这一事件成为第一次世界大战的导火索，战争爆发的时间有一定的偶然性；⑥反映了一战前帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，战争的爆发有其必然性(或一战的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡)。
示例二：选择视角为战争的浩劫。
选择材料为②③。
理由为②反映的是一战中交战过使用的新式武器，坦克等武器的使用造成了大量人员的伤亡；③反映的是凡尔登战役，这场战役死亡人数众多，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”。(6分)
考点2 美苏冷战和冷战后的世界多极化趋势
材料　战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机遇。20年纪50年代后期和60年代，日本大力发展重化工业，把培养中级技术人才作为教育发展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技术；70年代以后，日本产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又把培养能自主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以引进尖端技术为主。
——摘编自人教版《世界历史·九年级下册教师教学用书》
根据材料并结合所学知识，指出“战后国际形势的演变”形成了哪一政治格局？并分析二战后日本经济迅速发展的原因。(3分)
【答案】政治格局：两极格局。(1分)
原因：发展教育、培养人才；大力引进先进技术。(2分)
1. “历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”这里的“进程”指的是 (　　)
A. 两极格局 B. 多极化趋势
C. 全球化趋势 D. 霸权主义
B
2. (15分)人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读材料，回答问题。
材料一　1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——摘编自《西方文明史》
材料二　在欧洲，英国本是一个毫不起眼的小国，但是到了近代，靠着日益富强的国力和强大的海军，它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国，成为海上霸主。之后，它又将殖民主义的触角，伸向世界的各个角落，逐步建立起人类有史以来最大的“日不落”殖民帝国。
——摘编自《英国：日不落帝国的辉煌》
材料三　1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义。
材料四
美国这样做的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——摘编自王斯德
《世界当代史》
(1)根据材料一，指出西班牙的“前所未有的改变”是什么原因造成的？(2分)
【答案】原因：新航路开辟使欧洲主要商道和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸(或新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来)。(2分，单写“新航路开辟”给1分)
(2)根据材料二，归纳英国由小国变大国的原因。并结合所学知识回答英国成为“最大的殖民帝国”对英国有什么影响？(4分)
【答案】原因：富强的国力和强大的海军；积极向外殖民。(2分)
影响：促进了英国资本主义的发展，推动工业革命的发生。(2分)
(3)由材料三及所学知识，概括“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素。(2分)
【答案】政治：资产阶级统治地位的逐渐确立(或资产阶级统治的确立)。(1分)
经济：两次工业革命(或工业革命)的进行。(1分)
(4)根据材料四，指出图片反映了二战后美国推行的什么措施，欧洲人走向联合的目的是什么？结合所学知识说明欧洲的联合对两极格局产生了什么影响？(3分)
【答案】措施：实行马歇尔计划(欧洲复兴计划)。(1分)
目的：与美国抗衡。(1分)
影响：冲击了两极格局，推动世界向多极化发展。(1分)
(5)综上所述并结合所学知识，概述近代以来世界格局的演变历程。(4分)
【答案】历程：由最初的单极(英国或以英国为主的欧洲)到二战后的两极，再到现在向多极化方向发展。(写到一个变化得2分，两个变化写全给4分)
考点3 经济全球化趋势下构建人类命运共同体的重要性
中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
材料　人类正处在大发展大变革大调整时期……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享……构建人类命运共同体，关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。
——摘编自习近平《共同构建人类命运共同体》
材料中，人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？“中国方案”体现了我国的什么外交政策？从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。(3分)
【答案】趋势：政治格局向多极化方向发展。(1分)
政策：独立自主的和平外交政策。(1分)
建议：①伙伴关系：构建新型大国关系、坚持睦邻友好、推进务实合作等；
②安全格局：维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等；
③经济发展：加强经济交流与合作、建立公正合理的国际政治经济新秩序等；
④文明交流：相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等；
⑤生态建设：应对全球气候变暖，减少二氧化碳排放，防止核污染等。
(1分，站在国家、社会角度言之成理、内容积极向上即可。从个人角度提出做法的，如“好好学习天天向上”、“努力学习科学文化知识”等，一律不给分)
1. 当你踏进家门的一刻，生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人……回家即是安心，这一切的便利得益于计算机网络技术的发展。网络技术的发展带来的影响有 ( )
①直接影响人类的经济活动
②人类新的生活模式和文化观念产生
③世界开始连为一个整体
④网络安全问题日益凸显
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C
2. (11分)近年来，习近平主席提出“一带一路”的战略构想，不仅明确了对外开放的新路径，成为了中国经济新的增长点，同时与当今世界经济发展潮流相适应。
材料一　丝绸之路，是指西汉开辟的以长安(今西安)为东起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚、南亚，并联结地中海欧洲各国的通道，分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
材料二　15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路……新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切……促进了欧洲资本主义的发展。
材料三　自2013年中国国家领导人提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的宏伟构想以来，中国与沿线国家一系列务实合作结出了早期的果实。近日，发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景和行动》，宣告“一带一路”进入了全面推进阶段。
材料四　如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可能的。
——摘编自克林顿讲话
(1)现有一个旅行团希望重温丝绸之路的辉煌，依据材料一和所学内容，作为导游的你将带领旅游团从中国的哪个城市出发？最终到达世界的哪个地区？(4分)
【答案】出发城市：长安(或者西安)；(2分)
到达地区：欧洲。(2分)
(2)根据材料二，分析新航路的开辟最重要的影响。(2分)
【答案】影响：使世界连成一个整体，促进了西方资本主义的发展。(2分)
(3)材料三中，中国政府制定的“一带一路”的伟大战略，应对了当今世界经济发展的潮流趋势，请指出体现这一趋势的世界经济组织。(2分)
【答案】经济组织：世界贸易组织。(2分)
(4)从材料四克林顿的评价我们知道，全球化对某些国家会产生不好的影响。全球化中处于不利境地的主要是哪类国家，原因是什么？(3分)
【答案】国家类型：发展中国家。(1分)
原因：科技水平和经济实力相对较弱。(2分)
1. (2022·辽宁芦葫岛龙港区二模)图示法是我们学习历史的一种好方法。右边图反映的史实是 ( )
A. 法国大革命前的欧洲
B. 鸦片战争前的世界形势
C. 第一次世界大战前的欧洲
D. 第二次世界大战前的欧洲
C
2. 维也纳一家报纸曾写道：“六年来我们一直等待着一切严重的紧张局势最后爆发……我们要战争，因为这是我们人心的信念。我们的理想只有通过一次战争，用激进的突然方式才能实现！这就是一个强盛的奥匈帝国。”奥匈帝国“要战争”的借口是 (　　)
A. 波士顿倾茶事件
B. 三级会议召开
C. 萨拉热窝事件
D. 巴黎和会召开
C
3. 观察下图，下列主题最适合▲处的是 (　　)
A. 凡尔赛体系的出现 B. 华盛顿体系的确立
C. 一战后国际新秩序的形成 D. 二战后多极化趋势的发展
C
4. 这场战役最终在1943年2月以苏联军队的获胜宣告结束。在这场战役中，苏德双方的阵亡人数近两百万，因此这场战役也成为近代历史上最血腥的战役。也正是这场战役，使苏德战场上的作战主动权发生根本改变，因而成为二战中的关键性战役。这场战役是 (　　)
A. 莫斯科战役
B. 斯大林格勒战役
C. 诺曼底登陆
D. 柏林战役
B
5. 下面材料是雅尔塔会议期间，三位领导人的发言。他们的共同看法是 (　　)
A. 战后瓜分世界 B. 分区占领德国
C. 战后维护和平 D. 成立反法西斯统一战线
C
6. 按照历史发展的因果逻辑，方框中的A、B、C处依次应填入的是 (　　)
A. 经济繁荣、经济危机、经济发展不平衡
B. 经济危机、经济发展不平衡、经济繁荣
C. 经济繁荣、经济发展不平衡、经济危机
D. 经济发展不平衡、经济繁荣、经济危机
D
7. 基于“战后美国所拥有的经济实力和阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹”的思想，美国统治集团决定以美元作为主要手段，达到其在欧洲遏制共产主义的目的。与材料直接相关的是 (　　)
A. 罗斯福新政的推行
B. 杜鲁门主义的出台
C. 马歇尔计划的实施
D. 出现古巴导弹危机
C
8. 20世纪50年代，美国音乐家科普兰的音乐风格广受欢迎，但这一风格恰好符合苏联提倡的社会主义现实主义音乐标准，为此他受到美国政府调查，作品在美国被停止演奏。出现这种情况的历史背景是 (　　)
A. 美国实施冷战政策
B. 欧洲一体化进程的加快
C. 苏联的发展与改革
D. 冷战后流行音乐的发展
A
9. 某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是 (　　)
A. 从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B. 世界一体化趋势的出现与加强
C. 多个世界中心的崛起
D. 从两极格局的形成到两极格局的瓦解
D
10. 湖北是我国重要的汽车零部件生产地。2020年初，因受新冠肺炎疫情的影响，不得不暂时停工，这让许多国家的汽车企业陷入了因境。这一现象出现的背景是 (　　)
A. 社会信息化
B. 政治多极化
C. 经济全球化
D. 区域集团化
C
11.(2022·辽宁葫芦岛龙港区二模)宣称“尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则”的是 (　　)
A. 《九国公约》
B. 《凡尔赛条约》
C. 《波茨坦公告》
D. 《开罗宣言》
A
12. 1921年德国一家杂志上刊登了一幅漫画，该漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合用来 (　　)
A. 说明第一次世界大战的性质
B. 揭示巴黎和会的实质
C. 说明召开华盛顿会议的目的
D. 说明经济危机的影响
B
13. 下面两幅地图标示了20世纪前期两个不同时间的德国疆域。从图1到图2的变化反映出当时 (　　)
图1 　图2
A. 德国的海外殖民地被全部瓜分
B. 德国被禁止实行义务兵役制
C. 慕尼黑会议满足德国领土要求
D. 《凡尔赛和约》削减了德国领土
答案：D
14. 如图呈现了第二次世界大战的主要进程。其中，标志“战争转折点”的事件是 (　　)
A. 莫斯科保卫战 B. 德国投降
C. 日本无条件投降 D. 斯大林格勒保卫战
D
15. 下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图。空白处应该填入的内容是 (　　)
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战
C. 诺曼底登陆 D. 雅尔塔会议
C
16. 国际合作是解决各种日益严重的全球性问题的基本途径，也是应对法西斯侵略的有效策略。在第二次世界大战中，世界反法西斯联盟建立的标志是签署了 (　　)
A. 《联合国家宣言》
B. 《波茨坦公告》
C. 《开罗宣言》
D. 《九国公约》
A
17. 一位西欧外交官说，如果欧洲国家团结起来，我们的力量不会比美国弱，通过北约东扩，我们向成员国以外的国家证明了一种有用的东西。他认为北约东扩 (　　)
A. 标志着两级格局形成
B. 提高了欧洲国际地位
C. 宣告了欧洲联盟成立
D. 加快了苏联解体进程
B
18. 下图是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画《量体裁衣》。该漫画所反映的事件 (　　)
A. 揭开了美苏冷战的序幕
B. 推动欧洲共同体成立
C. 美国外交政策重大调整
D. 有利于欧洲战后重建
D
19. 20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”是指 (　　)
A. 强化了国家干预经济的手段
B. 建立了社会保障的福利制度
C. 提供了完备的道路安全系统
D. 解决了社会制度的基本矛盾
B
20. 2020年以来，“健康码”“通信大数据行程卡”等作为个人信息共享和出入通行的电子凭证进入我们的生活，让复工复产更加精准、科学、有序。这种便捷的跨区域互认方式反映了(　　)
A. 互联网技术的发展改变生活
B. 传统行业被彻底淘汰
C. 经济结构的变化
D. 生物技术的进步
A
21. (12分)经济全球化的发展历程与世界市场形成、发展和逐步完善紧密联系。当今经济全球化是世界经济发展的趋势，任何国家都无法置身事外。阅读材料，回答问题。
材料一 　欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品从非洲换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒，运回欧洲。
材料二
材料三　几乎所有的工业部门都受到新发现的影响，许多技术成果在被发明之前，其原理已经在理论上被阐明，如电气技术的发展完全依赖于电学的发展。19世纪是自然科学获得长足发展的时代，特别是热力学、电磁学、化学方面取得了重大的理论突破。
——摘编自齐涛《世界通史教程》
材料四　西方学者弗里德曼认为，经济全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时经济全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。
(1)材料一中所说现象最早开始于哪一历史事件之后？根据材料一并结合所学知识谈谈该事件对世界产生的影响。(3分)
【答案】历史事件：新航路开辟。(1分)
影响：促进了各地物产的交流；使世界开始连为一体，世界观念逐步确立下来等等。(答对两点即可，2分)
(2)材料二中图片所示历史事件发生的直接原因是什么？该事件使生产组织形式发生了怎样的变化？该事件与世界市场的形成有什么关系？(3分)
【答案】直接原因：英国海外市场的扩大，商品供不应求。(1分)
变化：传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。(1分)
关系：第一次工业革命推动了世界市场初步形成。(1分)
(3)材料三中的变化与哪一事件有关？根据材料三并结合所学知识归纳这一时期工业部门发展的特点。(2分)
【答案】事件：第二次工业革命的发展。(1分)
特点：科学技术与工业生产相结合。(1分)
(4)材料四中弗里德曼如何评价经济全球化？(2分)
【答案】评价：经济全球化促进了民族国家发展和科技进步，同时经济全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。(2分)
(5)综合上述材料，你认为当今的中国应采取怎样的措施才能避免“遭到不公正对待并远远落在后面”。(2分)
【答案】措施：应制定防范风险的有效措施，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。(2分)

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