资源简介

******中学“三一五激智课堂”教学案
学科: 道德与法治年级：八主备人： 备课时间: 2018.3.22授课人:
课题：第四课第二框依法履行义务 总第课时
课标依据 课程标准：“我与他人和集体”中的“权利与义务”。具体内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。”“知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。”“知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。”
学习 目标 核心素养目标： 政治认同：自觉履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感。责任意识：正确理解权利与义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务，权利和义务是统一的。 情感态度价值观目标 1、体味履行公民义务对个人、社会、国家的价值。2、增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。3、坚持权利和义务相统一，勇于承担自己的责任。 能力目标：1、理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。2、正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 3、提升公民素养，自觉承担对他入、社会和国家的责任。 知识目标：1、学生懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一，正确对待权利与义务的关系。 2、知道法定义务必须履行。 3、知道违反义务必须应承担相应的责任。
学习 重点 权利义务的关系
学习 难点 认同增强义务的观念，自觉履行法定义务，逐步形成社会责任感
教学过程 一、图片导入新课 投影展示图片：钓鱼岛事件后，全国掀起大规模的反日游行，并且出现了打砸日系车的现象。 师设问：公民参加反日游行，是在行使权利还是履行义务？ 有的学生说是在行使游行示威的自由，有的学生说是履行维护国家利益的义务。 展示宪法规定： 第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 师追问：第一张图片体现的到底是权利还是义务呢？权利和义务之间是怎样的关系？打砸日系车是正确履行义务的表现吗 引入本课。 二、师解读学习目标，生自主学习 1.阅读教材P51－57页，勾画观点，完成《自主学习与测评》P35页填空6－10题。 2.思考，并在书本上勾画相应观点： （1）公民权利与义务二者是什么关系？ （2）依法履行义务有哪些具体要求？ （3）违反义务的有哪些法律后果？ 三、新授 探究活动一：权利义务相统一 1.结合同学们熟悉的共享单车现象，生分成消费者和共享单车公司两组，合作探究消费者和共享单车公司分别有哪些权利与义务。 2.小组汇报交流，师归纳点拨： 消费者享有使用权、安全权、公平交易权等权利，应当履行合理停放的义务、遵守交通规则的义务、确保完好无损的义务等义务。 共享单车公司有投放单车权、合法盈利权、设计单车权等权利，应当履行确保用户安全的义务、管理和维护单车的义务、按需退还押金的义务等义务。 分析消费者的权利义务与共享单车公司的权利义务之间的关系，归纳：公民的权利与义务相互依存、相互统一。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 3.再次展示钓鱼岛事件后，全国掀起大规模的反日游行的图片和相关宪法条文： 权利：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 义务：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 归纳：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 4.展示宪法条文： 第四十六条　中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十二条　中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 归纳：公民的某些权利同时也是义务。 5.案例分析： 中学生小珊用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版，小珊收到出版社寄来的样本和稿酬支付单。在稿酬支付单“备注”一栏写着应缴个人所得税588元，将由出版社代缴。奶奶看了支付单后有些不解,小珊向奶奶解释说：“未成年人按规定缴纳个人所得税，是履行应尽义务，是光荣的……” 归纳：任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 探究活动二：法定义务需履行 1.展示宪法条文： 第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 归纳：法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性。 2.图片展示：依法纳税、依法服兵役、遵守交通规则、受教育 归纳：法律要求做的必须去做。 3.法律条文展示： 刑法第二百七十条 将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金 宪法第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 治安管理处罚法第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。 归纳：法律禁止做的坚决不做。 探究活动三：违反义务须担责 齐读上述法律条文，圈画：“处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。”“处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。” 归纳：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。违反民事法律应依法承担民事责任；违法行政法律应依法承担行政责任；违反刑事法律构成犯罪的应依法承担刑事责任。 四、归纳小结 依板书归纳知识体系，总结核心观点。 五、当堂巩固训练 1.优教通平台选择题训练 ⑴下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（ ） ①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ ⑵下列观点与漫画不相符的是（ ） A.公民的权利和义务具有一致性 B.法律保护公民的权利 C.权利和义务相辅相成、密不可分 D.公民可以先享有权利，后履行义务 ⑶下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（ ） A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优，被评为“三好学生” C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画 ⑷权利、义务和我们的生活息息相关。下列关于公民权利与义务关系的说法正确的是（ ） A.两者是不可分割的，权利就是义务，义务就是权利 B.两者具有统一性，享有权利要以履行义务为条件 C.两者是相对独立的，没有必然联系 D.权利可多享受，义务可以少履行 ⑸近年来，广场舞扰民的新闻频现，在不堪噪音骚扰的市民眼里，这些抢占小区空地和街边广场的大妈，已经严重影响了他人的正常生活，以致泼粪、放狗咬、高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生。从公民权利和义务的关系看，上述问题的出现在于大妈们不理解（ ） ①公民的权利和义务相统一 ②公民不仅要依法行使权利，而且要依法履行义务 ③公民在行使权利时要尊重他人的权利 ④我们只享有权利，不用履行义务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ⑹在高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍;竟跑到列车的厕所里抽起烟来，致使烟雾警报器报警。根据铁路安全管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们（ ） A.吸烟行为是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利，自觉履行义务 2.生自主复习，完成《自主学习与测评》相关练习。
板书设计 一、权利义务相统一 1.公民的权利与义务相互依存、相互统一。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 3.公民的某些权利同时也是义务。 4.任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 二、法定义务需履行 1.法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性。 2.法律要求做的必须去做。 3.法律禁止做的坚决不做。 三、违反义务须担责 1.违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 2.民事责任、行政责任、刑事责任。
教学后记

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