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第二单元综合训练
一、单选题
1、在我国，居委会主任因为工作在街头巷尾，负责的事务又包罗万象，被称为“小巷总理”。下岗再就业、治安管理、困难群体帮扶、违章建筑清理……在“小巷总理”的组织下，大家的事大家商量着办，民主切实体现在了居民生活里。“小巷总理”之所以管用，从根本上说是因为( )
①居民自治制度充分发挥了社会主义协商民主的优势
②居委会主任在基层群众自治中发挥着领导核心作用
③“小巷总理”从人民中来、到人民中去，依靠人民、服务人民
④居民是国家治理体系和治理能力现代化进程中的推动者和见证者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2、某班同学以“我国各族人民怎样和睦相处”为议题进行探究学习。下列内容符合该议题的有( )
①通过扶贫消除民族间差距
②坚持宗教独立自主自办原则
③尊重民族地区的风俗习惯
④开展对民族地区的对口支援
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3、全国政协委员许洪玲在调研中发现，68%的家长对养育教育孩子感到“比较焦虑”或“非常焦虑”。针对这一社会问题，她在两会上建议，聘请老师授课开展家长教育，父母要“持证上岗”。该政协委员这一作为( )
①积极发挥参政议政的作用
②发挥对教育事业领导作用
③依法行使提案权和参政权
④主动关注和呼应社会关切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、前些年为了完成脱贫任务，在某贫困地区，政府给贫困户送羊、牛、骆驼，但是没能实现脱贫，有的牲畜被吃掉了。现在，村里成立了养殖合作社，让致富带头人经营，贫困户入股参与。政府给每户送的30只扶贫羊交给养殖合作社养殖，贫困户不仅可以分红，还可以到养殖合作社打工，有了较稳定的收入也就顺利实现了脱贫。下列对于材料给政府的启示表述正确的是( )
A.政府的决策都要征求民众的意见才能顺利实施
B.政府要依法决策，确保扶贫程序正当、责任明确
C.我国实行村民自治，政府不能干涉村里的扶贫工作
D.扶贫举措要讲究决策的科学性和民主性，减少决策失误
5、在政协会议上，全国政协委员提出相关提案，呼吁我国各级政府的财政应该加强透明度，而不能让老百姓一头雾水。政协委员之所以呼吁，是因为( )
A.政协委员有权参与国家事务的协商
B.政协与共产党是亲密友党关系
C.政协委员是人民选举的，代表人民的利益
D.政协委员可行使国家权力
6、数十名高中生在北京参加了“全国青少年模拟政协活动”，经过调研和论证，撰写并提交了11份“提案”。其中，《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息安全立法的提案》由政协委员正式提交给全国政协会议。下列表述正确的是( )
A.撰写“提案”反映了中学生积极履行义务
B.上述过程能增进中学生对我国协商民主的认识和理解
C.由政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权
D.向全国政协会议提交正式提案说明政协委员依法行使质询权
7、在2019年全国人民代表大会上，全国人大代表提出的关于民生方面的高质量、有针对性的议案越来越多，讨论发言中关心百姓疾苦、反映广大人民群众呼声和意愿的声音更加普遍。这表明( )
①人大代表有权决定国家重大事项
②行使审议权是人大代表履职的重要方式
③人大代表代表人民群众的利益和意志
④人大代表更加重视肩负的责任和选民的重托
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
8、某社区设立“流动小板凳”协商会这一民主协商形式，让协商会成员通过实地调查、信息采集、入户走访等途径，选定群众关心的热点难点问题，然后由社区召集各利益方，居民讲诉求，部门说政策，社区做沟通，实现了问题解决从“为民做主”向“由民做主”的转变。这一协商形式( )
①创新了社区治理模式
②有助于巩固基层政权体系
③夯实了居民自治的基础
④有利于居民行使民主管理权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9、《中华人民共和国民法典》规定，居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。这标志着我国村（居）民委员会已正式具备法人资格，法律主体地位凸显。这意味着( )
①村（居）民可以直接参与本村（社区）公共事务的管理
②村（居）委会依法独立享有民事权利和承担民事义务
③推动了我国基层民主政治建设，有利于提高基层民主管理水平
④创新了基层群众自治组织形式，拓宽公民参与基层民主管理渠道
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10、某镇第十届村民委员会选举大会分别在全镇21个村拉开序幕。各村在选举过程中采用“一次性投票”“无记名投票”“秘密写票”和“公开计票”的方式，选举产生了新一届村委会成员。村民直接投票选举村委会成员是( )
①村民参与民主决策的具体体现
②加强基层政权建设的重大举措
③村民直接参与民主管理的主要途径
④村民依法直接行使民主权利的保证
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
11、“村情通”是某县开发的智能化社会治理平台，有利于打造共建共治共享的社会治理格局。依托“村情通”，让群众对重要事项、热点问题有知情权、表达权，为村务公开、民主协商构建一个“议事厅”；外出务工党员、群众可通过“村情通”参与村庄治理。“村情通”的应用( )
①拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道
②明确了村民参加基层民主管理的权利
③创新了基层民主自治的组织体系
④搭建了村民直接行使民主权利的有效平台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12、下面漫画启示我们，公民依法有序参与民主选举时应( )
①提高政治参与能力和政治素养，出于公心
②增强主人翁意识，依法有序参与民主监督
③了解候选人的品德，理性思考，审慎投票
④积极参与民主选举，为自己争取更大利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13、随着新一轮换届选举的完成，我国各地普遍实行“村级事务管理契约化”“村务公决制度”和建立“村务监督委员会”等，这些做法促进了广大农村经济社会的发展。与此同时，城市居民自治进程也进一步深入。实行基层民主自治( )
①保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主的有效途径
②有利于公民直接参与国家基层政权建设，发扬社会主义民主
③扩大了公民的政治权利，有利于决策利民
④扩大了基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14、《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的有( )
①外出务工者必须按时返乡参加选举
②树立婚育新风，提倡文明节俭婚礼
③村民发生纠纷必须服从村委会裁定
④严格执行财务管理制度，公开上栏
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15、人民币是我国的法定流通货币，上面的文字除了汉字以外，还有蒙古族、藏族、维吾尔族以及壮族文字，这体现了在处理民族关系中，我国( )
A.力争消除民族差异 B.遵循民族平等的方针
C.促进各民族共同繁荣 D.不断深化各民族团结
16、我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”这一规定的法律含义有( )
①信教群众有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
②信教群众有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由
③公民在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由
④公民有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17、新修订的《宗教事务条例》要求，信教公民应当遵守宪法、法律、法规和规章，践行社会主义核心价值观，维护国家统一、民族团结、宗教和睦与社会稳定。这体现了我国( )
①依法加强对宗教事务的管理
②要求信教群众放弃宗教信仰
③依法保护公民的宗教活动
④引导宗教与社会主义社会相适应
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18、国家对少数民族地区实行优惠政策和措施，加大投资力度，有力地推动了少数民族地区经济和社会发展。材料表明( )
A.我国坚持各民族共同繁荣的方针
B.民族平等是实现民族团结的基础
C.我国各民族都对祖国的文明作出了重大贡献
D.我国各民族地区经济社会都已充分发展
19、某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节日，各族群众都一起欢庆，“同过民族节，众筹百家宴”。在泼水节大家到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞……该社区各族群众同过民族节( )
①是各民族实现共同繁荣的有效途径
②体现了平等团结互助和谐的民族关系
③实现了多民族地区社区组织的自我完善
④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20、我国实行民族区域自治制度依据的主要国情是( )
①统一的多民族国家的历史传统
②“小杂居、大聚居”的民族分布特点
③各民族经济文化发展的不平衡性
④各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
21、我国宪法明确规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”对此相关理解正确的有( )
①汉族人民开拓了我们伟大祖国的疆域
②各民族共同创造了灿烂的中华文化
③新中国成立后我国开始成为一个统一的多民族国家
④各族人民在中国共产党的领导下创建了中华人民共和国
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
22、在精准扶贫进程中，对少数民族地区的帮扶尤为重要。我国政府总结了一套精准帮扶模式：注重典型培养，发展特色产业，“输血”与“造血”相结合，逐渐推动少数民族经济“开花结果”。对少数民族贫困地区进行帮扶( )
①保障了少数民族在政治生活中的特殊地位
②使我国人民当家作主的地位得到彻底落实
③彰显了我国政府尊重和保障人权
④体现了我国坚持各民族共同繁荣的方针
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23、习近平总书记指出，要加强民族交往交流交融，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模，促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。加强民族交往交流交融( )
①能够铲除民族歧视的阶级根源
②有利于我国各民族的共同繁荣
③有利于促进各民族团结和社会进步
④可以消除各民族间经济发展不平衡的状况
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
24、中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。我国在处理民族关系上遵从的方针有( )
①坚持民族平等
②坚持民族团结
③坚持各民族语言统一
④坚持各民族都是国家的主人
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
25、医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是( )
①改善西藏民生、促进平衡发展的有力举措
②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础
③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径
④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
26、阅读材料，完成下列要求。
H村坚持村民自治，由村民直接投票选举村委会成员，把依法办事、勤劳实干、热心为村民服务的人选举到村委会领导班子中来；村民通过村民会议发表意见，参与本村公共事务的决策；村民共同制定村规民约，规范自己和村干部的行为；通过强化村务公开、民主评议村干部等形式，保证村民监督村委会和村干部的工作。上述一系列措施的实施，有力促进了H村和谐稳定发展。
说说材料中村民参与民主管理的主要途径和有效途径分别是哪条措施。
结合材料，说明坚持村民自治对H村和谐稳定发展的作用。
27、阅读材料，回答问题。
浙江“枫桥经验”是我国基层民主的典范，其精髓是群众事情群众决定。“枫桥大妈”互助协会400多名会员中有村干部、老师、心理医生、家庭妇女等，协会管事的领域涉及经济、政治、文化、社会、生态等方面。用法治思维和法治方式保障群众权益，如村里曾规定，对偷倒垃圾的村民予以处罚，有村民提出村委会没有处罚权，随后就把“处罚”换成了“劝诫或赔偿”。新修改的村规民约中，有健全民主管理的规章，也有完善村级民主选举的规章。上合国家根本法，下合农村社情民意。从国家到乡村，各级建立完备的制度体系来保障村民的合法权益。
结合材料，运用人民民主专政的有关知识，说明“枫桥经验”是如何体现社会主义民主特点的。
28、阅读材料，回答问题。
在某自治州，一位民主党派成员就本地缺乏少数民族语言教师、少数民族干部比例小、偏远山区民族语班停办、教育资金投入不足等问题，建议制定本州民族教育条例，以立法的形式促进民族教育事业健康快速发展。这一建议得到该州党委的高度重视，州党委书记批示：相关部门积极调研，着手起草适合本州州情的民族教育条例。
州教育局牵头，会同民族宗教事务委员会、政府法制办公室等部门，在多次调研、召开座谈会、广泛征求群众意见和建议的基础上，起草了民族教育条例草案。州第十四届人民代表大会第一次会议经过认真审议，表决通过了《民族教育条例（草案）》。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析该州教育条例产生的过程是怎样体现社会主义民主政治的。
29、阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，中共中央高度重视多党合作制度建设，先后出台了一系列重要文件。党的十八大之后，中共中央、国务院多次召开或委托中央统战部召开协商会、座谈会、通报会。各民主党派中央紧扣党和国家中心工作，就党的十九大报告、“十三五”规划制定等积极建言，为党和国家科学、民主、依法决策施策提供了有力参考。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的领导下，各民主党派深入地方考察调研，关心贫困群众生产生活，与困难群众共商脱贫办法，为地方经济发展引智引资，推动了我国经济社会的发展。
新的发展阶段，中国共产党坚持全面从严治党，破立并举，标本兼治，反对“四风”，反对腐败，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，顺应时代大势，定能与各民主党派一道，继续开创美好未来，实现人民对美好生活的向往。
概括材料所体现的中国共产党和各民主党派之间的关系，并运用中国共产党与我国政党制度的相关知识，分析如何继续开创美好未来，实现人民对美好生活的向往。
参考答案
1、答案：A
解析：在我国，居委会主任因为工作在街头巷尾，负责的事务又包罗万象，被称为“小巷总理”。下岗再就业、治安管理、困难群体帮扶、违章建筑清理……在“小巷总理”的组织下，大家的事大家商量着办，民主切实体现在了居民生活里。“小巷总理”之所以管用，从根本上说是因为“小巷总理”从人民中来、到人民中去，依靠人民、服务人民，充分发挥了居民自治制度协商民主的优势，①③符合题意。党的基层组织在基层群众自治中发挥着领导核心作用，②错误。材料强调居委会主任管用的根本原因，不强调居民在国家治理体系和治理能力现代化进程中的作用，④与题意不符。故本题选A。
2、答案：D
解析：民族间差距是客观存在的，不可能消除，①错误。材料强调的是“我国各族人民怎样和睦相处”，不涉及外国宗教问题，也就没有体现坚持宗教独立自主自办原则，②排除。我国各族人民和睦相处，需要坚持民族平等，尊重民族地区的风俗习惯，缩小民族发展差距，开展对民族地区的对口支援，③④符合题意。故本题选D。
3、答案：B
解析：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。政协委员在两会上建议，聘请老师授课开展家长教育，父母要“持证上岗”。该政协委员这一作为主动关注和呼应社会关切，积极发挥参政议政的作用，①④符合题意。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，②错误。政协委员可以参政议政，但提案权是人大代表的职权，③错误。故本题选B。
4、答案：D
解析：A错误，“政府的决策都要征求民众的意见”说法过于绝对；B不符合题意，材料没有反映依法决策；C错误，材料不是强调村民自治，且“政府不能干涉村里的扶贫工作”说法错误；D符合题意，材料中，政府由“只送未脱”到“送养结合”助力贫困村民实现脱贫，说明扶贫举措要讲究决策的科学性和民主性，减少决策失误。
5、答案：A
解析：政协委员之所以呼吁，是因为政协委员有权参与国家事务的协商，A项正确；我国各民主党派与共产党是亲密友党关系，B项错误；政协委员并不是由人民选举产生的，C项不选；政协不是国家机关，政协委员不能行使国家权力，D项不选。故本题答案为A。
6、答案：B
解析：选项A，撰写“提案”反映了中学生积极行使公民的政治权利而不是履行义务，排除；选项B，高中生参加“全国青少年模拟政协活动”可以增进青少年对协商民主的理解，应入选；选项C说法错误，错在“代替”；向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行参政议政职能，而不是行使质询权，质询权是人大代表的职权，D说法错误。故选B。
7、答案：A
解析：提案权是指人大代表有权依据法律程序，向人民代表大会提出议案。审议权是指人大代表有权对列入会议议程的各项议题进行发言和讨论。题干材料主要表述了议案质量的提高，反映了人大代表代表人民群众的利益和意志，③④符合题意；人大代表无权决定国家重大事项，①的表述是错误的；题干材料没有涉及审议权，排除②。综合上述分析，本题选A。
8、答案：B
解析：材料中这一协商形式创新了社区治理模式，①正确；社区不是基层政权，这一协商形式与巩固基层政权体系无关，②不选；这一协商形式有利于实现居民自治，但不能说夯实了居民自治的基础，③不选；这一协商形式有利于居民行使民主管理权利，④正确。故选B。
9、答案：C
解析：题干材料强调赋予村（居）委会法人资格，这意味着村（居）委会依法独立享有民事权利和承担民事义务，有利于推动我国基层民主政治建设，提高基层民主管理水平，②③正确且符合题意；村（居）民原本就可以直接参与基层公共事务管理，不是民法典赋予的，排除①；材料未涉及创新基层群众自治组织形式，排除④。故选C。
10、答案：C
解析：实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主的有效途径，③④正确；材料反映的是基层民主选举，①与题意无关；村委会不是基层政权组织，排除②。故选C。
11、答案：B
解析：村民参加基层民主管理的权利早已明确，不是“村情通”的应用明确了村民参加基层民主管理的权利，②排除；“村情通”的应用与创新基层民主自治的组织体系无关，③排除。故选B。
12、答案：B
解析：材料体现的是依法有序参与民主选举，②不符合题意；公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重，④错误；漫画体现的是选举中的贿选现象，为解决此类问题，公民应依法有序参与民主选举，要提高政治参与能力和政治素养，出于公心，要了解候选人的品德，理性思考，审慎投票，①③符合题意。故选B。
13、答案：D
解析：基层民主自治是村民或居民自我教育、自我管理、自我服务的基层群众性自治组织，村委会或者居委会不是国家机关，②错误。宪法明确规定了公民的政治权利和义务，并没有扩大权利，③错误。因此正确答案为D。
14、答案：D
解析：①错误，参与选举是公民的权利，公民可以放弃。③错误，村民发生纠纷可以请村委会调解，但不是必须服从村委会裁定。②④正确且符合题意，故选D。
15、答案：B
解析：民族差异是客观存在的，无法消除，A错误；人民币上有不同民族的文字，表明我国遵循民族平等的方针，B正确；材料没有提及民族区域的社会发展状况，C排除；材料没有体现民族团结，D排除。故选B。
16、答案：C
解析：宗教信仰自由政策的法律含义是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。因此①②中“信教群众”的表述是错误的，故选C。
17、答案：B
解析：题干中新修订的《宗教事务条例》的要求，体现了我国依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，①④正确；积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求信教群众放弃宗教信仰，②错误；国家依法保护公民正常的宗教活动，③说法错误。故选B。
18、答案：A
解析：民族平等是实现民族团结的基础，B说法正确，但在材料中未体现；材料未涉及我国各族人民对祖国文明的贡献的相关内容，C不符合题意；由于历史的、社会的因素，我国各民族地区经济社会发展仍不平衡，D中的“都已充分发展”说法不符合实际。故选A。
19、答案：C
解析：本题考查处理民族关系的基本原则。各族群众同过民族节并不是各民族实现共同繁荣的有效途径，①说法错误。该社区各族群众同过民族节，体现了平等团结互助和谐的民族关系，是各民族相互尊重、文化交融的生动写照，②④符合题意。材料没有涉及社区组织的自我完善，③不符合题意。故选C。
20、答案：C
解析：本题主要考查我国实行民族区域自治制度的客观依据。根据统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。由此可知，①④正确。故本题选C。
21、答案：A
解析：祖国广阔、富饶的土地，是中华各族人民共同开发的，故①的表述是错误的；各民族都有自己独特的文化，共同创造了灿烂的中华文化，故②表述正确；中国在历史上就是一个统一的多民族国家，故③的表述是错误的；④表述的是各民族都为建立中华人民共和国作出了自己的贡献，说法正确。综合上述分析，本题选A。
22、答案：D
解析：我国各民族地位是平等的，①错误；我国人民当家作主的地位早已确立和落实，②错误；对少数民族贫困地区进行帮扶，能够促进少数民族地区经济社会发展，以及少数民族地区人民脱贫致富，这体现了我国坚持各民族共同繁荣的方针，彰显了我国政府尊重和保障人权，③④正确。故选D。
23、答案：B
解析：加强民族交往交流交融，有利于促进民族团结和社会进步，有利于各民族的共同繁荣，②③正确；民族歧视的阶级根源早已被铲除，①错误；④中“消除”说法绝对化。
24、答案：A
解析：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的三大方针，故①②是正确的。
25、答案：B
解析：此题考查民族关系的相关内容。医疗人才“组团式”援藏，救死扶伤、传道授业，实现430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养，这既有利于保障西藏人民的生命健康，又有利于促进了西藏医疗卫生事业的跨越式发展，①③符合题意；民族平等是实现西藏经济社会与内地共同发展的基础，②说法错误；④中“根本保障”说法错误。故本题选B。
26、答案：（1）①主要途径：村民直接投票选举村委会成员（或选举当家人）。②有效途径：共同制定村规民约。
（2）①村民直接投票选举村委会成员，有利于密切干群关系，促进农村社会稳定。②参与民主决策，有利于增强村民的责任感和凝聚力。③共同制定村规民约，有利于规范村民和村干部的行为，维护农村的和谐稳定。④实行村务公开，有利于预防腐败，促进农村的改革、发展和稳定。
解析：第（1）问要求说说材料中村民参与民主管理的主要途径和有效途径，本题较为简单，根据所学知识回答可知，村民直接投票选举村委会成员是村民参与民主管理的主要途径，共同制定村规民约是村民参与民主管理的有效途径。
第（2）问要求结合材料，说明坚持村民自治对H村和谐稳定发展的作用，属于意义类的解答题。严格按照民主管理的四个内容即村民直接投票选举村委会成员、参与民主决策、共同制定村规民约、实行村务公开的角度进行分析说明即可。
27、答案：（1）“枫桥大妈”互助协会群众基础广泛，民主权利广泛，体现了最广泛的民主。（2）用法治保障群众的各方面权益，体现了最真实的民主。（3）从宪法到村规民约，用制度体系保证村民的权益的实现，体现了最管用的民主。（4）“枫桥经验”体现了人民民主的真谛是有事好商量、众人的事情由众人商量，也体现了社会主义民主的本质是人民当家作主。
解析：本题要求运用人民民主专政的有关知识，说明“枫桥经验”是如何体现社会主义民主特点的，属于体现类主观试题。“‘枫桥大妈’互助协会400多名会员中有村干部、老师、心理医生、家庭妇女等，协会管事的领域涉及经济、政治、文化、社会、生态等方面”体现了最广泛的民主。“用法治思维和法治方式保障群众权益”体现了最真实的民主。“新修改的村规民约中，有健全民主管理的规章，也有完善村级民主选举的规章”体现了最管用的民主。这三个特点共同表明，人民民主的真谛是有事好商量、众人的事情由众人商量、社会主义民主的本质是人民当家作主。
28、答案：（1）州党委决定制定适合本州的民族教育条例，发挥了党总揽全局的领导核心作用。（2）民主党派成员提出建议，积极参政议政，这体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（3）民族自治地方的人民代表大会具有立法权、自治权，州人民代表大会表决通过条例，体现了我国实行民族区域自治制度和人民代表大会制度。（4）政府有关部门广泛征求群众的意见和建议，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。（5）整个过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
解析：本题要求结合材料，运用《政治与法治》的知识分析该州教育条例产生的过程是怎样体现社会主义民主政治的。可从材料中寻找知识角度。材料涉及州人大、州党委、州政府、州民主党派四个主体，围绕这四个主体并结合材料分析作答，再对整个过程进行总结，完善思路。
29、答案：（1）关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
（2）怎么做：①中国共产党发扬与时俱进的理论品质，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，把各族人民团结在一起，共同致力于发展中国特色社会主义事业。②中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民，密切联系群众，保持同人民群众的血肉联系，赢得人民群众的拥护和支持。③中国共产党坚定不移推进全面从严治党，永葆先进性和纯洁性，提高执政能力。④中国共产党坚持多党合作，充分听取各民主党派的意见和建议，为实现人民对美好生活的向往制定正确的方针政策。

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