第九章第1节压强(共28张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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第九章第1节压强(共28张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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(共28张PPT)
第九章 压强
第1节 压强
人教版 物理 八年级 下册
用两个手指用力向中间压一直铅笔
两个手指的感受有什么不同?
观察两个手指的凹陷有什么不同?
知识点 2
压 强
知识点 1
压 力
F
F
F
垂直作用在物体表面上的力叫压力。
作用点:在被压的面上。
方向:与被压的面垂直。
F
F
F
F = G
F ≠ G
F 与 G无关
画出支持面受到的压力的示意图。
G
G
G
1)压力不是重力。压力可以由重力产生,也可以由其他力引起。
2)压力不一定等于重力大小。
3)置于水平面上的物体对支承面的压力大小等于重力的大小。
注意:压力的作用点在支承面上。
水平
画一画
知识点 2
压 强
两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?
猜想
压力的作用效果可能与:
压力大小、
受力面积
实验方法
控制变量法
实验装置
小桌、海绵、砝码
有关。
探究实验:探究影响压力作用效果的因素
转换法
通过观察海绵的形变程度来反映压力的作用效果。
G
G
G
G



要证明压力的作用效果和压力大小有关应选__________;
要证明压力的作用效果和受力面积有关应选__________。
甲、乙
乙、丙
1. 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
2. 在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
结论:
实验回顾与数据分析
压力的
作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
比较
求比值
压强
压力
受力面积
反映
物体所受压力的大小与受力面积之比
等于物体单位受力面积所受的压力
二、压强
1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。
N
m2
=1 Pa
2.压强的单位:
国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
1
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。
1
边长为10cm的正方体铝块,放在面积为0.9m2的桌面上,受力面积是_________m2;若放在面积为10cm2的桌面上,受力面积是___________m2。
S
S
0.01
0.001
正确理解受力面积
例:水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为500cm2,计算书对桌面的压强。
知识点3
怎样减小或增大压强
根据p= 可知:
F
S
压力一定时、减小受力面积
受力面积一定时、增大压力
增大压强
压力一定时、增大受力面积
受力面积一定时、减小压力
减小压强
想想议议
拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?
类似的事例你还知道哪些?
坦克的履带
铁轨下铺枕木
宽大的书包带
房屋的地基
重型卡车装有很多车轮
螺丝下的垫圈
用刀切菜
磨菜刀
破窗锤
啄木鸟
老虎牙齿
通常情况下,通过减小受力面积方法来增大压强。
增大压强的实例
注射针尖
仔细观察挖掘机,它的结构应用了许多物理知识,其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来。
(1)增大压强的地方:
______________________;
(2)减小压强的地方:
______________________。
挖斗前端很尖
履带很宽
ρ
h
S
物块对水平面的压力:
F=G=mg=ρVg=ρShg
物块对水平面的压强:
柱形物块对水平面的压强大小只与物块的密度和高度有关,与物块的质量、底面积等因素无关。
柱形物体对水平面的压强
练习
1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌
面的压力分别为FA、FB、
FC,它们对桌面的压强
分别为pA、pB、pC。则
三个压力的大小关系是        ,压强自小到大的顺序是       。
FA=FB=FC
pB< pA< pC
A
B
C
2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。
A.压力不变,压强改变 B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变 D.压力改变,压强不变

3.小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。
4、一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强?当它有一半在桌子外面时,桌子受到的压强是多少?
1、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(  )
①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力
的大小相等
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的
实验现象和甲图中的对比
A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2、 (吉林中考)国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×l05Pa以内。一辆在水平路面行驶的四轮货车,车与货物总质量是12t,每个车轮与地面接触面积是0.03m2。求:
(1)货车对路面的压力是多少?
(2)货车对路面的压强是多少?是否超过标准?(g取10N/kg)
3、 (2019 枣庄)如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是 (  )
A.啄木鸟的喙 B.骆驼的脚掌 C.鳄鱼的牙齿
D.蚊子的口器
B
4 、(2019 黄石)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是 (  )
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙
B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙
D.m甲>m乙=m丙
A
5、如图,一个长方体小木块平放在水平桌面上,要测出它对桌面的压强,老师提供的器材有:直尺、天平、量筒。请你选择实验器材,完成下列实验步骤。
(1)测出小木块与桌面的接触面积:用_________测量小木块的长和宽,再计算出它的底面积S;
(2)用_________测量小木块的质量m;
(3)根据上面的测量结果,写出计算小
木块对桌面压强的表达式
________________________。
刻度尺
天平

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