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第十四讲　磁现象
知识结构
考点清单
考点一磁现象　磁场
1.磁现象
磁性 物体能够吸引 　铁、钴、镍　 等物质的性质
磁体 具有 　磁性　 的物体称为磁体.永磁体分为天然磁体、人造磁体
磁极 磁体上磁性 　最强　 的两个部位称为磁极.
（1）磁体有两个磁极：北极（N极）和南极（S极）.
（2）南北极的规定：小磁针静止时指北的磁极叫北极，指南的磁极叫南极.
磁体总有N极和S极两个磁极，如一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极，单个磁极的磁体在自然界是不存在的
铁、钴、镍　
磁性　
最强　
磁极间的 相互作用 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
磁化 使原来没有磁性的物体 　获得磁性的过程　
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
获得磁性的过程　
备注 （1）物体是否具有磁性的判断方法：根据磁体的 　吸铁性　 判断；根据磁体的南北 　指向性　 判断；根据磁体 　相互作用规律　 判断.
（2）磁体之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁体的接触部分间形成异名磁极，相互吸引的结果.钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料.钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁材料.所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁
吸铁性　
指向性　
相互作用规律　
2.磁场
定义 磁体周围存在着我们肉眼看不见的物质，这种看不见的物质叫作磁场
磁场的基本性质 磁场对放入其中的磁体 　具有力的作用　
磁场的方向 在磁场中的某一点，小磁针静止时 　北极　 所指的方向就是该点的磁场方向
具有力的作用　
北极　
磁感线 为了形象、方便地描述磁场画出的曲线
（1）用一些带箭头的曲线表示磁场中小磁针的排列情况，任何一点的曲线方向都跟 　放在该点的磁针北极所指的方向　 一致，这样的曲线叫作磁感线；磁感线上某点的 　切线　 方向，就是该点的磁场方向.
（2）方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 　北极　 出来，回到磁体的 　南极　 .在磁体内部正好相反.
（3）典型磁体的磁感线简图
备注：
（1）磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的，但磁场客观存在.
（2）磁场方向、磁感线方向和小磁针静止时N极所指的方向一致.
（3）磁感线是封闭的曲线且不相交.
（4）磁感线立体地分布在磁体周围，而不是平面的.
（5）磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
放在该点的磁针北极所指的方向　
切线　
北极　
南极　
地磁场 （1）定义：地球周围空间存在的磁场叫作地磁场，磁针指南北是因为 　受到地磁场的作用　 .
（2）磁极：地磁场的北极在 　地理的南极附近　 ，地磁场的南极在 　地理的北极附近　 .
（3）磁偏角：地理的两极与地磁场的两极并不完全重合，世界上最早记录这一现象的人是我国宋代的 　沈括　
条形磁体 蹄形磁体 同名磁极 异名磁极
受到地磁场的作用　
地理的南极附近　
地理的北极附近　
沈括　
　　例1　（2022·兰州诊断）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南.”如图甲所示，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地理的 　　　　 （选填“南”或“北”）方；通电螺线管相当于一个磁体，图乙中，静止在通电螺线管周围的三个小磁针，其中右端是N极的是 　　　　 （填序号）.
　　解析：地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，“柢”是磁体的S极，静止时指向地磁场的北极，即指向地理的南极.根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针②的右端是N极.
解析：地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，“柢”
是磁体的S极，静止时指向地磁场的北极，即指向地理的南极.根据安培定则可知，
螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针②的右端是
N极.
答案：南　②
考点二电流的磁场
奥斯特实验 通电导线的周围存在磁场，称为电流的 　磁　 效应.该现象在1820年被 　丹麦　 物理学家 　奥斯特　 发现.
该现象说明：通电导线的周围 　存在磁场　 ，且 　磁场的方向与电流的方向有关　
通电螺线 管的磁场 （1）通电螺线管外部的磁场和 　条形磁体　 的磁场相似.
（2）通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极（N、S极）
（3）两端极性跟 　电流方向　 有关
（4）电流方向与磁极间的关系可由 　安培定则　 来判断
磁　
丹麦　
奥斯特　
存在磁场　
磁场的方向与电流的
方向有关　
条形磁体　
电流方向　
安培定则　
安培 定则 用 　右手　 握住螺线管，让 　四指　 弯曲且与螺线管中 　电流的方向　 一致，大拇指所指的那端就是通电螺线管的 　N极　 .如图所示.
（1）应用安培定则的步骤
①标出螺线管能看到的一面导线中电流的方向；
②确定右手的握法；
③由握法确定大拇指的指向，大拇指所指的那一端为N极.
（2）螺线管的极性只与电流方向有关，与线圈绕法无关；安培定则常用来判断通电螺线管的磁极、根据磁极判断电流方向、根据磁极和电流方向判断线圈绕法等.
备注：不管正握还是反握，顺着电流抓，先判断电流方向，再判断极性
右手　
四指　
电流的方向　
N极　
电磁铁及 其应用 （1）电磁铁是内部 　插入铁芯　 的通电螺线管.
（2）工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁性大大增强.
（3）优点：磁性有无由 　通断电　 来控制，磁极由 　电流方向　 来控制，磁性强弱由 　电流大小　 、 　线圈匝数　 来控制.
（4）应用：电磁继电器（如图）
①组成原件：电磁铁、衔铁、弹簧、触点.
②实质：是用电磁铁来控制工作电路通断的一种 　开关　 .
③结构：由低压控制电路和高压工作电路构成.
④工作特点
Ⅰ.用低电压、弱电流的控制电路控制 　高电压、强电流　 的工作电路.
插入铁芯　
通断电　
电流方向　
电流大小　
线圈匝数　
开关　
高电压、强电流　
　　例2　（2022·自贡）下列四个图中，磁感线方向标注错误的是 （ ）
　　解析：根据安培定则可知，图中的左端为N极，右端为S极，磁感线在磁体内部由S极出发回到N极，A错误；图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，B正确；图中的磁感线从N极出发，C正确；地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，磁感线从N极出发，回到磁体的S极，D正确.
解析：根据安培定则可知，图中的左端为N极，右端为S极，磁感线在磁体内部
由S极出发回到N极，A错误；图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回
到S极，B正确；图中的磁感线从N极出发，C正确；地磁场的北极在地理的南极附
近，地磁场的南极在地理的北极附近，磁感线从N极出发，回到磁体的S极，D正确.
答案：A
考点三磁场对通电导线的作用
磁场对通电导线的作用 通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟 　电流的方向　 和 　磁感线的方向　 有关
能量转化 电能→机械能
应用 电动机
电流的方
向　
磁感线的方向　
　　例3　（2022·无锡）如图所示的实验中，闭合开关，观察到铝棒向左运动，实验现象说明磁场对 　　　　 有力的作用，利用这一原理可以制成 　　　　 机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到铝棒向 　　　　 运动.
　　解析：如图所示的实验中，闭合开关，有电流通过铝棒，观察到铝棒向左运动，说明磁场对通电导体有力的作用，电动机就是利用这一原理制成的.对调电源正、负两极，磁场方向不变，再次闭合开关时，铝棒中的电流方向与原来相反，则铝棒受力的方向也与原来相反，所以此时铝棒会向右运动.
解析：如图所示的实验中，闭合开关，有电流通过铝棒，观察到铝棒向左运
动，说明磁场对通电导体有力的作用，电动机就是利用这一原理制成的.对调电源
正、负两极，磁场方向不变，再次闭合开关时，铝棒中的电流方向与原来相反，则
铝棒受力的方向也与原来相反，所以此时铝棒会向右运动.
答案：通电导体　电动　右
考点四电磁感应现象
电磁感应 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象称为电磁感应，产生的电流叫作感应电流.（英国物理学家 　法拉第　 发现了电磁感应现象）
产生感应电 流的条件 （1）闭合电路；（2）一部分导体；（3）做切割磁感线运动
应用 发电机（由转子和定子两部分组成）、动圈式话筒
能量转化 　机械能　 转化为电能
法拉第　
机械能　
交流电 周期性地改变 　方向和大小　 的电流，电流1s内完成周期性变化的 　次数　 叫作频率.我国电网供应的交流电的频率是 　50Hz　 ，周期是 　0.02s　 ，电流方向每秒改变 　100　 次
方向和大小　
次
数　
50Hz　
0.02s　
100　
　　例4　（2022·省卷）如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形磁体，外圈套着一个线圈.只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯泡就能发光.下列与此手电筒工作原理相同的是 （ ）
　　解析：由手电筒的结构可知，线圈内有可来回运动的圆柱形磁体，摇动手电筒时，线圈做切割磁感线运动产生感应电流，小灯泡发光，其工作原理是电磁感应现象.电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而运动的原理制成，是磁场对电流的作用，A不符合题意；电热水壶是利用电流的热效应制成的，B不符合题意；发电机是利用电磁感应现象制成的，与该手电筒工作原理相同，C符合题意；扬声器工作时，通电线圈会在磁场中受到力的作用，由于线圈中的电流是交变电流，受力方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，D不符合题意.
答案：C
解析：由手电筒的结构可知，线圈内有可来回运动的圆柱形磁体，摇动手电筒
时，线圈做切割磁感线运动产生感应电流，小灯泡发光，其工作原理是电磁感应现
象.电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而运动的原理制成，是磁场对电流的
作用，A不符合题意；电热水壶是利用电流的热效应制成的，B不符合题意；发电机
是利用电磁感应现象制成的，与该手电筒工作原理相同，C符合题意；扬声器工作
时，通电线圈会在磁场中受到力的作用，由于线圈中的电流是交变电流，受力方向
不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声
音，D不符合题意.
电生磁 磁场对电流的作用 磁生电
实验装置图
现象 通电导线周围有磁场 通电导体在磁场中受到力的作用 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流
考点五三种电磁现象
原理 电流的磁效应 磁场对通电导体有力的作用 电磁感应现象
条件 通电导体 ①通电导线； ②磁场 ①闭合电路的一部分；
②切割磁感线
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
应用 电磁铁 电动机 发电机
　　例5　（2022·临沂）我市2022年投入运营的第二批“沂蒙红”新能源公交车的动力装置是电动机.下列选项能说明其工作原理的是 （ ）
　　解析：电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的.图A中是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，与电动机的原理不同，不符合题意；图B中有电源，通电导体在磁场中受力会发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；图C中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，与电动机的原理不同，不符合题意；图D中没有电源，是交流发电机的原理图，不符合题意.
答案：B
解析：电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的.图A中是奥斯特
实验，说明了电流周围存在磁场，与电动机的原理不同，不符合题意；图B中有电
源，通电导体在磁场中受力会发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；图C中
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电
磁感应现象，与电动机的原理不同，不符合题意；图D中没有电源，是交流发电机
的原理图，不符合题意.
实验探究
探究产生感应电流的条件
探究方法 控制变量法 （1）控制导体的运动方向不变，观察感应电流方向与磁场方向的关系
（2）控制磁场方向不变，探究感应电流方向与导体运动方向的关系
转换法 由电流表指针的偏转情况判断是否产生感应电流
实验器材 灵敏电流表、蹄形磁体 实验电路
实验过程 （1）当导线AB顺着磁感线上下运动或静止不动时，电流表指针不偏转，说明电路中没有电流.
（2）当导线AB水平向左运动时，电流表指针向右偏转，表明电路中产生了电流，电流方向是从A到B.
（3）当导线AB水平向右运动时，电流表指针向左偏转，表明电路中产生了电流，电流方向是从B到A.
（4）将磁体的磁极位置对调，当导线AB水平向左运动时，电流方向是从B到A
实验结论 闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，感应电流的方向跟导体的运动方向和磁感线方向有关
　　例　（2022·兰州）“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置如图所示，团团同学操作如下：
（1）闭合开关，从右向左水平快速移动导体棒ab，观察到灵敏电流表的指针 　　　　 ；从上到下竖直快速移动导体棒ab，观察到灵敏电流表的指针 　　　　 ；从左下向右上倾斜快速移动导体棒ab，观察到灵敏电流表的指针 　　　　 ；当导体棒ab不动，从左向右水平快速移动蹄形磁体时，观察到灵敏电流表的指针 　　　　 .（均选填“偏转”或“不偏转”）
答案：（1）偏转　不偏转　偏转　偏转　
（2）当导体棒ab运动产生感应电流时，如果沿与原来相反的方向移动导体棒ab（其他条件不变），发现灵敏电流表的指针偏转方向发生改变；如果将蹄形磁体的两极对调（其他条件不变），灵敏电流表的指针偏转方向也发生改变.由此说明感应电流的方向与 　　　　 有关.
　　解析：（1）闭合开关，从右向左水平快速移动导体棒ab，导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观察到灵敏电流表的指针发生偏转；从上到下竖直快速移动导体棒ab，导体棒ab在磁场中没有做切割磁感线运动，导体中不会产生感应电流，观察到灵敏电流表的指针不偏转；从左下向右上倾斜快速移动导体棒ab，导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观察到灵敏电流表的指针发生偏转；当导体棒ab不动，从左向右水平快速移动蹄形磁体时，导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观察到灵敏电流表的指针发生偏转.（2）当导体棒ab运动产生感应电流时，如果沿与原来相反的方向移动导体棒ab（其他条件不变），发现灵敏电流表的指针偏转方向发生改变，这说明感应电流的方向与导体运动的方向有关；
解析：（1）闭合开关，从右向左水平快速移动导体棒ab，导体棒ab在磁场中做
切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观察到灵敏电流表的指针发生偏转；
从上到下竖直快速移动导体棒ab，导体棒ab在磁场中没有做切割磁感线运动，导体
中不会产生感应电流，观察到灵敏电流表的指针不偏转；从左下向右上倾斜快速移
动导体棒ab，导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观
察到灵敏电流表的指针发生偏转；当导体棒ab不动，从左向右水平快速移动蹄形磁
体时，导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，能观察到灵
敏电流表的指针发生偏转.（2）当导体棒ab运动产生感应电流时，如果沿与原来相
反的方向移动导体棒ab（其他条件不变），发现灵敏电流表的指针偏转方向发生改
变，这说明感应电流的方向与导体运动的方向有关；
如果将蹄形磁体的两极对调（其他条件不变），灵敏电流表的指针偏转方向也发生改变，这说明感应电流的方向与磁场的方向有关；由此说明感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向有关.
答案：（2）导体运动方向、磁场方向
如果将蹄形磁体的两极对调（其他条件不变），灵敏电流表的指针偏转方向也发生
改变，这说明感应电流的方向与磁场的方向有关；由此说明感应电流的方向与导体
运动方向、磁场方向有关.
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1.（2021·省卷）了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要.下列关于科学史的说法正确的是（　B　）
A.牛顿总结出了浮力大小的计算方法
B.法拉第发现了电磁感应现象
C.伽利略准确地测出了大气压的数值
D.汤姆孙提出了原子的核式结构模型
B
2.（2022·金昌）近年来，我国在科技领域取得了许多成就，下列说法正确的是
（　A　）
A.天和核心舱升入太空后与地面通过电磁波联系
B.“嫦娥五号”采集的月球样品带回地球后质量会变大
C.“国和一号”核能发电技术是利用核聚变而获得巨大的能量
D.时速600千米的磁悬浮列车是利用同名磁极相吸的原理工作
A
3.（2022·兰州）关于磁现象，下列说法正确的是（　B　）
A.图甲：通电时小磁针发生明显偏转说明通电导体周围存在地磁场
B.图乙：利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关
C.图丙：利用此装置可说明发电机的工作原理
D.图丁：利用此装置可说明电动机的工作原理
B
4.（2020·兰州）在探究“让线圈转起来”的实验中，小明用永磁体、一节干电池、线圈、金属支架组装了如图所示的装置，用绝缘胶带将支架固定在电池两端，将永磁体放在电池侧边上，再将线圈一端的绝缘漆全部刮去，另一端的绝缘漆只刮去一半，放在支架上，线圈即可持续转动.关于该实验，下列说法正确的是（　D　）
A.这个装置与发电机的工作原理相同
B.线圈转动过程中，机械能转化为电能
C.只改变电流的方向，线圈的转动方向不会改变
D.只改变磁场的方向，线圈的转动方向可以改变
D
5.（2020·天水）我国的新型航母将采用新研制的电磁弹射器.小明猜想它的工作原理如图甲所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力.小明的猜想与图乙中的实验原理相同的是（　C　）
C
6.（2020·兰州）核磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像.若做核磁共振成像时携带了金属物品，强静磁场能吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，金属发热从而灼伤病人.上述说明中，没有涉及的知识是（　D　）
A.磁体的吸铁性
B.电磁感应
C.电流的热效应
D.同名磁极相互排斥
D
7.（2020·省卷）2020年2月，某品牌混动版全球首款“太阳能动力”量产汽车首发上市，这是首次将太阳能光伏发电车顶搭载到混动车型上. 关于太阳能汽车，下列说法正确的是（　B　）
A.太阳能是一种不可再生能源
B.图中车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能
C.车内电动机的工作原理是电磁感应现象
D.太阳能汽车外形呈流线型，快速行驶时对地面的压力比静止时大
B
8.（2019·天水）如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（　D　）
A.如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性
B.如图是发电机原理装置图
C.如图是电动机原理装置图
D.图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的
D
9.（2022·兰州）图中通电螺线管的C端是 　S　 （选填“N”或“S”）极.
10.（2021·兰州）将螺线管接入电路，闭合开关S后，小磁针N极指向如图所示，则a点应该连接电源的 　正极　 （选填“正极”或“负极”）.
S　
正极　
11.（2021·天水）如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南.”“柢”指的是司南长柄，司南指南北是由于它受到 　地磁场　 的作用，司南长柄指的是地理的 　南　 极.
地磁场　
南　
12.（2019·天水）如图所示的电路，开关S拨到a后，电磁铁左端为 　N　 极，小磁针静止时，A端是 　N　 极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性 　减弱　 （选填“增强”“不变”或“减弱”）.
N　
N　
减弱　
13.（2019·兰州）下列三幅图中，图 　甲　 是交流发电机的结构原理图，图乙的工作原理是 　通电线圈在磁场中受力而转动　 .
甲　
通电线圈在磁场中受力而转动　
14.（2021·兰州）小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光.在此过程中，将电能转化为机械能的装置是 　甲　 （选填“甲”或“乙”）.乙的工作原理是 　电磁感应现象　 ，生活中应用这一原理工作的还有 　动圈式话筒　 （选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”），如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 　将电池组正、负极对调　 .
甲　
电磁感应现象　
动圈式话筒　
将电池组正、负极对调　
15.（2020·省卷）如图所示，根据小磁针的N极指向，判断电源的正、负极，填在括号内.
16.（2020·兰州）如图所示是小亮“探究电磁铁磁性强弱”的实验电路，请根据小磁针的N极指向，标出电磁铁周围磁感线的方向，并用“＋”“－”号标出电源的正、负极.
核心素养
1.（2022·温州）如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”.将强磁体靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开.铁皮分开的原因是（　C　）
A.同名磁极相互吸引
B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排斥
D.异名磁极相互排斥
C
2.（2022·海南）我国古代四大发明对世界文明发展做出了重要贡献，其中利用磁性材料特性的是（　A　）
A
3.（2022·滨州）阅读短文判断问题：为了解释地球存在着磁场——地磁场，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心轴线的环形电流引起的.①由于地球表面带有某种电荷，随地球一起自西向东转动时，形成环形电流，如图所示，环形电流可以形象地类比通电螺线管中的电流；②环形电流的磁场也可以想象成类似于条形磁体的磁场；③若将地磁场的N极和S极看作通电螺线管的两个磁极，则可以借助安培定则由两极的磁性判断环形电流的方向.根据以上描述，下列判断正确的是（　C　）
A.环形电流的方向是自西向东
B.形成环形电流的电荷是正电荷
C.形成环形电流的电荷，与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相互吸引
D.用实验室常用验电器能够检验出形成环形电流的电荷电性
C
4.（2022·山西）人类最早的磁化技术出现在我国宋代.据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向.下列判断正确的是（　C　）
A.鱼形铁不能被磁体吸引
B.指南鱼周围存在磁感线
C.指南鱼鱼头应标注“N”
D.指南鱼的腹部磁性最强
C
5.（2022·大连）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美.下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（　A　）
A
6.（2022·永州）在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示.闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向的描述正确的是
（　D　）
A.通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转
B.通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转
C.通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转
D.通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转
D
7.（2022·丽水）按如图电路进行实验，每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多.此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是（　B　）
A.电流大小 B.线圈匝数
C.电流方向 D.电磁铁极性
B
8.（2022·眉山）家庭生活中使用的电风扇、空调和电吹风等用电器的电动机均为其主要元件之一，下列四个实验应用了电动机工作原理的是（　A　）
A
9.（2022·岳阳）如图是USB迷你电风扇，下列装置中与它的核心部件（电动机）原理相同的是（　D　）
D
10.（2022·滨州）进入初中学业水平考试考场时，监考教师会使用金属探测仪对大家进行检测.如果有同学携带金属制品，探测仪就会产生电流并报警.下列四个实验能反映金属探测仪工作原理的是（　B　）
B
11.（2022·达州）如图所示，开关S闭合，根据通电螺线管周围的磁感线分布判断直流电源的左端为 　负极　 （选填“正极”或“负极”）；弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中，弹簧测力计示数 　一直不变　 （选填“先变小后变大”“一直不变”或“先变大后变小”）.
负极　
一直不
变　
12.（2022·成都）为实现节能和智能控制，空调内部用到了传感器和电磁继电器，如图是启动或停止空调压缩机的电路示意图.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的 　开关　 （选填“用电器”“电源”或“开关”）.夏天，空调制冷，房间温度降低，热敏元件的电阻增大，控制电路的电流减小，电磁铁的磁性 　减弱　 ，低于设定温度时，工作电路就断开，停止制冷.
开关　
减弱　
13.（2022·江西）如图所示是某同学在科技节上展示的作品结构图.该作品的工作原理是通电线圈在 　磁场　 中受力转动，它就是一个自制的 　电动　 机模型图.
磁场　
电动　
14.（2022·宜昌）如图所示，在扬声器的线圈两端连接干电池，扬声器 　不会　 持续发声，线圈 　会　 持续受到磁场的作用力.（均选填“会”或“不会”）
不会　
会　
15.（2022·苏州）如图所示，在探究产生感应电流条件的实验中，把蹄形磁体竖直放置在水平桌面上.闭合开关，当导体AB 　竖直　 （选填“竖直”或“水平”）运动时，回路中有感应电流；当磁体沿平行于AB的方向运动时，回路中 　无　 感应电流.
竖直　
无　
16.（2022·广元）在图中相应的括号中，标出永磁体的“N”或“S”极和电源的“＋”或“－”极.
17.（2022·泰安）如图所示，根据通电螺线管中的电流方向标出螺线管的S极.
18.（2022·南充）如图所示，请按小磁针的指向，在括号中用“S”或“N”标出通电螺线管的南北极，用“＋”或“－”标出电源的正、负极.
19.（2022·河南）在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中：
（1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需 　轻敲　 纸板，观察到铁屑排列成如图所示的形状.可见，通电螺线管外部磁场与 　条形　 磁体的磁场相似.
（2）用小磁针探究磁场方向时，发现小磁针没有标N、S极，请写出一种判断小磁针N、S极的做法： 　将小磁针水平放置在水平桌面上，待其静止时，指北的一端为N极，指南的一端为S极　 .
轻敲　
条形　
将小磁针水平放置在水平桌面上，待其静止时，指北的一端为
N极，指南的一端为S极　
（3）对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的 　方向　 有关.
方向　
20.（2022·海南）某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素.他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B，B铁钉上绕有更多匝数的线圈，实验装置如图所示.
（1）如图甲，闭合开关，电磁铁A的钉尖是 　S　 （选填“N”或“S”）极；将滑动变阻器的滑片P向右移动，能吸引 　更少　 （选填“更多”“不变”或“更少”）的大头针.
S　
更少　
（2）如图乙，把电磁铁A和B串联，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片P，发现电磁铁B总能吸引更多的大头针，通过比较，得出的结论是 　电流大小相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强　 .
（3）电磁铁在生活中应用广泛，请举一例： 　电铃（合理即可）　 .
电流大小相同时，线圈
的匝数越多，电磁铁的磁性越强　
电铃（合理即可）　
21.（2022·河北）如图甲是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置.
（1）实验时，小明通过观察 　电流表的指针是否偏转　 来判断电路中是否产生感应电流.
（2）小明进行了如图乙所示的5次操作，其中能产生感应电流的是 　①③④　 （填所有符合要求的操作序号）.
电流表的指针是否偏转　
①③④　
（3）完成实验后，小明认为实验现象不太明显，请你提出一条改进措施： 　换一个磁性更强的磁体　 .
（4）利用“磁生电”工作的装置有 　动圈式话筒　 （选填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”或“电磁起重机”）.
换一个
磁性更强的磁体　
动圈式话筒　
22.（2022·日照）某校物理兴趣小组的同学学习了磁现象的知识后，深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响，怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究.
（1）如图甲，将小磁针放在南北方向的直导线正下方，小磁针静止，N极指向北.如图乙，触接电源，小磁针的N极向纸外偏转.断开连接后，小磁针恢复到图甲位置.如图丙，将电源正负极对调，再次触接电源，小磁针的N极向纸内偏转.则：
①通电导线周围存在磁场，且磁场的方向与 　电流方向　 有关.
②断开电源后，小磁针恢复到图甲状态，这是因为小磁针受到了 　地磁场　 的作用.
电流方向　
地磁场　
③如图丁所示，高速电子束飞过小磁针上方时，小磁针将发生如图 　乙　 所示方向的偏转，原因是 　电子束带负电荷，其定向移动的方向与正电荷定向移动方向相反　 .
乙　
电子束带负电荷，其定向移动的方向与正电荷定向移动方向相
反　
（2）利用图戊所示的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察电流表指针的偏转情况，记录在下表中.已知当电流从电流表的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转.
实验次数 导体棒 运动情况 电流表指针
偏转情况
1 竖直向上 不偏转
2 竖直向下 不偏转
3 水平向左 向右偏转
4 水平向右 向左偏转
根据表中记录的实验信息，完成下列问题.
④由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动时，闭合回路中 　不会　 （选填“会”或“不会”）产生感应电流.
⑤由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与 　导体运动　 的方向有关.如果固定导体棒AB，水平向右移动磁体，电流表的指针向 　右　 偏转.
⑥本实验的设计不完整，不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系.为了使探究过程更加完整，应 　调换磁体的N、S极　 .
⑦小明将电流表换成完好的小灯泡，再做第3、4两次实验时小灯泡不亮，最可能的原因是 　产生的感应电流太小　 .
不会　
导体运动　
右　
调换磁体的N、S极　
产生的感应电流太小　
⑧发电机的原理与本实验的原理一样，图己为发电机的示意图，图中时刻线框水平，箭头为线框旋转的方向，此时ab边中的电流方向 　由a到b　 （选填“由a到b”或“由b到a”）.
由a到b　

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