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(共64张PPT)
电学基础
基础知识梳理
一、两种电荷(11年7考)
1．摩擦起电
(1)原因：不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同。两物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚本领强的物体得到电子，带____电；原子核对核外电子束缚本领弱的物体失去电子，带____电。
(2)实质：电子发生了______，而不是创造了电荷。
(3)带电体的性质：能吸引轻小物体。如与头发摩擦过的塑料笔杆，能吸起纸屑。
负　
正　
转移　
2．两种电荷
(1)自然界只有____种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电荷。
(2)电荷间相互作用的规律：同种电荷互相______，异种电荷互相______。
注意　互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但互相吸引的两个物体不一定带异种电荷，因为带电体还能吸引不带电的轻小物体。
两　
正　
负　
排斥　
吸引　
3．验电器(如图1所示)
图1
(1)工作原理：__________________。
(2)作用：检验物体是否带电。
注意　验电器只能检验物体是否带电，无法检测物体所带电性。
4．原子结构
(1)物质是由分子、原子组成的，分子是由原子组成的。
(2)原子由带正电的________和带负电的______组成，电子绕原子核运动。
同种电荷互相排斥　
原子核　
电子　
二、电路
1．电路：用导线把______、________、______等连接起来就组成了电路。
2．电路中各元件的作用
(1)电源：提供电能的装置，工作时将其他形式的能转化为______。如电池。
(2)用电器：消耗电能的装置，工作时将______转化为其他形式的能。如电灯和电风扇。
(3)开关：控制电路的______。
(4)导线：将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路。
注意　当给电池充电时，电池相当于________，此时____能转化为______能。
电源　
用电器　
开关　
电能　
电能　
通断　
用电器　
电　
化学　
3．电路的三种状态
状态 通路 断路 短路
定义 正常接通的电路 在某处断开的电路 电源短路 用电器被短接
实 物 图
状态 通路 断路 短路
特点 电路中____电流，用电器____工作 电路中______电流，用电器______工作 没有用电器工作，同时电源可能会被烧坏 被短接的用电器______工作
有　
能　
没有　
不能　
不能　
4．串联电路和并联电路
类型 串联电路 并联电路
连接特点 元件逐个依次连接起来的电路 元件并列连接起来的电路
实物图和电路图
类型 串联电路 并联电路
开关的控制作用 任何位置的开关都可以控制所有用电器 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路的用电器
用电器间的影响 一个用电器损坏，其他用电器都不能工作 各支路独立工作，互不影响
实例 装饰用的彩灯串 家庭电路中各用电器、路灯、教室里照明灯的连接
三、电流
1．形成：电荷的定向移动形成电流，用字母___表示。
2．方向：物理学中规定____电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向______。在电路中，电源外部的电流方向是从电源的____极流向电源的____极。
3．单位：国际单位是______，简称____，符号为___；常用单位有毫安(mA)、微安(μA)。
单位换算关系：1 A＝_____mA；1 mA＝_____μA。
4．常见的电流值：电冰箱的电流约为1 A，节能灯的电流约为0.1 A，空调的电流约为5 A。
I　
正　
相反　
正　
负　
安培　
安　
A　
103　
103　
四、电压
1．作用：使导体中的自由电荷定向移动形成电流，用字母___表示。电路中______的作用就是给用电器两端提供电压。
注意　(1)电路中要形成持续电流必须符合两个条件：①有电压；②电路通路。
(2)电路中有电流时______有电压，有电压时________有电流。(均选填“一定”或“不一定”)
U　
电源　
一定　
不一定　
2．单位：国际单位是______，简称____，符号为___；常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)。
单位换算关系：1 kV＝_____V；1 V＝_____mV。
3．常见的电压值：一节新干电池的电压为______V；一块蓄电池的电压为___V；我国家庭电路的电压为_____V；通常对人体安全的电压不高于____V；手机电池的电压为3.7 V。
伏特　
伏　
V　
103　
103　
1.5　
2　
220　
36　
五、电表的使用(11年10考)
元件 电流表 电压表
表盘
量程 0～0.6 A ___________ ___________ 0～15 V
分度值 ____________ 0.1 A 0.1 V ___________
0～3 A　
0～3 V　
0.02 A　
0.5 V　
元件 电流表 电压表
使用规则 与被测用电器______，相当于导线 与被测用电器______，相当于断路
不能直接接在电源两端 能直接接在电源两端，测电源电压
①测量前需观察电表指针情况，若电表指针未指在零刻度线处，应进行______ ②要选取恰当的量程进行测量，当所测电流(电压)未知时，需用大量程进行______ ③连接时电流“____进____出” ④读数时，看清所选量程及对应的分度值，电表示数＝指针偏过的小格数×分度值
串联　
并联　
调零　
试触　
正　
负　
六、电阻
1．物理意义：表示导体对电流______作用的大小，用字母___表示。
2．单位：国际单位是______，简称____，符号为___；常用单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
单位换算关系：1 MΩ＝_____kΩ；1 kΩ＝_____Ω。
3．影响因素(11年3考)
(1)材料：长度、横截面积均相同时，材料不同的导体，电阻一般不同；
阻碍　
R　
欧姆　
欧　
Ω　
103　
103　
(2)长度：同种材料、横截面积均相同的导体，长度越长，电阻越____；
(3)横截面积：同种材料、长度均相同的导体，横截面积越小，电阻越____；
(4)温度：通常金属导体的电阻随温度的升高而增大，石墨的电阻随温度的升高而减小。
注意　导体的电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压、通过的电流、是否接入电路无关。
大　
大　
4．物质的导电性(11年5考)
名称 导体 绝缘体 半导体 超导体
定义 ______导电的物体 ________导电的物体 导电性能介于______和________之间的物体 在很低的温度时，电阻变为___ 的物体
举例 金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液 橡胶、玻璃、纯水、塑料、干木材、陶瓷、油、空气 硅、锗(芯片、二极管、三极管、敏感电阻) 远距离输电、超导磁悬浮列车
容易　
不容易　
导体　
绝缘体　
0　
5．滑动变阻器(11年10考)
原理 通过改变接入电路中电阻丝的______来改变电阻
电路符号及结构图示 电路符号： 实物图： 结构图示：
长度　
铭牌 某滑动变阻器标有“50 Ω　1.5 A”字样，“50 Ω”表示滑动变阻器的__________，“1.5 A”表示滑动变阻器允许通过的__________
作用 (1)保护电路；(2)通过调节其阻值，改变电路中的电流
使用规则 (1)接：____联接在需要调节或保护的电路中，接线时遵循“__________”的原则；
(2)用：闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路的阻值最____。
最大阻值　
最大电流　
串　
一上一下　
大　
强化训练
1．(RJ、YH素材)如图1所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片因同时带上____(选填“正”或“负”)电荷互相______而张开。
正　
图1
排斥　
2．(RJ素材)图2是简化的玩具警车电路图，电路图中灯泡L与电动机M是____联的，开关S1控制_______(选填“灯泡L”或“电动机M”)。
并　
灯泡L　
　　
图2
3．(RJ素材)(2022南宁模拟)如图3所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，当夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。则导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体的(　　)
A．材料 B．横截面积
C．长度 D．温度
C　
图3
4．(RJ、YH素材)(2022内江)如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时，使连入电路中的电阻变大的接法是(　　)
C　
5．(RJ、YH素材)如图4所示，如果电流表接的是小量程，则示数为____________；如果电流表接的是大量程，则示数为___________。
0.26 A　
图4
1.3 A　
6．(RJ素材)小明在烧杯中加入盐水，将锌片和铜片部分浸入盐水中，组成一个盐水电池，他用电压表测量这个自制电池的电压，如图5所示。通过现象可判断盐水是______(选填“导体”或“绝缘体”)，铜片相当于盐水电池的______(选填
“正极”或“负极”)，该盐水电
池的电压为______V。
导体　
图5
正极　
0.5　
例1　在如图2所示的电路中：
易错易混点
电路的识别
图2
【电路的连接】
(1)当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是____联的。
(2)当开关S2、S3断开，S1闭合时，灯L1、L2是____联的。
并　
串　
【电路的状态】
(3)当开关S2断开，S1、S3闭合时，灯____亮，灯____被短接。
(4)当仅有开关S2闭合时，电路是______(选填“断路”“短路”或“通路”)。
(5)当开关________同时闭合时，会发生电源短路，这是绝对不允许的。
L1　
L2　
断路　
S1、S2　
图2
1.(2022自贡)小谢在做实验时，先连成如图3所示的电路，闭合开关S1并观察灯泡的亮暗情况后，再闭合开关S2，小谢看到的现象是(　　)
A．两只灯泡一直都不亮
B．两只灯泡一直亮
C．两只灯泡开始都亮，后来L2不亮
D．两只灯泡开始都亮，后来L1不亮
D　
图3
例2　如图4所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表，电源电压不变。若闭合开关S1、S2时两灯都能发光，则甲为______表，乙为______表；若仅闭合开关S1时两灯都能发光，则甲为______表，乙为______表。
易错易混点
电表的识别
电压　
电压　
电流　
电流　
图4
技巧规律
电表 符号 连接方法 特点 填表原则
电流表 串联 电阻很小，可看作导线 假设所填位置为电流表，电路中不存在短路问题即可
电压表 并联 电阻很大，可看作断路 假设所填位置为电压表，电路中不存在断路问题即可
2.(2022广安)在如图5所示电路的“〇”内填上适当的电表符号。要求：当开关S闭合时，电路连接正确。
图5
　
答图1
如答图1所示
例3　如图6所示，请根据实物图在虚线框中画出相应的电路图。
易错易混点
电路图与实物图的转化
图6
答图2
如答图2所示
3.如图7所示，请根据电路图连接实物图，其中流过灯L1的电流是0.5 A，流过灯L2的电流是1 A。
如答图3所示
图7
答图3
实验突破
探究影响电阻大小的因素
例题　在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学做出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图8所示的实验电路。
图8
【基础设问】
(1)实验中，通过观察______________或灯泡的亮度可以判断接入电路中导体电阻的大小，这种研究方法叫做________。
拓展设问　导体的电阻大小与多个因素有关，要探究其与某一个因素的关系时，应采用的研究方法是__________法。
(2)灯泡在电路中的另一个作用是__________。
电流表的示数　
转换法　
控制变量　
保护电路　
(3)为了验证猜想③，应该选用编号为______的两根电阻丝进行实验。
(4)如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，则是为了验证猜想____(选填序号)。
(5)分别将编号为A、B的两根电阻丝
接入电路中的M、N两点间，发现当电阻丝
A接入时电流表的示数较大，由此得
到的结论是________________________
__________________________。
图8
A、D　
②　
同种材料、横截面积相同
的导体，长度越长，电阻越大　
(6)小红把电阻丝C接入M、N两点间，灯泡发光，接着用酒精灯加热电阻丝C，发现灯泡的亮度明显变暗，电流表示数也变小了，这说明导体的电阻还跟______有关。
【素养设问】
(7)有同学认为可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出此实验中这种方法不可取，这是因为_______ _______________________________________________。
(8)最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来较细的铝制输电线换成较粗的铜制输电线，这样就______了输电线的电阻，从而______了输电线上的电能损失。(均选填“增大”或“减小”)
温度　
所选电
阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化不明显　
减小　
减小　
拓展训练
【课标要求】1.2.1通过实验，了解物质的一些物理属性，如导电性等，能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。
2.4.1观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
3.4.2知道电压、电流和电阻。
3.4.3会使用电流表和电压表。
3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。
4.1.7用电流表测量电流。
4.1.8用电压表测量电压。
5.3.2结合实例，了解一些新材料的特点及其应用。了解新材料的研发与应用对社会发展的影响。
1．(2022怀化)干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是(　　)
A．头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带上了同种电荷
B．梳子梳头后，头发带电而梳子不带电
C．塑料梳子是导体
D．摩擦起电的实质是电子发生了转移
考点
两种电荷(8年2考)
D　
2．(RJ素材)(2022聊城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图9所示。如果丙带正电，则甲(　　)
A．一定带正电
B．一定带负电
C．一定不带电
D．可能带正电
B　
图9
3．(2022广东)与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带____电，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，如图10所示，这两片金属箔带____种电荷。
负　
图10
同　
4．如图11所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于__________现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是______(选填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的
接地线流向大地，则接地线中的电流方
向______(选填“向上”或“向下”)。
摩擦起电　
图11
导体　
向上　
5．(2022桂林)在通常情况下，下列物体属于绝缘体的是(　　)
A．铁丝 B．人体
C．铜线 D．塑料尺
考点
导体、绝缘体、半导体和超导体(8年2考)
D　
6．(2022梧州模拟)科技的自立自强是国家发展的战略支撑，新一代5G芯片将开始量产，标志着中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是(　　)
A．超导材料
B．半导体材料
C．磁性材料
D．绝缘材料
B　
图12
7．(科技前沿)《自然》杂志曾报道过一种可以在15 ℃下实现超导的新材料。向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步，超导材料可以应用于(　　)
A．灯丝 B．电阻丝
C．输电线 D．电热丝
C　
8．给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的________，发生的能量转化为____能转化为______能。
9．街上的路灯同时发光、同时熄灭，据此______(选填“能”或“不能”)判断其连接方式；如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，则路灯的连接方式为______；控制路灯亮灭的开关与路灯是______(后两空均选填“串联”或“并联”)的。
考点
电路元件和电路的识别(8年8考)
用电器　
电　
化学　
不能　
并联　
串联　
10．如图13－甲所示，当开关S1闭合、S2断开时，电阻R1、R2连接方式是____联。如图13－乙所示，当开关S1、S2都闭合时，电阻R1、R2连接方式是____联。(均选填“串”或“并”)
并　
串　
11．(YH素材)小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置接反了，如图14所示，如果此时将开关闭合，则(　　)
A．两表都会被烧坏
B．电流表不会被烧坏，电压表可能被烧坏
C．两表都不会被烧坏
D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
考点
电表的使用与读数(8年7考)
D　
图14
12．如图所示的各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是(　　)
A　
13．(2020广东)如图15所示，图甲中电压表的分度值为______V，读数为______V；若使用前出现如图15－乙所示的情况，则原因是______________。
0.1　
2.2　
电压表未调零　
图15
14．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图16－甲所示位置，原因是______________________ ________；断开开关，纠正错误后，闭合开关，发现指针偏转至图16－乙所示位置，接下来的操作是断开开关，_______________________ _________；再次闭合开关后电流表指针情况如图16－丙所示，电流表示数为_______A。
电流表的正、负接线柱
图16
接反了　
将电流表的量程换为
0～0.6 A　
0.28　
15．(RJ素材)(2022天津模拟)A、B两根完全一样的导线，长度都是1 m，把A剪去一半，剩下的一半导线A1跟B相比，___的电阻大；把A剪去的一半再均匀拉长到1 m(称作A2)，跟B相比，___的电阻小。(均选填“A1”“A2”或“B”)
考点
电阻和滑动变阻器(8年6考)
B　
B　
16．(RJ素材)图17所示是一种自动测定汽车油箱内油量的装置。当油面下降时，带动滑动变阻器的滑片向上移动，则滑动变阻器连入电路的阻值将______，电流表的示数将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
变大　
图17
变小　
类型一　电路连接和纠错
17．(2022贵阳)图18所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
考点
电路作图(8年6考)
图18
如答图4所示
答图4
18．(2022陕西模拟)在如图19所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：①电压表测灯两端电压；②闭合开关，向右端移动滑动变阻器的滑片P时，灯变亮。
图19
答图5
如答图5所示
19．(RJ素材)图20是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了，请找出那根接错的导线，在上面打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线。
　
图20
　
答图6
如答图6所示
类型二　电表识别
20．如图21所示，在“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，使电路可以正常工作。
图21
　
答图7
如答图7所示
类型三　电路设计
21．(RJ素材)(2022玉林)如图所示，某同学设计一个楼道照明“智能化”电路，即利用“光控开关”(天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时自动闭合，无人走过没有声音时自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是(　　)
D　
22．(2022榆林模拟)冰箱内的照明灯L是由门控开关S1控制的，开冰箱门时，S1闭合，照明灯亮；关冰箱门时，S1断开，照明灯灭。冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关S2控制的，S2闭合时，压缩机工作；S2断开时，压缩机不工作。请完成电路图的连接。
图22
答图8
如答图8所示

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