资源简介

(共14张PPT)
足球正面头顶球技术
教学内容: 足球头顶球技术 选自人民教育出版社 教材高中《体育与健康》
教学对象: 高中一年级
教学目标：让学生了解动作要领
掌握脚正面头顶球的技术
培养学生努力拼搏，不怕困 难的精神品质
教学重点:
1.触球点
2.重心的控制
3.脚下动作
4.顶球后的随前动作
教学难点：
顶球时全身的发力顺序
教学方法：
1.说教法
2.完整动作教学法
3.分解动作教学法
4.练习法
5.游戏法
教学过程：
1.准备部分（7分钟）
2.基础部分（28分钟）
3.结束部分（5分钟）
场地器材：足球场，足球25个。
（一）课前10分钟准备：
在教师的引导下学生可以先观看教学挂图，并在鞋内侧贴上标志，教师检查场地器材布置情况，做好课前准备。
（二）开始热身部分：约10分钟。
采用常规导入法，集中学生注意力，让学生明确本节课的目标、内容。接着这节课通过多种方式的慢跑与球性游戏来做准备活动，活跃了课堂气氛，也调动了学生的积极性，让学生在一种宽松和谐的环境中学习，有利于发挥学生的自主性和合作性，提高学习效果。
（三）学习提高部分：约25分钟。
1.采用教与学方式 教法：采用示范讲解、设置疑问、分组练习、巡视纠错等方法，引导学生合作学习。 学法：构建“以学生为主体”的教学模式，主要采用合作学习、探究学习等方式，引导学生主动学习，提高学习能力。
2.教学步骤 （1）首先提问题“怎样才能找准触球点”来启发学生回答问题，接着导入本课内容，提高学生学习兴趣。（2）教师讲解示范头顶球技术，引导学生注意看、听、理解，让学生进一步建立动作概念。（3）学生分组学练，教师巡视指导。 培养同学的配合意识，树立信心，在发展身体素质的同时进行品德教育。
（四）结束部分：约5分钟。
通过放松使学生从激烈的竞争中回归到平和的心态，为自己的努力和团队的协作喝彩，愉快地结束练习，教师对本课进行点评，布置课后练习作业，安排回收器材。
（五）课后5分钟：
教师观察学生离开并检查场地器材收拾情况。
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