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(共45张PPT)
绿色植物与
生物圈的水循环
学习任务一：植物体对水分的吸收和运输
讨论:1、植物吸收水分的主要器官是什么？
2、该器官吸收水分的主要部位是哪里？
3、此部位有什么特点？
根
根尖成熟区
有大量根毛，具有巨大的吸收面积。
成熟区
外侧细胞突出形成根毛——扩大了根尖的吸收面积
根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？
伸长区
分生区
根冠
植物对水分的运输
请同学们阅读课本110页，讨论：
1、水分在植物体内运输结构是什么？
该结构属于什么组织？
该结构的特点是什么？
该结构由死细胞还是活细胞构成？
2、它的运输途径是怎样的
浸泡在红墨水中的芹菜
小实验一
芹菜叶柄纵切面
导管
水
根吸收水分的同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”被运输到植物体的各个部分。
无机盐如何被运输呢？
导管
水
运输方向:自下而上
学习任务二：植物的蒸腾作用
请同学们阅读课文相关内容。思考下列问题
1、什么是蒸腾作用？
2、植物蒸腾作用发生的主要部位在哪里？
B
A
实验前
不同点：A组有叶片，B组没有叶片。
对照
小实验二
A
B
液面下降
小水珠
实验后
小讨论：
1、瓶内的液面为什么会下降？
2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失
主要器官:叶
被植物体吸收了
刀片
培养皿
实验:观察叶片的结构
制作叶片横切面的临时切片
培养皿
叶的横切面图
叶片横切面结构显微图
叶片结构示意图
上表皮
气孔
叶脉（里有导管）
叶肉
下表皮
表皮细胞
气孔
保卫细胞
保卫细胞吸水膨胀，
气孔张开
保卫细胞失水收缩，
气孔关闭
重 点 突 破
多水时打开,少水时闭合
大部分气孔什么时候打开得多？
大部分气孔什么时候缩小或关闭呢？
夜幕降临、阳光强烈
空气进入，为叶片制造有机物提供二氧化碳；水分也会通过气孔而散失
太阳升起
蒸腾作用减弱
气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
叶片的结构
叶片的结构
表皮
叶肉
叶脉
下表皮
上表皮
保护作用，上面有气孔。
气孔由保卫细胞构成。
有叶绿体
有导管和筛管
蒸腾作用散失的水
一生中总吸水量 204.228Kg 100％
作为组成成分的水 1.872Kg 0.92％
维持生理过程的水 0.250Kg 0.12％
202.106Kg 98.96%
蒸腾作用的意义
请同学们阅读课本113页第一段，讨论问题
从植物本身出发分析，植物为什么要进行蒸腾作用？
① 有效地降低叶表面的温度
② 是根部吸水的主要动力
利于水和无机盐的运输
小结：蒸腾作用对植物的意义
那么水分以气体形式蒸发，蒸发到哪里去了？蒸发到环境中去对环境有什么影响呢？
（阅读113--114页）
学习任务三: 绿色植物怎样参与生物圈
的水循环？
水循环
绿色植物参与了生物圈的水循环
1、通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水
2、植物的茎、叶承接着雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷；
3、落叶像海绵能够吸纳大量的雨水，也使大量雨水渗入地下，补充地下水。
根据最新估计：森林能把50%—80%的降水转入地下，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库。
1、为什么最好在阴天或傍晚移栽植物？菜苗和花草移栽后为什么要遮阳？
移栽植物根易受损伤，吸水能力下降。这两种做法都是为了降低植物的蒸腾作用，避免植物因过度失水而死亡，提高移栽植物的成活率。
链接生活,学以致用
2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”
据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比
非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院
中的气温低1.3～3.2 ℃。
通过这两则资料，你能得出什么结论？
植物一生中通过蒸腾作用
散失的水分多吗
我们去游泳时,刚上岸时,身体为什么会感觉很凉
水分蒸发会带走身上的热量。
蒸腾作用的意义
植物体通过蒸腾作用散失了大量水分，同时带走了植物体内一部分热量，降低了叶片表面的温度，避免被高温灼伤。
意义1、
我们用塑料管喝饮料时，是怎样把饮料喝进嘴里面的
用嘴吸,吸力使饮料沿着吸管上升的动力。
蒸腾作用可以为根对水分的吸收和运输提供动力
意义2、
促进植物体内无机盐的吸收和运输。
意义3、
由此可见，蒸腾作用不是在浪费水，相反对植物的生活具有重要的意义。
1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，
蒸腾量是1570毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨
量的百分之几？
80％左右
资料分析
绿色植物参与了生物圈的水循环
1、通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水
2、植物的茎、叶承接着雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷； 落叶像海绵能够吸纳大量的雨水，也使大量雨水渗入地下，补充地下水。
一片森林就是一座绿色水库
总 结
1、植物对水分的吸收和运输
2、植物的蒸腾作用
概念:
叶片和气孔的结构
意义:
3、绿色植物参与生物圈的水循环
练一练
1.蒸腾作用发生的主要部位是（ ）
A. 根、茎、叶 B. 叶
C. 所有器官 D. 花、果实、种子
2.控制蒸腾作用强弱的是（ ）
A.气孔 B.叶片
C.保卫细胞 D.根毛
B
C
1.农谚说的“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要（ ）和（ ）
2. 植物主要靠哪个部位吸收水分呢
温故而知新
水
无机盐
根尖的成熟区
填 图 练 习
表皮
叶肉
叶脉
保卫细胞
气孔
成对存在的

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