资源简介 (共11张PPT)足球正面头顶球学情分析:本次课的授课对象是水平五高中三年级学生。该阶段学生积极、好动、好强、表现欲望强,也正因为其年龄特点,使这阶段的学生身体素质、性格、爱好的差异比较大,因此在教学中针对学生的心理生理特点,有效的激发团队精神、合作精神,互助搭配,有益于各层次学生得到提高。教学目标:1、认知目标:使学生了解足球对人体的锻炼价值,并积极参与锻炼。2、技能目标:通过足球正面头顶球的练习,使学生进一步了解足球,掌握足球正面头顶球的基本动作要领,并发挥自己的思维拓展能力,对于发展弹跳力、移动性、灵敏性、协调性等具有显著作用。3、情感目标:培养学生敢于探究、创新的精神,感受与人合作的快乐,建立良好的、和谐的人际关系,为终身体育锻炼打下基础。提高学生心理健康水平和社会适应能力。教学重点:触球部位、上体后仰 难点:全身协调用力单元计划:属于该教学单元计划的第一次课所需场地:足球场所需器材:足球40个,雪糕筒8个,栏架8个。亮点:利用器材充分调动、提高学生们的积极性和运动热情,同时教师运用巧妙的语言激发学生们的思维,达到最佳的课堂效果准备部分:通过不断地变化慢跑的方向和形式来达到热身的效果基本部分:1、每人一球,体会足球头顶球的正确触球部位2、两人一组,按要求进行相互之间抛球和顶球的练习3、在原来距离的基础上,拉远距离,增加顶球的力度。4.往左右方向抛球,掌握基本头球摆度的技术5.进行顶准的练习和顶准的比赛6.进行课课练:每位学生手拿一球,平躺于草地,通过收腹提腿的方式,用球碰触到左右膝盖。结束部分:1、放松练习(意念放松)2、小结评价谢谢!欢迎点评指导! 展开更多...... 收起↑ 资源预览