4.1.2 人的生殖 课件(共24张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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4.1.2 人的生殖 课件(共24张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

资源简介

(共24张PPT)
复习导入
人类起源于_________
个体起源于_________
森林古猿

第二节 人的生殖
我是从哪里来的
精子
卵细胞
充话费送的
学习任务一
1、男性生殖系统各部分的名称和功能是什么?
2、男性的生殖细胞是什么?
3、对照图4-5,标出图4-6生殖器官的名称。
自主学习第9页男性生殖系统图,解决以下问题:
男性生殖系统
膀胱
尿道
精囊腺
前列腺
输精管
阴茎
附睾
睾丸
阴囊
分泌黏液
排出精液和尿液
产生精子,分泌雄性激素
贮存和输送精子
输送精子
保护睾丸和附睾
活动:试着填写侧面图。
精囊腺
输精管
前列腺
尿道
阴茎
睾丸
阴囊
附睾
男性生殖系统(侧面图)
2
1
3
4
5
6
7
8
精子排出体外,主要经历哪些器官?
A膀胱,尿道,附睾
B睾丸,输精管,膀胱
C睾丸,附睾,输精管
结构 功能
睾丸
输精管
附睾
精囊腺、前列腺
尿道
阴囊
男性生殖系统主要器官
知识梳理
产生精子、分泌雄性激素
输送精子
贮存和输送精子
分泌黏液
排出精液和尿液
保护睾丸和附睾
学习任务二
1、女性生殖系统各部分的名称和功能是什么?
2、女性的生殖细胞是什么?
3、对照图4-7,标出图4-8生殖器官的名称。
自主学习第9页女性生殖系统图,解决以下问题:
输卵管
卵巢
子宫
阴道
输送卵细胞
产生卵细胞,分泌雌性激素
胚胎和胎儿发育的场所
精子进入和胎儿 产出的通道
女性生殖系统
活动:试着填写侧面图。
输卵管
卵巢
子宫
阴道
女性生殖系统(侧面图)
1
2
3
4
卵细胞的移动轨迹?
A 输卵管,子宫,肛门
B 卵巢,输卵管,子宫
C 卵巢,尿道,膀胱
女性生殖系统主要器官
结构 功能
卵巢
输卵管
子宫
阴道
知识梳理
产生卵细胞、分泌雌性激素
输送卵细胞
胚胎和胎儿发育的场所
精子进入和胎儿产出的通道
1、什么叫受精?
2、受精的部位在哪里?
3、胎儿需要的营养通过什么从母体获得?
4、描述胚胎发育的过程。
阅读课本10-12页生殖过程,思考:
(要求:先自主学习,后小组交流合作。)
学习任务三
思考:1、卵细胞和精子在哪里相遇?
2、受精卵最后停留在哪里?
(输卵管)
(子宫内膜)
输卵管
子宫内膜
受精:精子与卵细胞相遇并融合的过程。
子宮
胎盘
脐带
胎儿一天天长大,他的营养从哪获取呢?
3、胎儿的营养
初期:从卵细胞的卵黄中获得
后期:通过胎盘从母体中获得
排卵、受精和胚泡发育的示意图
4.发育过程:
精子+卵细胞
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
输卵管
分裂
子宫着床
8周
分娩
一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟了。
胎儿发育成熟后,由母亲分娩而出生。
胚泡
(怀孕)
胚胎
(3周)
胎儿
(8周)
婴儿
(38周)
受精卵
(输卵管)
(细胞分裂)
(子宫内膜)
(细胞分裂、分化)
(子宫内)
(继续发育)
(羊水中)
(分娩)
通过母体阴道产出
发育后期通过胎盘和脐带进行物质交换
胚胎发育初期由卵黄提供营养物质
植入子宫内膜
新生命诞生的起点
生殖过程
重点点拨
精子+卵细胞
细胞分裂
胚泡
胚胎
胎儿
新生儿
受精卵
在输卵管
在子宫内膜上着床
试一试
精子 + 卵细胞 ——
受精卵分裂 ——
胚泡细胞继续分裂和分化 ——
怀孕8周左右 ——
胎儿通过胎盘和脐带 ——
38周胎儿成熟 ——
知识梳理
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
与母体进行物质交换
分娩
归纳小结
受精
分裂
细胞分裂和分化
子宫
分娩
输卵管
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。
思考:通过这节课的学习想一想平时,你应该怎样对待父母?
睾丸
卵巢
精子
卵细胞
受精卵
胚泡
胎儿
婴儿
知识巩固
谢谢观看
1.胚胎在母体内发育的场所是∶ ( )
A.卵巢; B.输卵管; C.子宫; D.腹腔。
2.胎儿与母体进行物质交换的结构是∶( )
A.子宫内膜; B.输卵管; C.羊水; D.胎盘。
3.人的生命始于一个细胞即受精卵,人的受精卵形成始于( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
4.男性两侧输精管结扎后,生理表现为( )
A.仍产生精子,不能分泌雄性激素
B.仍产生精子,能分泌雄性激素
C. 不产生精子,能分泌雄性激素
D.不产生精子,不能分泌雄性激素
C
D
B
B
知识巩固
5.如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统,有关叙述正确的是( )
A.①过程在⑥结构内完成
B.②过程为细胞的分化,经过②过程后细胞的形态、结构都发生了变化
C.怀孕是指受精卵植入⑦的过程
D.经过④后形成的胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
A
走进双胞胎
如果卵巢同时排除两个成熟的卵细胞,而且两者与两个精子结合,形成了两个受精卵,则将来就发育成两个新个体——异卵双胞胎
一个受精卵在分裂、发育过程中,也可能由于某种原因而发育成两个胚胎,形成两个新个体——同卵双胞胎
同卵双胞胎
异卵双胞胎

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