资源简介

化学方程式复习课 导学案
学习目标
1、通过对化学反应中反应物、生成物质量的实验测定，了解质量守恒定律。
2、通过对具体化学反应分析，了解化学方程式包含的意义、书写化学方程式要遵循的原则，初步学会化学方程式的书写和配平（最小公倍数法）。
3、能运用化学方程式进行简单的计算：。
自主学习
一、质量守恒定律
1、在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物质的质量总和。
分析归纳
宏观 微观
六不变
改变
例1、物质发生化学反应前后，不发生变化的是（ ）：
①物质的质量总和；②物质的质量；③物质的种类；④物质的性质；⑤元素的种类；⑥原子的数目；⑦原子的种类；⑧物质的分子总数。
简单应用
1、反应A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB参加了反应，生成了4 g C，则有____g D生成。
2、 将24.5 g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9 g，则产生气体____g。
3、加热10 g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52 g，则生成氧气的质量为　　　g
二、化学方程式：
【定义】化学方程式：_______________________________________方程式。
⑴含义： a_______________________________；b________________________________；
c_______________________________。
⑵书写步骤：①_______________________________________________________________；
②______________________________________________________________；
③______________________________________________________________。
书写口诀：左反应、右生成；化学式、须正确；系数平、原子等；等号连、条件清；生成气体和沉淀，上下箭头来标明。
三、依据化学方程式进行计算
根据例题找错误
【应用】氢气能在氧气中燃烧生成水，求完全燃烧2克氢气，能生成多少克水？
（1）设未知量
（2）写方程式
（3）算相对质量
（4）标实际质量
（5）列比例式
（6）求比例式解
（7）答
练习
1、已知40克硫磺恰好与40克氧气完全发生 ( http: / / www.21cnjy.com )反应，生成 克二氧化硫。现将50克硫磺放在40克氧气中，使其充分燃烧，实际上只有 克硫磺参与反应，则反应后剩余硫磺 克，生成二氧化硫________克。
2、有一种可燃物在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则对此化合物组成的说法正确的是
一定含有碳、氢、氧三种元素
一定含有碳、氢两种元素，不含有氧元素
一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
可能含有碳、氢、氧三种元素
3、某种气态化合物R在空气中充分燃烧
R + 5O2 = 3CO2 + 4H2O，根据质量守恒定律，判断R的化学式为
A. CH4 B. C3H8 C.C2H6O D. C3H8O
4、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。
（1）3Fe + 2O2 Fe3O4
（2）Mg + O2 MgO2
（3）CH4 + 2O2↑ CO2 + 2H2O
（4）H2O H2 + O2↑
（5）H2O2 H2↑+ O2↑
5：0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.4g。求：
（1）生成氧气多少克？
（2）原先氯酸钾的质量是多少克？
【拓展】配平方法：最小公倍数法、奇数变偶数法、观察法、归一法、待定系数法。⑴最小公倍数法：找出两边同种原子个数最多的原子，然后求最小公倍数，得原子个数。① P + O2 ——P2O5 ②4P + 5O2 ==2P2O5 ③4P+ 5O2 ( http: / / www.21cnjy.com )4P2O5
练一练：P + O2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO
⑵奇数变偶数法：找出左右两边出现次数较多的元素，该元素的原子个数在两边为一奇数一偶数。
① C + Fe2O3 —— Fe + CO2 ② C + 2Fe2O3—— Fe + 3CO2
③ 3C + 2Fe2O3 ==4 Fe + 3CO2 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ④3C + 2Fe2O3 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 4 Fe + 3CO2 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
练一练： C2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2
⑶观察法：观察顺序为从复杂入手，推导其它（具体观察顺序——O、C、其他）
① CO +O2 —— CO2 ② 2CO +O2 == 2CO2
练一练：Fe + H3P ( http: / / www.21cnjy.com )O4 —— Fe3( PO4)2 + H2 KMnO4 —— K2MnO4 + MnO2 + O2
⑷归一法：找出化学式中原子数目最多的化学式，使其化学计量数为“1”，观察配平，若是分数再进行通分去掉分母，保证最后得到最简整数比。
① C2H2 + O2 —— CO2 + H2O ②1C2H2 + O2 —— CO2 + H2O
③1C2H2 + HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" O2 ==2CO2 +1H2O ④2C2H2 +5O2 ( http: / / www.21cnjy.com )4CO2 +2H2O

展开更多......

收起↑