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劳动项目四 《制作毕业纪念册》教学设计
课题 制作毕业纪念册 单元 二单元 学科 劳动 年级 六年级
学习目标 1·劳动观念：通过制作毕业纪念册的过程,感受劳动的乐趣，劳动带来的快乐。
2.劳动能力：了解制作毕业纪念册的方法，学会自制毕业纪念册，培养动手实践能力。
3·劳动习惯与品质:通过实践活动,体会劳动的乐趣,培养乐于动脑、勤于动手的习惯。
4.劳动精神：在制作毕业纪念册的过程中，养成团结协作的劳动精神。
重点 培养孩子们的动手实践能力和团结协作的精神。
难点 了解制作毕业纪念册的方法，学会自制毕业纪念册。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 学校是我们成长的摇篮，在这里我们结下了深厚的感情。这六年，我们从天真烂漫的儿童成长为英俊的少年，这六年，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事，大家即将离开生活了多年的母校，告别朝夕相处的同学，内心依依不舍。愿同学友谊地久天长!
让我们一起设计、制作一本毕业纪念册，把师生情、同学情以及自己对母校的感激之情表达出来。 出示课题。 叙述 ，引发思考，引入主题。 通过叙述，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 说一说，毕业纪念册的特点：
1.信息量多。不仅可以录入学校生活的点点滴滴，还可以把校园风貌永存，是普通毕业画册无法实现的。
2.容易保存。一张普通毕业照片很容易弄丢，而毕业纪念册醒目不会轻易丢失。
3.可读性强。
由于信息量多，同时也便于携带，加之是学生生涯一段特别留念的日子，所以可读性特别强。
4. 性价比高。
自己单一制作一本画册很贵而且很麻烦，一般毕业纪念画册都是班上统一制作,对于印刷行业,统一制作成本低，而且印刷精美,装订考究,便于长久收藏。
5. 容易翻新。
由于拍摄普通毕业照片，不可能做到人手一张底片，而毕业纪念册一般都是专业公司统一制作，只要把设计底稿刻录成光碟，以后随时都可以翻新。
6.情感天地。
一般毕业纪念册少则是一班纪念留影，多则是全校统一制作。常言道：在家靠父母,在外靠朋友。朋友当中校友是主要来源之一,而同届毕业生更容易拉近彼此关系。有效而合理地让学生利用对校友资源的开发利用也是他人生一件大事，以团聚更多的校友共创美好未来。
7.品牌效应。
专业毕业册不仅满足了学生的毕业纪念需要，对于学校来说也是一大品牌推广渠道。不仅满足了学生的毕业纪念需要,同时还是学校品牌推广重要渠道,可以全方面展示学校风貌、校史等。二、我劳动 我快乐1. 议一议我听说我国古代的线装书若袋订得好，可以保存很久。如何才能把毕业纪念做得结实一点呢？我要多保存几年。太好了！那么咱们就试着用这种方法做一本毕业纪念册吧！2.准备好了白色卡纸 彩色卡纸 纸巾 针和线打孔器 彩笔 锤子和剪刀 纽扣 3.毕业纪念册设计的原则：
（1）整体性即要主题突出、内容完整。
版面的编排不能太过跳跃和突兀。整体色调上可以偏向于中性色或金色或者黑色来凸显出它原本所代表意义:文字及图片色彩也需显现出节奏感,同时还可根据实际情况进行调整与变化,灵活运用这些要素以达到想要表达的思想主旨以及效果。
（2）简洁性即在设计中需要尽量使文字大小适中和整体布局恰当。
本设计的主题为“纪念与简约结合”。在外观上要简洁、美观,符合当代人对实用和时尚的要求,同时又能体现出时代特色,具有一定创新性,在这个个人魅力盛行的时代,个性化印刷已成为一个拥有巨大商机的新兴产业；内在要素也是必不可少且必须严格把关、高度重视：工艺元素更是重中之重。
（3）实用性即功能性或美观性。
全局与局部之间关系是由不同部分组成。如果图像大小相差悬殊的话会影响整个作品效果。所以不能把它们分割成独立存在,也不需要按照次序来安排色彩信息,只要使它们和谐一致并且能突出重点和特点才算设计好全局。并且只有贴合实际、符合大众审美标准才能让人眼前一，所以必须以现代化的艺术设计理念为指导；同时也需要考虑到当下同学们对美好生活向往之情及兼顾传统与现代交融，使其在传承中不断进步发展。
4. 制作毕业纪念册的过程？ （1）纸张打孔①在右侧示意图中绿色圆点标注的位置，用打孔器打 4个小孔。②在紫色圆点标注的位置打2个小孔。③在橘色线条标注的位置,轻轻向内折出一条折痕，以便翻阅。 ④所有的纸打好孔后，将纸整理整齐，用夹子夹好。小贴士打孔的时候注意每一张纸上的孔位一定要准确，这样装订成册后才会整齐。（2）制作封面①取一张白色卡纸,依照上面示意图，在绿色圆点标注的位置打 4个小孔。②用彩笔在纸上画出彩色格子。③在彩色卡纸上剪出设计好的图形和文字、粘贴在适当位置。小贴士可以根据自己的喜好，设计制作出更加精美的封面。（3）制作内芯①把两张纸巾搓成两根纸捻。②将—根纸捻穿过最左侧的其中一个小孔，稍微用力向下拉，直到感觉拉不动为止。③用同样方法，将另一根纸捻穿过最左侧的另一个小孔，向下拉紧。将两根纸捻分别向两侧压平。 ④用锤子轻轻地将纸捻与孔之间的连接处砸实。⑤用剪刀剪掉纸捻露出的部分，仅保留嵌入孔中的部分。 （5）装订纪念册为便于说明装订纪念出的步骤，我们把纸上的孔位由左及右分别命名为孔①、孔②、孔③和孔④。 按照如下示意图，用线将纪念册的内芯和封面装订在一起。 ①从前面入针穿过孔③，并在内芯的外面留—小段线。然后将针绕到下方，由下而上再次穿过孔③。②将针由上而下穿过孔②。③ 将针从下方由下而上穿过孔①。④将针从前面向下，再由下而上穿过孔①。⑤将针从左侧向下，再由下而上穿过孔①。⑥将针从上方由上而下穿过孔②。 ⑦将针从下方由下面上穿过孔③。⑧将针从上方由上而下穿过孔④。⑨将针从前面向上，再由上面下穿过孔④。⑩将针从右侧向上，再由上而下穿过孔④。 调整好缝线的位置。 将纪念册的封面和封底反转，在缝线结尾的位置重复打几个结。用针轻轻把多余的线头塞进册子里。刚看到步骤图时，感觉很难，但是按照提示一步步做下来也不算很难。是的，所以要仔细地看步骤图。另外,用针时要注意安全呀。 小贴士其他装订孔也可以按照这种方法美化哦。美化纪念册的其他技巧还有哪些？①直接展示图文信息方式，突出和强调特征方法。②对比衬托的平面手法，合理夸张手法，借用比喻，以情托物，以小较大等视觉设计方法，增加毕业纪念册的美感。③在毕业纪念册中的个人信息和集体信息，要求我们富有个性化的纪念册平面表现形式，才能赢得大家对青春时期记忆的追求，找到活泼具有青春特点的设计风格，才会喜欢纪念册的画面。（6）美化纪念册我们来想办法挡住装订孔，美化一下我们的毕业纪念册吧！
①穿针引线，将线的两端对齐，并在线的末尾处打结。
②用针穿一粒圆形纽扣，当纽扣即将看到线的尾部时，从尾部用针穿过两根线的中间，以固定住纽扣。
③ 将针穿过孔①，在下方穿起另一个扁平的纽扣，再将针穿回孔①。
④将针再次穿过图形纽扣，向下穿过①，然后穿过扁平纽扣，再将针穿过①回到上方。重要几次固定住纽扣。
⑤缝好后，用线在纽扣底部绕几圈。⑥最后，在装订线上打几个结。小贴士其他装订孔也可以按照这种方法美化哦！4. 说一说，你制作的毕业纪念册？视频《制作毕业纪念册》。三、劳动收获1.把自己做的毕业纪念册的照片贴在下面的相框内吧！学生张贴照片。你喜欢自己设计制作的毕业纪念册吗？回想整个制作过程，有哪些环节给你留下了深刻的印象？把这些感受记下来吧！学生1：在整个制作过程中，美化纪念册环节，给你留下了深刻的印象，当看到一个个漂亮小扣子缝在纪念册上，心里美滋滋的！学生2：在整个制作过程中，装订纪念册环节，给你留下了深刻的印象，虽然看起来装订很繁琐，但每一个细节很重要，只要心中仔细、认真，没有做不好的事！ 四、劳动评价评价内容自我评价同学互评教师/家长评价封面的设计制作精美纪念册装订得整齐且美观养成乐于动脑、勤于动手的习惯体会动手制作的乐趣拓展天地1.了解一下其他关于线装书的装订方法,把这些方法和小伙伴们分享一下吧。视频《线装书的装订方法》。 2.毕业纪念册设计制作的意义是什么？（1）回忆过去制作一本毕业纪念册很简单，自己准备好设计素材，选择一家专业的纪念册设计公司，制作就可以完成了。自己准备素材的一个过程就是自己对过去做一个整理的过程，这也是毕业纪念册带给我们的意义。纪念册设计包含的主要素材有文字文案、图片。这些准备的图片是我们在学校的美好瞬间的照片，每张图片都代表着自己的经历，纪念册制作包含有文字的撰写，有纪念册名字，前言后记、图片配文等素材的准备，图文并茂。（2）人生感想自己的毕业纪念册总能带给自己无限的感想，在不同的阶段会有不同的人生感悟，可能在多年后，我们翻开毕业纪念册，我们看着册上的画面，想起曾经许多美好的经历，帮助我们回忆过去，更感慨人生同学情的珍贵。（3）互帮互助纪念册上的集体留影、班级或者全校的同学集体照，也是我们珍贵的记忆，这次合照，可能也是仅有的一次大合照。在家靠父母，在外靠朋友，在朋友中校友是主要来源之一，同学之间容易拉近彼此关系。毕业纪念册可以联络同学，合作共创未来都是有可能的。（4）情感寄托有的人，在毕业的时候，对于毕业纪念册价值，可能很难作出正确的评价。从开始对于制作毕业纪念册还认识不足，可是越到后来，越来觉得同窗好友、社会朋友、人脉社交、情感交流很重要。制作一本毕业纪念册是明智的选择，它的意义被更多的人认识到。回忆往事纪念册往往是我们记忆的载体和线索。时间会让我们曾经的某个精彩的瞬间淡化，为了保存好我们的成长记忆，我们制作一本自己的毕业纪念册。也是在记录着自己对点点滴滴汇聚起来的爱。一本毕业纪念册是很好的选择。 学生思考：毕业纪念册的特点，然后交流回答。议一议 了解、掌握交流：.毕业纪念册设计的原则。 学生交流、掌握 交流、感受：美化毕业纪念册的方法。劳动、收获评价、交流。学习拓展延伸 通过交流回答：毕业纪念册的特点，激发学生积极去制作毕业纪念册。通过议论，让学生了解线装订的好处，以便制作现状纪念册。了解制作毕业纪念册的材料及过程 。通过交流，让学生掌握毕业纪念册设计的原则，更好地制作毕业纪念册。让学生了解毕业纪念册的制作过程，这是制作的基本方法。通过交流，掌握美化毕业纪念册的方法，让学生制作出精美的纪念册。通过劳动收获，让学生说出在制作中的最深感受，从而交流经验，取长补短。通过实践，对自己制作过程给予正确的评价 。通过拓展延伸，让学生了解线装书的装订方法及毕业纪念册设计制作的意义，让学生掌握线装订的方法。
课堂练习 说一说，如何设计自己的毕业纪念册的内容吧？ 想一想，做一做 完成随堂练习题
课堂小结 同学们，我们学习了的毕业纪念册已的制作方法，相信同学们会设计出有纪念意义的毕业纪念册,给你们的小学生活画上圆满的句号。 对本节课内容进行总结概括。
板书 制作毕业纪念册制作毕业纪念册的方法步骤劳动收获劳动评价拓展天地
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第二章 生产劳动我爱学
劳动项目四 《制作毕业纪念册》
人教版 六年级下册
了解目标
1·劳动观念：通过制作毕业纪念册的过程,感受劳动的乐趣，劳动带来的快乐。
2.劳动能力：了解制作毕业纪念册的方法，学会自制毕业纪念册，培养动手实践能力。
3·劳动习惯与品质:通过实践活动,体会劳动的乐趣,培养乐于动脑、勤于动手的习惯。
4.劳动精神：在制作毕业纪念册的过程中，养成团结协作的劳动精神。
核心素养 目标
新知导入
学校是我们成长的摇篮，在这里我们结下了深厚的感情。这六年，我们从天真烂漫的儿童成长为英俊的少年，这六年，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事，大家即将离开生活了多年的母校，告别朝夕相处的同学，内心依依不舍。愿同学友谊地久天长!
让我们一起设计、制作一本毕业纪念册，把师生情、同学情以及自己对母校的感激之情表达出来。
新知讲解
说一说，毕业纪念册的特点：
1.信息量多。
2.容易保存。
3.可读性强。
4. 性价比高。
5. 容易翻新。
6.情感天地。
7.品牌效应。
新知讲解
议一议
我 劳 动 我 快 乐
我听说我国古代的线装书若袋订得好，可以保存很久。
如何才能把毕业纪念做得结实一点呢？我要多保存几年。
太好了！那么咱们就试着用这种方法做一本毕业纪念册吧！
新知讲解
准备好了
白色卡纸 彩色卡纸 纸巾 针和线
打孔器 彩笔 锤子和剪刀 纽扣
新知讲解
毕业纪念册设计的原则：
（1）整体性即要主题突出、内容完整。
（2）简洁性即在设计中需要尽量使文字大小适中和整体布局恰当。
（3）实用性即功能性或美观性。
新知讲解
制作毕业纪念册的过程？
①在右侧示意图中绿色圆点标注的位置，用打孔器打 4个小孔。
②在紫色圆点标注的位置打2个小孔。
③在橘色线条标注的位置,轻轻向内折出一条折痕，以便翻阅。
④所有的纸打好孔后，将纸整理整齐，用夹子夹好。
（1）纸张打孔
新知讲解
小贴士：
打孔的时候注意每一张纸上的孔位一定要准确，这样装订成册后才会整齐。
新知讲解
③在彩色卡纸上剪出设计好的图形和文字、粘贴在适当位置。
（2）制作封面
①取一张白色卡纸,依照上面示意图，在绿色圆点标注的位置打 4个小孔。
②用彩笔在纸上画出彩色格子。
新知讲解
小贴士：
可以根据自己的喜好，设计制作出更加精美的封面。
新知讲解
①把两张纸巾搓成两根纸捻。
②将—根纸捻穿过最左侧的其中一个小孔，稍微用力向下拉，直到感觉拉不动为止。
③用同样方法，将另一根纸捻穿过最左侧的另一个小孔，向下拉紧。将两根纸捻分别向两侧压平。
（3）制作内芯
新知讲解
④用锤子轻轻地将纸捻与孔之间的连接处砸实。
⑤用剪刀剪掉纸捻露出的部分，仅保留嵌入孔中的部分。
（3）制作内芯
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（5）装订纪念册
为便于说明装订纪念出的步骤，我们把纸上的孔位由左及右分别命名为孔①、孔②、孔③和孔④。
按照如下示意图，用线将纪念册的内芯和封面装订在一起。
新知讲解
③ 将针从下方由下而上穿过孔①。
①从前面入针穿过孔③，并在内芯的外面留—小段线。然后将针绕到下方，由下而上再次穿过孔③。
②将针由上而下穿过孔②。
新知讲解
⑥将针从上方由上而下穿过孔②。
④将针从前面向下，再由下而上穿过孔①。
⑤将针从左侧向下，再由下而上穿过孔①。
新知讲解
⑨将针从前面向上，再由上面下穿过孔④。
⑦将针从下方由下面上穿过孔③。
⑧将针从上方由上而下穿过孔④。
新知讲解
将纪念册的封面和封底反转，在缝线结尾的位置重复打几个结。用针轻轻把多余的线头塞进册子里。
⑩将针从右侧向上，再由上而下穿过孔④。
调整好缝线的位置。
新知讲解
③ 将针穿过孔①，在下方穿起另一个扁平的纽扣，再将针穿回孔①。
①穿针引线，将线的两端对齐，并在线的末尾处打结。
②用针穿一粒圆形纽扣，当纽扣即将看到线的尾部时，从尾部用针穿过两根线的中间，以固定住纽扣。
（6）美化纪念册
新知讲解
⑥最后，在装订线上打几个结。
④将针再次穿过图形纽扣，向下穿过①，然后穿过扁平纽扣，再将针穿过①回到上方。重要几次固定住纽扣。
⑤缝好后，用线在纽扣底部绕几圈。
（6）美化纪念册
新知讲解
小贴士：其他装订孔也可以按照这种方法美化哦。
美化纪念册的其他技巧还有哪些？
①直接展示图文信息方式，突出和强调特征方法。
②对比衬托的平面手法，合理夸张手法，借用比喻，以情托物，以小较大等视觉设计方法，增加毕业纪念册的美感。
③在毕业纪念册中的个人信息和集体信息，要求我们富有个性化的纪念册平面表现形式，才能赢得大家对青春时期记忆的追求，找到活泼具有青春特点的设计风格，才会喜欢纪念册的画面。
新知讲解
刚看到步骤图时，感觉很难，但是按照提示一步步做下来也不算很难。
是的，所以要仔细地看步骤图。另外,用针时要注意安全呀。
新知讲解
小贴士：
其他装订孔也可以按照这种方法美化哦！
新知讲解
说一说，你制作的毕业纪念册？
视频《制作毕业纪念册》。
新知讲解
把自己做的毕业纪念册的照片贴在下面的相框内吧！
劳 动 收 获
新知讲解
你喜欢自己设计制作的毕业纪念册吗？回想整个制作过程，有哪些环节给你留下了深刻的印象？把这些感受记下来吧！
劳 动 收 获
在整个制作过程中，美化纪念册环节，给你留下了深刻的印象，当看到一个个漂亮小扣子缝在纪念册上，心里美滋滋的！
在整个制作过程中，装订纪念册环节，给你留下了深刻的印象，虽然看起来装订很繁琐，但每一个细节很重要，只要心中仔细、认真，没有做不好的事！
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评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
封面的设计制作精美
纪念册装订得整齐且美观
养成乐于动脑、勤于动手的习惯
体会动手制作的乐趣
劳 动 评 价
新知讲解
了解一下其他关于线装书的装订方法,把这些方法和小伙伴们分享一下吧。
视频《线装书的装订方法》。
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新知讲解
毕业纪念册设计制作的意义是什么？
①回忆过去
②人生感想
自己的毕业纪念册总能带给自己无限的感想，在不同的阶段会有不同的人生感悟，可能在多年后，我们翻开毕业纪念册，我们看着册上的画面，想起曾经许多美好的经历，帮助我们回忆过去，更感慨人生同学情的珍贵。
新知讲解
毕业纪念册设计制作的意义是什么？
③互帮互助
纪念册上的集体留影、班级或者全校的同学集体照，也是我们珍贵的记忆，这次合照，可能也是仅有的一次大合照。在家靠父母，在外靠朋友，在朋友中校友是主要来源之一，同学之间容易拉近彼此关系。毕业纪念册可以联络同学，合作共创未来都是有可能的。
新知讲解
毕业纪念册设计制作的意义是什么？
④情感寄托
有的人，在毕业的时候，对于毕业纪念册价值，可能很难作出正确的评价。从开始对于制作毕业纪念册还认识不足，可是越到后来，越来觉得同窗好友、社会朋友、人脉社交、情感交流很重要。制作一本毕业纪念册是明智的选择，它的意义被更多的人认识到。回忆往事纪念册往往是我们记忆的载体和线索。
课堂练习
说一说，如何设计自己的毕业纪念册的内容吧？
课堂总结
同学们，我们学习了毕业纪念册的制作方法，相信同学们会设计出有纪念意义的毕业纪念册,给你们的小学生活画上圆满的句号。
板书设计
制作毕业纪念册
制作毕业纪念册的方法步骤
劳动收获
劳动评价
拓展天地
作业布置
搜集小学时光的照片，充实自己的毕业纪念册吧！
谢谢
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