资源简介 第六章 质量与密度 质量 物理量 质量 定义 物体所含物质的多少,用字母m表示 单位 基本单位为①______(kg); 其他常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg) 单位 换算 1 kg=②_____g,1 g=103 mg,1 t=③_____kg 千克 103 103 物理量 质量 理解 质量是物体的一个基本属性,与物体的形状、状态、温度、所处的空间位置无关 常见物体 的质量 一名中学生的质量约为 50 kg;一枚鸡蛋的质量约为 50 g;一瓶矿泉水的质量约为 500 g 一枚一元硬币的质量约为6___(填合适的单位),将这枚硬币带到月球后,其质量将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 g 不变 1. 托盘天平的使用 一看:观察天平的④______和⑤________。 二放:把天平放在水平台(桌)面上。 三移:将游码移到标尺左端的零刻度线处。 四调:调节横梁两端的⑥__________,使指针指在分度盘的⑦________,这时横梁平衡。(调节原则是左偏右调,右偏左调) 五称:左盘放⑧__________,右盘放⑨______,并移动⑩______,使横梁平衡。(放置原则是左物右码,先大后小) 托盘天平和量筒的使用 量程 分度值 平衡螺母 中线处 被测物体 砝码 游码 六读:被测物体的质量=右盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值。 如图所示,金属块的质量为?____g。 七收:将所用器材恢复到使用前的状态。 72 2.量筒的使用 (1)量筒上的标度 a.量筒上的标度单位一般为mL(毫升)。换算关系为1 mL=?___cm3= 10-6 m3;1 L=1 dm3=?_______m3;1 L=1 000 mL。 b.分度值:量筒上相邻两条刻度线之间的体积。 c.最大测量值:最上面的刻度是量筒的最大测量值。 1 10-3 (2)量筒的使用(如图) 一看:看单位、量程和分度值。 二放:放在水平台上。 三读:视线要与液体凸液面的最高处或凹液面的?________相平。 四记:记录数据和单位,并注意单位换算。 最低处 在使用量筒测量液体体积时,甲、乙、丙三位同学读数情况如图1所示,其中____同学读数方法正确。量筒中液体体积为________。乙同学称量物体质量时,操作如图2所示,其中的操作错误有:①__________________; ②________________________。 乙 59 mL 用手拿取砝码 物体和砝码的位置放反了 密度 物理量 密度 定义 在物理学中,把由某种物质组成的物体的?_______ 与其体积的比叫做这种物质的密度,用ρ表示 计算公式 ρ=?___,变形式分别为m=?______,V=?___ 单位 常用单位:kg/m3、g/cm3 单位换算 1 g/cm3=?________kg/m3 质量 ρV 1×103 物理量 密度 理解 (1)密度是物质的一种特性,与物质的种类有关; (2)密度与物体的质量和体积无关; (3)密度与物体的状态和温度有关 常见物质 的密度 水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3; 冰的密度ρ冰=0.9×103 kg/m3; 海水的密度ρ海水=1.03×103 kg/m3; 煤油、酒精的密度为0.8×103 kg/m3 “沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址发掘的惊艳世界的“半张脸” ——黄金面具残片。有人用500 g黄金手工打造完整的三星堆黄金面具,该面具的体积为______cm3。(ρ金=19.3×103 kg/m3,计算结果保留一位小数) 25.9 常考命题点 测量固体和液体的密度 小 大 小 大 大 大 小 大 大 小 小 小 现在市场上出售的花盆,为了美观,盆土的表面上会覆盖一层白色的石英砂。小明想测量这些石英砂的密度。做了如图所示的实验。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,如图1甲所示,接下来的操作是①向____ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡; 右 ②在左盘放入适量的石英砂,在右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,此时砝码和游码的位置如图1乙所示,则石英砂的质量m=______g; ③往量筒中倒入20 mL水; ④把托盘天平中的石英砂全部倒入量筒的水中,如图1丙所示; ⑤石英砂的密度为___________kg/m3。 47.4 2.37×103 (2)测量完成后,小明想:如果没有天平,可不可以测出石英砂的密度呢?他尝试着进行如下操作。 ①往量筒中装入一定量的水V1,如图2甲; ②把空试管放入量筒中,稳定后,量筒内水面读数为V2, 如图2乙; ③在试管中装入一定量的石英砂,再把试管放入量筒中,稳定后,量筒内水面读数为V3,如图2丙; ④把试管中的石英砂全部倒入量筒中,量筒内水面读数为V4,如图2丁。 根据以上操作写出石英砂密度的表达式_______________(水的密度用ρ水表示);这样测得的石英砂的密度比真实值________(选填“大”或“小”),其原因是_______________________。 大 体积测量值偏小 小明所在实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。 (1)天平调节平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该________________________ _______; 取下最小的砝码后移动 游码 (2)测出烧杯和牛奶的总质量为116 g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为____cm3; (3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为____g; 40 72 (4)小明测量的牛奶密度为__________kg/m3; (5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”); 1.1×103 偏大 (6)张雷同学也想通过实验测量出牛奶的密度,但他没有量筒和烧杯,只有天平、玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验(水的密度用ρ水表示)。他依次进行了如下操作: ①测出空玻璃瓶的质量m; ②测出玻璃瓶装满牛奶后的总质量m1; ③倒出玻璃瓶中的牛奶,将玻璃瓶清洗并擦拭干净后装满水,并将玻璃瓶的外部擦干, 测出玻璃瓶装满水后的总质量m2。 根据测得的数据,可知牛奶密度的表达式ρ牛奶=____________。 1.(2021?贵阳9题3分)如图所示是2021年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280 g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500 g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的( ) A.面积 B.重力 C.密度 D.质量 密度知识的应用 C 2.(2022?毕节13题3分)小李在做“测量物质的密度”实验时,用天平测物体的质量,再用装有适量水的量筒测物体的体积,用这种方法较准确测量以下物体密度,合理的是( ) A.一枚大头针 B.一粒大米 C.比赛用铅球 D.小石块 D 3.(2022?遵义32题4分)某同学对家中某品牌食用油的密度进行测量,请你帮他把实验步骤补充完整。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至左侧零刻度线处,天平静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向____端调节使指针尖对准分度盘的中央刻度。 物体密度的测量 左 (2)将盛有适量食用油的烧杯放在已调平的天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡时如图乙所示。 (3)将烧杯中部分食用油倒入量筒,如图丙所示;再用天平测出剩余食用油和烧杯的总质量为107.8 g,则该食用油的密度为______g/cm3。 0.92 4.(2021?毕节35题6分)小平同学在长江边捡到一块漂亮的鹅卵石,决定用天平和量筒测量鹅卵石的密度。 (1)他设计了下列实验步骤: ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1; ③根据密度的定义式,算出鹅卵石的密度ρ; ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。 他应采用的操作顺序为____(选填下列选项前的字母)。 A.①②④③ B.①②③④ C.②③④① D.②③①④ A (2)根据图乙、图丙,计算出鹅卵石的密度为_____g/cm3 。 (3)若鹅卵石缺损后,它的密度将______(选填 “变大”“变小”或“不变”)。 2.7 不变 展开更多...... 收起↑ 资源预览