五年级科学下册课后托管服务拓展课程:小型延时灯(课件21张PPT+素材)

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五年级科学下册课后托管服务拓展课程:小型延时灯(课件21张PPT+素材)

资源简介

(共21张PPT)
学习力/ 思考力/ 创造力 / 专注力/想象力/自信力
Science
Technology
Engineering
Mathematics
小型延时灯
电是危险的!不能用220v做实验!
楼梯灯是怎样工作的?
活动一
延时开关
延时开关用在哪里?
延时长短是由什么决定的?
关于延时开关,你有什么问题?
活动二
面包板
板子上有很多小插孔,专为电子电路的无焊接实验设计制造的,电子元件可根据需要随意插入或拔出,免去了焊接,节省了电路的组装时间,而且元件可以重复使用,所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。面包板内部有金属条,横向的孔是互通的。
面包板使用方法
使用字母和数字的组合精确定位每个插孔,辅助电子元件的接插。
三极管的发明
肖克利早在1939年就提出“利用半导体而不用真空管的放大器在原则上是可行的”。1947年12月23日,巴丁和布拉顿把两根细金属丝置放在锗半导体晶片的表面,其中一根接通电流,使另一根尽量靠近它,并加上微电流,这时,通过的电流突然增大起来,三极管发明了。1956年,肖克利和巴丁、布拉顿一起获得诺贝尔物理奖。
三极管在电路中的作用
三极管,全称为半导体三极管,也称双极型晶体管、晶体三极管,是一种控制电流的半导体器件,其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号,也用作无触点开关,是电子电路的核心元件。把三极管作用和现实生活中的水龙头类比(B为阀门,C为水箱,E为水管)就很容易明白了。
电容器
电容器,通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,是一种容纳电荷的器件。电容器是储能元件,不同的电容器在电压作用下储存的电荷量也不相同,电容量的基本单位为法拉(F)
电阻器
电阻(Resistance,通常用“R”表示),表示导体对电流阻碍作用的大小,不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。常见电阻一般用五色环(四色环)标明阻值。
发光二极管
发光二极管简称为LED。由含镓(Ga)、砷(As)、磷(P)、氮(N)等的化合物制成。在电路及仪器中作为指示灯,或者组成文字或数字显示。砷化镓二极管发红光,磷化镓二极管发绿光,碳化硅二极管发黄光,氮化镓二极管发蓝光。发光二极管有正负极,使用时必须串联限流电阻以控制通过二极管的电流。
杜邦线
杜邦线可用于实验板的引脚扩展,可以非常牢靠地和插针连接,无需焊接,快速进行电路试验。
小型延时灯
按一下开关,电源为电容器充电,释放开关后,电容器开始放电,释放的微弱电流经过三极管放大后点亮LED。
制作小型延时灯
活动三
制作小型延时灯
a
b
c
d
e
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
制作调试小型延时灯
红色引脚4.5v正极
蓝色引脚4.5v负极
棕色跳线
9014
E
B
C
9014
47k
电容
LED
开关
9014-e d4
9014-b d5
9014-c d6
电阻 a1 b5
电容 长e1 短e4
发光管 长e7短e6
开关 e8 e10
跳线1 b1 b10
跳线2 d7 d8
电源线正极 a7 负极a4
电池正极 L5 负极L11
电源线正极 J5 负极 J11
实践交流:我们的延时灯
更改电容,可以改变延时灯的延时长短。
调试时遇到了什么问题?
改进我的项目
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设计目的:
科学原理:
所需材料:
设计草图:
配套器材:
微型面包板、电阻、电源、
发光二极管、蜂鸣器、
震动开关、电容等
身边的科学现象、有趣的科学实验
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