7.1回望成长课件(32张PPT+视频素材)

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(共32张PPT)
2022致我们一起拼过的春夏秋冬
新课导入:
回看2022相册,回望走过的路,你有何感想?
第7课 从这里出发
7.1 回望成长
第三单元 走向未来的少年
核心素养目标:
健全人格:了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。
责任意识:能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。
教学重点 正确认识自己。
教学难点 关键性选择的重要性
学习导航:
1.初中生活我们收获了什么?(P82)
2.实现自我超越的原因与做法
3.如何看待过程与结果?(P84)
4.人生道路上,我们应如何作出合理的选择?
一、收获的季节
回首三年,美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
知识
品行
友谊
自主
视野
智慧
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
成长树
探究与分享
1.初中生活我们收获了什么?(P82)
笔记
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助。
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法律意识。
(5)树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2.实现自我超越的原因与做法
初三的你,是否会出现迷茫、彷徨、忧虑......
十二年磨一剑的奥运冠军
奥斯卡·菲格罗亚是来自哥伦比亚的举重运动员,出身贫困的他父母在当地金矿做苦工,为了生存,他从15岁被家人送去体育馆练习举重,希望他能帮助家庭走出困境。2004年雅典奥运会,当时21岁的菲格罗亚首次踏上了梦想的舞台,最终获得第五名。
2008年北京奥运会,菲格罗亚第二次登上奥运会的舞台,三次试举出现七次脱手,菲格罗亚最终因为没有成绩,遗憾退出比赛。
在2012年伦敦奥运会,29岁历经重大手术的他又站在了赛场上,这次他收获了58公斤银牌。
到2016年,这是他最后一次为奥运金牌奋战,然而当时他已经33岁高龄了,然而这一次,菲格罗亚成为了名副其实的冠军。
提示:正确的认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
以 前
偏科严重
缺乏动力
压力大
忧虑
那我们该如何面对?
后 来
向老师求助
回归课本
多练多问
整理错题、典型题
第一次考试失利
重点高中
①在迷茫、彷徨、忧虑时,要勇敢面对,奋力前行。学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。
思考:从中我们获得哪些启示?
② 在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
原 因:
2.实现自我超越的原因与做法
②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
做 法:
视频:董宇辉——努力了结果就一定会好吗
结果很重要,过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
可能,你面对这样的苦恼…
王旺是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,王旺陷入苦恼:
填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过……
思考:以上事例告诉了我们什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们,正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
3.如何看待过程与结果?(P84)
笔记
(1)结果很重要,过程同样重要。
(2)过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
(3)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。 —泰戈尔
二、结束与开始
站在人生的十字路口,我们如何选择?
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
②每次关键性的选择都会对未来产生重要影响,我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
4.人生道路上,我们应如何作出合理的选择?
探究与分享
初中毕业,你的选择是什么?
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈.。队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞蹈
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞蹈
我各门功课,成绩突出,文化基础比较稳固,培养了良好学习习惯。
读普通高中
读职业学校
我会掌握更多的实践经验,为参加工作做好准备。
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有一定的舞蹈表演经验。
职业学校毕业后,
③我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
扣好人生第一粒扣子
④未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
4.人生道路上,我们应如何作出合理的选择?
立足现实
分析条件
价值观
4.人生道路上,我们应如何作出合理的选择?
走向
未来
弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
多方面收集信息
掌握选择的策略
制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确定重要的可考虑其他替代目标。
学会合理选择
方法与技能:
人生道路上,我们应如何作出合理的选择?
合理选择的方法?
初中三年,我们有哪些收获?
实现自我超越的原因和做法?
如何正确看待过程与结果?
回望成长
收获的季节
结束与开始
课堂小结:
转眼间,初中三年就快结束了。三年来,在我们的成长历程中,记录着许多人的付出和汗水。初中三年,我们的收获是(  )
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事
③结交家庭背景差不多的人做朋友,在成长的路上互帮互助
④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
A
随堂测验
2.(2022年湖北宜昌)“当我们追寻一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这启示即将初中毕业的我们,站在人生的交汇点上应( )
A.带着憧憬,一起走向未来
B.畅想明天,确立发展目标
C理性分析,选准人生道路
D.追求目标,也应珍惜过程
D
3.(2022年黑龙江牡丹江)“青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔,我们站在人生的交叉路口,应该这样选择( )
①脚踏实地,科学规划 ②大胆尝试,积极行动
③抓住机遇,迎接挑战 ④追名逐利,只考名校
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
4.“人生整个过程就像一次航行,要使自己的扁舟轻快地行驶,务必要有所放弃,使它承载的仅限于必不可少之物。”这句话告诉我们( )
A. 人的一生充满了选择
B. 要根据自己的真实需要进行选择
C. 什么都不要放弃,做一个富有的人
D. 有舍才有得,要先放弃,再选择
B
5.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”对此,下列理解正确的是(  )
①结果很重要,过程同样重要
②我们应注重过程,无须在意结果
③过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富
④没有结果,过程中的一切都毫无意义
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
A
6.初中毕业,我们将站在人生的第一个十字路口,升学与就业、学校与社会、过去与未来有许多可能,有许多挑战,也有许多机会,我们的正确选择是(  )
①必须考重点高中,上名牌大学
②理性分析主客观条件,思考自己的目标和方向
③立足现实,脚踏实地,努力奋斗
④完全听从父母的意见
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②③④
C

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