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一、物体的内能
1. 内能
(1)定义：物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和，单位是焦耳，符号是J．
(2)特点：一切物体，在任何情况下都具有内能．
(3)影响因素：物体的内能与温度、质量、种类、结构、状态有关；同一物体，在相同物态下，温度越高，内能越大，温度降低时，内能减小．
2. 改变物体内能的两种途径
3. 热量
(1)定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量．通常用Q表示，单位是焦耳(J)．
(2)热量与内能的关系：物体吸收热量时内能增大，放出热量时内能减小．
二、汽油机的四个冲程
例1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　　)
A．物体的内能增加，温度一定升高
B．物体温度升高，一定吸收了热量
C．物体温度降低，内能一定减少
D．物体吸收了热量，温度一定升高
例2、甲、乙两杯水的温度分别为20 ℃和60 ℃，下列说法正确的是(　　)
A. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
B. 甲杯中水的温度升高，其内能一定增大
C. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
D. 要使甲杯中水的温度升高，只有加热才能做到
例3、如图是内燃机工作循环中的一个冲程，它是(　　)
A. 压缩冲程，将内能转化成机械能
B. 压缩冲程，将机械能转化成内能
C. 做功冲程，将内能转化成机械能
D. 做功冲程，将机械能转化成内能
例4、甲、乙两物体质量都为2kg，丙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图，以下说法正确的是（ ）
A.乙的比热容与丙的相等
B.甲的比热容比乙的小
C.甲和丙比热容相等，可能是同一种物质
D.甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多
例5、如图是小科制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。
（1）蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高，这是通过________的方式改变水的内能。
（2）铜管向右喷蒸汽，“船体”向左行驶，这个过程中的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。
1.下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是(　　)
A. 搓手会发热 B. 用冷水冷却热鸡蛋
C. 晒太阳取暖 D. 给热咖啡加冰降温
2.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）
A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B.物体内能增加，温度一定升高
C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D.物体温度升高，它的热量一定增加
3.下列利用改变内能对外做功的设备是(　　)
A. 洗衣机　 B. 柴油机 　C. 收音机 　D. 电视机
4.影片“流浪地球”开启了中国科幻元年，其中“点燃木星”将地球推开，相当于内燃机的(　　)
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
5.某同学测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是( )
A.甲杯水的分子运动一定比乙杯水的分子运动剧烈
B.乙杯水的热量一定比甲杯水的热量多
C.乙杯水的温度降低，水的内能一定减少
D.甲杯水的内能一定比乙杯水的内能小
6.在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机，观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的（ ）
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
7.如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图，汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活塞向下运动的过程中，有关气缸内气体的说法正确的是（ ）
A.气体的温度升高 B.气体的内能减少
C.气体的密度增大 D.气体的压强增大
8.家庭汽车作为一种普通交通工具已走进千家万户。
（1）汽车发动机一般是汽油机，汽油机是向汽车提供动力的装置。在________冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能。
（2）为确保发动机正常工作，需对其冷却。一般使用水来充当冷却剂，这是因为：________。
1.下图事例中，利用热传递改变物体内能的是(　　)
2.将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（ ）
A.甲是冰块 B.乙吸收热量 C.甲内能增加 D.乙内能减少
3.如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了 “白雾”，关于该现象说法正确的是(　　)
A. “白雾”是水蒸气B. 瓶内气体膨胀对外做功
C. 瓶内气体内能增加D. 瓶内气体温度升高
4.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机，如图所示是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中，正确的是(　　)
A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是把内能转化为机械能
C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是把内能转化为机械能
5.如图所示，甲是“压缩气体做功"实验，取一个配有活塞的厚玻璃简，简内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，此实验可观察到没有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能 (选填“增加”或“减少”)的缘故。乙是“压缩乙醚液化“实验：将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚会发生 (填物态变化名称)现象，然后向内快速推动活塞，看到乙醚发生液化但没有燃烧，这是因为 。
6.观察、实验和思考是学习科学的重要方法，结合图，回答问题：
（1）观察：如图甲，热水壶烧开水，水烧开的时候，发现壶嘴盖被冲开，壶嘴口上方有大量白雾，形成白雾发生的物态变化是 。
（2）实验：如图乙，厚玻璃管中装入一小团浸有乙醚的棉花，快速下压活塞，观察到棉花着火燃烧。说明活塞对 做功，使其内能增大，温度升高，使得乙醚燃烧。
（3）思考：小明同学联想到汽油机4个冲程，如图丙所示，图甲水汽冲开壶嘴盖现象图乙压缩气体实验从能量转化角度考虑分别和图丙中的 （填序号）两个冲程相同。
答案及解析
例1、C
例2、B
例3、B
例4、C
例5、（1）热传递 （2）做功
1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B
8.（1）做功（2）水的比热容大
1.B 2.B 3.B 4.A
5.增加；汽化；没有充足的氧气
6.（1）液化 （2）空气 （3）③、②
【备考2023】浙教版科学中考第二轮复习--第7讲
内能、热机

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