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(共35张PPT)
遗传与进化
人类是怎样认识到基因的存在的？
遗传因子的发现
基因在哪里？
基因和染色体的关系
基因是什么？
基因的本质
基因是怎样行使功能的？
基因的表达
基因在传递过程中怎样变化？
基因突变及其他变异
人类是如何利用生物的基因？
从杂交育种到基因工程
生物进化过程中基因频率是如何变化的？
现代生物进化理论
第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，于1866年发表了《植物杂交试验》论文。
(Mendel,1822-1884)
遗传学之父——孟德尔
选择豌豆作为实验的材料
豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物；
豌豆一次能繁殖大量后代。
自花传粉、闭花受粉
自然状态下一般是纯种
实验结果易分析且可靠
豌豆具有易于区分的性状；
性状：
生物体形态特性和生理特性的总称。
相对性状：
同一种生物同一性状的不同表现类型。
下列属于相对性状的是( )
家兔的白毛与短毛
人的体重与身高
小麦的高秆与大麦的矮杆
鸡的毛腿与光腿
辨析：
D
P
×
F1
F2
纯种矮茎
纯种高茎
×
一对相对性状的遗传试验
1.杂交实验及现象：
遗传图谱中的符号：
P:
♀:
♂:
×:
F1:
F2:
亲本
母本(雌)
父本(雄)
杂交
自交
杂种子一代
杂种子二代
人工异花授粉示意图
1.去雄
2.套袋
3.授粉
4.套袋
豌豆杂交实验
显性性状
隐性性状
性状分离
正交反交
P
×
F1
F2
纯种矮茎
纯种高茎
×
1.杂交实验及现象：
性状分离比≈3:1
七对相对性状的遗传试验数据
性状 显性性状 隐性性状 F2的比
茎的高度 787(高) 277(矮) 2.84:1
种子的形状 5474(圆滑) 1850(皱缩) 2.96:1
子叶的颜色 6022(黄色) 2001(绿色) 3.01:1
花的位置 651(叶腋) 207(茎顶) 3.14:1
种皮的颜色 705(灰色) 224(白色) 3.15:1
豆荚的形状 882(饱满) 299(不饱满) 2.95:1
豆荚颜色 428(绿色) 152(黄色) 2.82:1
2.提出问题：
由F1、F2的现象分析，提出了_____________________
_______________________________的问题。
是什么原因导致遗传性
状在杂种后代中按一定的比例分离
P
F1
F2
×
×
纯合高茎
纯合矮茎
全部高茎
高茎
矮茎
性状分离比3:1
①生物的性状是由遗传因子决定的
②体细胞中遗传因子是成对存在的
纯合子：
杂合子：
遗传因子组成相同的个体。
遗传因子组成不同的个体。
显性遗传因子(D)
显性性状(高茎)
隐性性状(矮茎)
隐性遗传因子(d)
3.对分离现象的解释——提出假说
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
配子中只含有每对遗传因子的一个。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
3.对分离现象的解释——提出假说
P
DD
dd
×
F1
Dd
配子
D
d
高
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
高
矮
F1
Dd
Dd
F2
Dd
配子
d
D
D
d
DD
Dd
dd
×
F1形成的配子类型及其比例为___________________。
F2性状表现类型及其比例为_______________________，遗传因子组成及其比例为__________________________。
高茎∶矮茎 =3∶1
D∶d= 1∶1
DD∶Dd∶dd=1∶2∶1
杂种子一代
Dd
隐性纯合子
dd
×
配子
D
d
Dd
dd
高茎
矮茎
= 1 ∶ 1
测交后代
34
4.实验验证
d
30
——测交实验
预期结果：
实验结果：
假说—演绎法
观察分析提出问题
推理想象进行假说
演绎推理实验检测
反复实验揭示规律
遗传因子控制性状
遗传因子成对出现
形成配子时，遗传因子分离
雌雄配子随机结合
分 离 定 律
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。
成对存在
融合
分离
配子
技能训练
P
F1
F2
×
紫花
紫花
紫花
直至不再出现白花为止
淘汰
白花
紫花
淘汰
白花
×
×
Aa
Aa
技能训练
P
F1
F2
×
Aa
Aa
AA 1/3 Aa 2/3
直至不再出现白花为止
淘汰
aa
AA 3/5 Aa 2/5
淘汰
aa
×
×
(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)
待测个体× ―→子代
隐性纯合子
纯合子
杂合子
纯合子
杂合子
纯合子和杂合子的鉴定
测交与自交的应用范围：
测交与自交的选取视生物类型而定：
①当被测个体是动物时，常采用测交法；
②当被测个体是植物时，测交法、自交法均可以，但自交法较简单。
提醒：　
例.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的分离定律的一项是(　　)
A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色
C.F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
D.F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
C
(3)花粉鉴定法
杂合子
纯合子
1.下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交( )
A.DD × Dd B. DD × dd
C. Dd × Dd D. Dd × dd
2.下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是( )
A.DD × Dd B. DD × dd
C. Dd × Dd D. Dd × dd
课堂巩固
B
D
3.下列叙述中，正确的是( )
A.两个纯合子的后代必是纯合子
B.两个杂合子的后代必是杂合子
C.纯合子自交后代都是纯合子
D.杂合子自交后代都是杂合子
C
4.番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是( )
①全是红果 ②全是黄果
③红果∶黄果=1∶1 ④红果∶黄果=3∶1　
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5.一对杂合的黑毛豚鼠交配，生出四只小豚鼠。它们的性状及数量可能是( )
A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白
C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能
B
D
6.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的( )　
A.25% B.50% C.75% D.100%
7.在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是( )　
A.0% B.25% C.50% D.75%
8.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为( )
A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4
B
A
B
性状分离比的模拟验证
说明：
1.一人闭上眼睛，分别从两个培养皿里各取一粒豆，另一人记住所取两颗豆的颜色组合。
2.重新放回原来的培养皿，再重复几次，记住组合。
3.用黑色表示显性性状，黄色表示隐性性状；
结果：组合类型
DD
Dd
dd
DD Dd dd
次数
比例
记录表格
再见！
19世纪科学家在生物遗传方面主要困惑
分离 定律
选择豌豆 作为实验材料
杂交实验
理论解释(假说)
测交验证
分离定律
自花传粉、闭花受粉
具有多个易于区分的性状
F2性状表现类型及其比例为
F2遗传因子组成及其比例
高茎∶矮茎 = 3∶1
DD∶Dd∶dd =1∶2∶1
子代性状表现类型及其比例为
子代遗传因子组成及其比例
高茎∶矮茎 = 1∶1
Dd∶dd =1∶1
图1耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌
1、有卷舌 2、无卷舌
图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖
1、有美人尖 2、无美人尖
图4 拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
图5上眼脸有无褶皱
1、双眼皮 2、单眼皮
图6 食指长短
1、食指比无名指长 2、食指比无名指短
图 7 脸颊有无酒窝
1、有酒窝 2、无酒窝
图8 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上

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