资源简介 (共21张PPT)科学 教科版 二年级 下册在今后的一段时间里，我们会不断地生长。学习目标科学概念目标能够通过对长辈、哥哥姐姐们身体生长情况的了解，推测自己身体的生长变化情况。科学探究目标11能够关注未来身体的生长，认同健康生活是自己的责任。科学态度目标能够关心自己和他人，理解我们都有着生长发育的过程。科学、技术、社会与环境目标11让我们做一个“时间胶囊”把自已现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来。ràng wǒ men zuò yī gè shí jiān jiāo náng bǎzì yǐ xiàn zài de shēn tǐ xìn xī hé yù jì xiǎo xué bìyè shí de shēn tǐ xìn xī jì lù xià lái将手放在纸上，把轮廓描下来。做一个身体的“时间胶囊”记录的主题：身体信息现在的预计小学毕业时的时间点：在这个“时间胶囊”里，我们需要哪些信息 1xū yào nǎ xiē xìn xīzài zhè gè shí jiān jiāo náng lǐ wǒ men时间 年龄身高 体重臂长 ……wǒ de shí jiān jiāo náng 我 的 时 间 胶 囊 rì qī nián yuè rì 日期： 年 月 日 xìng míng 姓 名： xìng bié性 别xiàn zài 现 在 bì yè shí毕业时nián líng 年 龄 suì 岁 suì岁tǐ zhòng 体 重 qiān kè 千 克 qiān kè千 克shēn gāo 身 高 l í mǐ 厘米 l í mǐ厘米bì cháng 臂 长 l í mǐ 厘米 l í mǐ厘米tuǐ cháng 腿 长 lí mǐ 厘米 lí mǐ厘米jiǎo cháng 脚 长 lí mǐ 厘米 lí mǐ厘米使用工具进行测量。2shǐ yòng gōng jù jìn hang cè liàng我们在六年级时会是什么样呢？说明理由。3shuō míng lǐ yóuwǒ men zài liù nián jí shí huì shì shí me yàng ne六年级的哥哥姐姐身高是多少呢？问问爸爸六年级的时候身高是多少？把我们的身体信息封存起来，等六年级时再打开。4děng liù nián jí shí zài dǎ kāibǎ wǒ men de shēn tǐ xìn xī fēng cún qǐ lái1.我们可以依据什么推测六年级时的身体信息？观察六年级的哥哥姐姐的信息，进行推测。询问家人六年级时的信息，进行推测。wǒ men kě yǐ yī jù shí me tuī cè liù nián jí shí deshēn tǐ xìn xī2.我们需要注意什么才能让身体健康地成长？爱运动讲卫生健康饮食早睡早起wǒ men xū yào zhù yì shí me cái néng ràng shēn tǐjiàn kāng dì chéng zhǎng1.下列属于健康生活方式的是( )。A.早睡早起 B.经常看电视C.多吃零食 D.不吃水果A选 择2.预测小学毕业时的身高，我们不能依据( )。A.毕业班的哥哥、姐姐的身高B.父母六年级时的身高C.父母现在的身高C总 结身体的“时间胶囊”1.我们可以使用工具测量，了解自己的生长信息。3.为了让我们身体健康成长，我们要注意饮食，经常参加体育锻炼，养成良好的生活习惯和作息时间。2.采用多种方法进行未来信息的推测和记录。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6 身体的“时间胶囊”.pptx 从出生到百岁.mp4 制作“时间胶囊”.mp4
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