8.2二力平衡课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

8.2二力平衡课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

资源简介

(共23张PPT)
第八章 运动和力
第2节 二力平衡
知识要点:
1 力的平衡和平衡状态;
2 二力平衡的条件;
3 二力平衡条件的应用。
请说出牛顿第一定律内容。
一切物体在没有受到力的作用时,
总保持静止状态或匀速直线运动状态.
一 力的平衡和平衡状态:
运动状态不变
物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态.
1. 平衡力和平衡状态:
复习提问:
P20
F
F
静止的电灯
2. 处于平衡状态的物体的受力分析及受力示意图:
匀速降落的运动员


④静止在水平桌面上的小车
③被测力计静静吊着的物体的受力
F
G
G
G
G
F
支持力和压力的方向始终与接触面垂直。
补充笔记:
探究二力平衡条件
二 二力平衡的条件:
序号 小车在水平方向所受二力的情况 小车运动状态是否改变
大小 方向 是否在一条直线上
1 不相等 相反 是
2 相等 相反 是
3 相等 相反 不是
改变
不改变
改变
对多因素问题.常采用控制变量的办法,把多因素问题变成多个单因素问题,分别设置对照实验加以研究,最后再综合解决.
控制变量法:
1.实验:
P20~21
F右
F左

2.二力平衡条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
二 二力平衡的条件:
P21

F右
F左
1 用测力计测物体重力的原理:
G
F
三 二力平衡条件的应用:
利用二力平衡的条件
P21
2 平衡力的判定以及据二力平衡的特点求力的大小:
1.静止的电灯所受的重力G和电线对灯的拉力F是否是一对平衡力?它们的大小关系?
2.匀速降落的运动员所受的重力G和空气阻力F是否是一对平衡力?如果G=1000N,则F =?
三 二力平衡条件的应用:
P21
G
F
2 平衡力的判定以及据二力平衡的特点求力的大小:
扩展:
3. 加速下落的运动员所受的重力G和空气阻力F是否还是一对平衡力?这两个力的大小关系是怎样的?
P21
三 二力平衡条件的应用:
F支
G
F右
F左
2 平衡力的判定以及据二力平衡的特点求力的大小:
扩展:
4.静止在水平桌面上的小车受到几对平衡力的作用?它们的大小关系?
P21
三 二力平衡条件的应用:
5. 起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是 ( )。
A、12 000 N
B、6 000 N
C、3 000 N
D、无法判定
B
2 平衡力的判定以及据二力平衡的特点求力的大小:
三 二力平衡条件的应用:
P21
F拉
G
6.物理书放在水平桌面上,下列属于平衡力的是( )
A.物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B.物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C.物理书所受的重力与地面对桌子的支持力
D.物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
G

D
三 二力平衡条件的应用:
P21
2 平衡力的判定以及据二力平衡的特点求力的大小:
课时1:OK
作业:教材P22“动手动脑学物理”1~4题。(作图题用铅笔)
G壳
F2
补充:多力平衡的条件及其的应用:
扩展补充1:
请分析以下两种情况同一测力计里的弹簧的受力情况是否相同?并解释测力计读数的变化。


G弹
G物
G弹
G物
F1
P20
1. 平衡力和平衡状态:
物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态.
补充:多力平衡的条件及其的应用:
P20
2.补充:多力平衡的条件:
当物体处于平衡状态时,则物体此时受力平衡。即:物体所受的竖直向上的力之和等于物体所受的竖直向下的力之和,物体所受的水平向右的力之和等于物体所受的水平向左的力之和。
扩展 补充1:
请分析以下两种情况同一测力计里的弹簧的受力情况是否相同?并解释测力计读数的变化。
P20
①有:
F1=G弹+G物;
②有:
F2=G弹+G壳+G物;
因为测力计在使用前先调好了零,所以有测力计的读数:
F1=G物,F2=G壳+G物,
所以②的读数将变大。
补充:多力平衡的条件及其的应用:
扩展2:
2019届浏阳初二物理期考题:把一重物沿粗糙斜面向上匀速拉到高处。问:
① 物体是否处于平衡状态?
②画出物体受力的示意图。
③拉力和摩擦阻力是否是一对平衡力?是否会相等?


G
F支
F拉
F阻
不是;不相等
三 二力平衡条件的应用:
P21
小结:基训P15预习尝试:
1 平衡力:物体在受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这几个力相互平衡.
2 平衡状态:物体 或 状态叫平衡状态,处在平衡状态的物体所受力的作用效果和物体还受任何力作用时的效果一样.
3 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果 , , ,这两个力就彼此平衡.
静止
匀速直线运动
静止
匀速直线运动
大小相等
方向相反
作用在同一直线上
支持力和压力始终与接触面垂直。
补充笔记:
练习:
P22
教材P22第1题:在图中,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,哪些情况下这些力是平衡的?


练习:
P22
2.在平直的地面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动。试画出小车所受阻力的大小和方向。


F阻=20N


练习:
P22
3.质量为40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用。这个力的大小等于多少?方向如何?画出小船受力的示意图。

F浮=G=mg=40×10=400﹙N﹚
竖直向上
练习:
P22
3.质量为40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用。这个力的大小等于多少?方向如何?画出小船受力的示意图。

G=400N
F浮=400N
F浮=G=mg=40×10=400﹙N﹚
竖直向上
练习:
4 教材P22第4题:在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用?为什么说它们是互相平衡的?请在图8.2-6上画出汽车受力示意图。
2对平衡力;
因为车在水平公路上匀速行驶。
﹙因为车处于平衡状态﹚
图8.2-6
P22
G
F支
F牵
F阻
OK
作业:基训P15~16”杨帆达标”第1~12.

展开更多......

收起↑

资源预览