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(共44张PPT)
观看视频，说说你了解的公民权利有哪些？你享有哪些公民权利？
3.1 公民基本权利
核心素养
1.政治认同：知道我国公民享有的基本权利，认识到我国公民基本权利的广泛性。理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。认同宪法。
2.道德修养：了解公民的基本权利，树立权利和义务相统一的观念。
3.法治观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。
4.健全人格：懂得公民享有政治权利、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。
1、我国公民享有哪些政治权利和自由？
2、我国公民享有选举权和被选举权的条件和意义？
3、政治自由的内容和意义？
4、监督权的内容、注意事项、意义？
5、我国公民依法行使政治权利和自由的意义？
6.人身自由的含义、内容、重要性？
7、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？
自主学习
政治权利和自由
第一部分
一、政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
政治权利和自由
八年级2班小秦同学：国家一切权力属于人民，那为什么选举人大代表
没有让我参与呢
结合预习内容，回答他的疑问。
时政链接：2023年2月23日十三届全国人大常委会第三十九次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。会议听取了全国人大常委会秘书长杨振武作的全国人大常委会办公厅关于十四届全国人大代表选举工作情况的报告。十四届全国人大代表共2977名。
① 条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
② 意义
2.选举权和被选举权
以下人群中哪些人能够享受我国宪法的选举权和被选举权？并说明理由
外
国
人
小
学
生
少
数
民
族
农民工
被剥夺政治权利的人
×
×
×
√
√
剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。
《中华人民共和国刑法》第五十四条
【剥夺政治权利的含义】剥夺政治权利是剥夺下列权利：
1．选举权和被选举权。
2．言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
3．担任国家机关职务的权利。
4．担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
【知识拓展】
看图判断：下列行为侵犯了公民的什么权利？
姓名权
名誉权
荣誉权
隐私权
肖像权
小孩子没稿费，
不发获奖证书
（1）内容：
《中华人民共和国宪法》第三十五条
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）意义：
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
绝对自由
探究二
3、政治自由 P35
政治自由
道德
自由有边界
自由的界限：
法律
练一练
网友对公开武汉肺炎疫情医生李文亮去世的哀悼
言论自由
出版一本新书
出版自由
集会自由
游行、
示威自由
香港暴乱中，支持香港警察
结社自由
各地群众举行建党100周年庆典活动
探究三：监督权
小云受爸爸的影响，从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后，便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长:
您好！很冒昧地给您写信，想向您反映一些情况
第一，我们学校门口，每到放学时候，交通拥堵，秩序混乱，我希望有关部门能加强管理。
第二，我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地，严重侵犯了奶奶家的合法权益，请求相关部门严查。
第三，我还发现了**单位**领导公车私用的现象，希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。
思考：
批评和建议
申诉和控告
检举
1.小云的信体现了她在行使什么权利？请具体说一说。
2.对于公权力的运用，小云还可以通过哪些途径、采用哪些方式行使监督权？有什么积极意义？
课堂笔记
4.监督权
①主体（谁监督）？②对象（监督谁）？
③怎么监督（内容）？
④注意事项？
⑤重要性或意义？
—我国公民
—国家机关及其国家工作人员
—提出批评和建议；对违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
—有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
陕西省安监局原局长杨达才因在2012年8月一场造成36人遇难的特大车祸现场面带微笑遭到公众质疑。随后这位"微笑局长"在不同场合佩戴多块名牌手表的图片在互联网上被广泛转载。
途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：参加听证会、论证会。
拓展
公民行使监督权的途径
政治权利和自由 权利内容 意义
选举权和被选举权
政治自由
我国年满十八周岁的公民，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
是公民的最基本政治权利；公民参与管理国家和管理社会的基础
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
向国家机关及其工作人员提出批评和建议、申诉、控告或者检举的权利
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务
监督权
政治权利和自由包括哪些权利，其各自内容和意义？
归纳整理
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
笔记区
4、公民行使政治权利的意义
3.中学生陈彦宏就保障进城务工人员子女读书的问题提出了建议，被国家有关部门采纳。
选举权
政治自由
监督权
请你来辨析：下列事例中公民积极行使什么权利？
1.王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。
2.人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。
及时反馈
人身自由
第二部分
政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后，受监察委员会调查终结，被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心，指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话，得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中，将还在睡梦中的小云爸爸打醒，将他带到废弃工厂，对他进行辱骂，并将他关在工厂。小云及时报了警，公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。
思考：1.你认为刘某及其朋友的行为是否合法？
住宅被侵犯
人格尊严被侵犯
人身自由被侵犯
通信秘密被侵犯
2.小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯？
1.人身自由的含义和内容
人身自由指公民的人身不受非法侵犯的自由。
住宅不受侵犯
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密
受法律保护
二、人身自由
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
在2022年11月份，薛某曾通过韩某向孙某、吴某2人借款共计30余万元，薛某与3人约定过几天就还，但随后自己便失去联系。1月4日3人将薛某先后带至某浴室和某废弃足疗馆内非法拘禁。
1月10日韩某、吴某、孙某因涉嫌非法拘禁罪被公安机关依法采取刑事强制措施。
探究一：人身自由不受侵犯（人身自由权）
思考：
薛某欠债不还是错误的，为何其他三人男子受到惩罚呢？有无法律依据？
宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
到了学校，小秦和同学小张发生了争执，放学后小张在微信朋友圈辱骂诋毁小秦在超市偷东西被警察抓了。
思考：小张的做法可取吗？为什么？
同学小张辱骂小秦并在背后诋毁小秦的做法有损小秦的的名誉，侵犯了小秦的人格尊严权。
第二章　【公民的基本权利和义务】
第三十八条　中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用
任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3.人格尊严不受侵犯
人格尊严权
名誉权
荣誉权
姓名权
隐私权
肖像权
二、人身自由
（1）人格尊严权的含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
（3）人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
（2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
名誉权 内容： 名誉就是一个人的名声，
是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价
侵权表现：公然谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物，都属于侮辱行为；无中生有，道听途说，添油加醋，捏造事实中伤、诋毁、诬告他人等，属于诽谤行为。
荣誉权 内容：荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。
侵权表现：①非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书或奖章；
②挖苦、讽刺和打击荣誉获得者③拒发、扣发荣誉人应得的物质奖励
肖像权 内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和报酬权。
侵权表现：一是未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；二是恶意使用公民肖像，如恶意诋毁、玷污、丑化公民肖像，以肖像进行人身攻击、偷拍他人照片等
姓名权 内容：姓名包括正式姓名，笔名、艺名、曾用名等
侵权表现：干涉他人决定、使用和改变自己的姓名；盗用、冒用他人姓名
隐私权 内容： 自己希望隐瞒又不危害社会，没有本人允许不宜不愿公开的 私人信息、私人空间、个人私事。
侵权表现：擅自侵入公民住宅或非法监听、监视、搜查等，侵扰他人的私生活，打听、公开、传播他人的隐私，偷看他人的日记、信件、非法搜集、传播和利用他人的个人信息，家长或老师偷看未成年人信件或日记等
二、人身自由
这侵犯了公民的什么权？
快看这个侏儒，真是个丑八怪
名誉权
侮辱、诽谤，例如公然辱骂他人、给同学起侮辱性外号、讽刺挖苦别人。
二、人身自由
这体现了公民享有的什么权利？
荣誉权
侵犯荣誉权的表现：禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。
二、人身自由
李某与赵某有积怨。李某将赵某的照片贴在自家墙上，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。
肖像权
这侵犯了公民的什么权？
二、人身自由
这侵犯了公民的什么权？
隐私权
二、人身自由
这侵犯了公民的什么权？
姓名权
未经张亮同意使用张亮名字命名
法学界有一句名言“风能进，雨能进，国王不能进”！你认为这句名言是在保护公民的什么权利？我国宪法对这项权利是如何规定的？
4.住宅不受侵犯
P38 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，
禁止非法搜查或者
非法侵入公民的住宅
通信自由和通信秘密受法律保护
小秦把最近遇到的烦恼写了一封信准备递给在在北京上学的表哥，但同桌趁小秦不在家的时候，偷偷拆看他的信件，还在班里当众念了出来取笑他。
小秦同桌做法可取吗？为什么？
宪法第二章　【公民的基本权利和义务】
第四十条　中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
宪法规定
检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
通信自由和通信秘密受法律保护
5.通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁、
非法逮捕、
非法搜查
侮辱、诽谤、
诬告陷害
非法搜查、
非法侵入公民住宅
隐匿，毁弃，拆阅或者窃听
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
人身自由权（公民最基本、最重要的权利）
社会经济与
文化教育权利
第三部分
1社会经济与文化教育权利包括哪些内容？P39-41
财产权
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分
劳动权
公民有劳动的权利和义务
物质
帮助权
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利
2、社会经济与文化教育权利包括哪些内容？P36-39
受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利（义务）
文化权利
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
课堂小结
公民基本权利
一、政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
二、人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
三、社会经济与
文化教育权利
财产权、劳动权、物质帮助权
受教育权、文化权利
四、其他权利
平等权、宗教信仰自由
妇女儿童和残疾人等特定人群的权利
1、我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有
①李某在超市被保安强行搜身检查
②王某因在网上举报政府不作为被工作人员带到乡政府接受教育
③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱
④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
随堂检测
A
2、市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权 ②有很强的参政议政的意识 ③扰乱了国家机关正常的工作秩序 ④督促国家机关提高办事效率，切实做到依法行政
A．①②③ B. ①②④
C．①③④ D．②③④
随堂检测
B
频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注：浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤；四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱；江西永新县初中女生打架视频被曝光，视频中一女生被逼下跪，并被连扇耳光；贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死……以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力，侵犯了受害者的( )
①名誉权 ②人格尊严权 ③人身自由权 ④生命健康权
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
随堂检测
D
4. 14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利和自由的是（　　）
①在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰
②妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保建议
③爸爸在自己的微博上，发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点
④爷爷从超市出来后，拒绝了超市保安要搜身的要求
A．①② B．②③ C．①④ D．①②③④
B

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