资源简介

(共19张PPT)
畸形分化
细胞癌变
细胞生长
分裂
（增殖）
分化
衰老
凋亡
一、癌细胞的产生：
癌细胞：正常细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
二、癌细胞的主要特征：
1.恶性增殖的“不死细胞”
细胞来源 细胞周期 分裂次数 存活时间
正常人肝细胞 22小时 50~60 45.8天～55天
海拉宫颈癌细胞 22小时 ∞ ≈25484 1951年至今
正常的成纤维细胞
2.
二、癌细胞的主要特征：
细胞转化成癌细胞
扁平梭形变成球形
形状显著改变的“变态细胞”
二、癌细胞的主要特征：
3.癌细胞的表面发生了变化。
黏着性下降的“扩散细胞”
癌细胞其他特征
癌细胞比正常细胞大，核质比高
许多癌细胞具有变形运动能力，能产生酶，使组织穿孔，扩散
癌细胞失去接触抑制（正常细胞贴壁生长）
癌细胞代谢旺盛，分裂周期短
癌细胞常有“多级分裂现象”（形成多个纺锤体，产生多个子细胞）
对生长因子的需求低
物理致癌因子：主要指辐射,如电离辐射、X射线、紫a外线等
化学致癌因子：
无机物：石棉、砷化物、铬化物、镉化物等
有机物：联苯胺、烯环烃、亚硝胺、黄曲霉
毒素等
香烟的烟雾中含20多种致癌因子
病毒致癌因子：
肝炎病毒-----肝癌
Rous肉瘤病毒
三、细胞癌变的原因：
细胞癌变的根本原因是什么？
原癌基因
抑癌基因
调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
主要是阻止细胞不正常的增殖
人和动物的染色体上本来就存在和癌有关的基因它们都是细胞中正常的固有的基因：
癌变的机理
染色体中原癌和抑癌基因
致癌因子
多个基因突变
癌细胞
畸形分裂
和分化
累积效应
肿瘤是身体的一部分细胞与机体的其他组织生长不协调,表现为任意地、无节制地增殖分裂,增长成一个大的组织块则为肿瘤。
肿瘤有良性的又有恶性的。良性肿瘤逐渐增长时仅是压迫周围组织,而恶性肿瘤除了压迫以外还可以向周围浸润,也就是肿瘤组织不断侵入周围组织,这种恶性肿瘤就称为"癌"。
肿瘤与癌细胞
四、癌症的预防及治疗
“病从口入”这句话用于癌症合适吗？
合适。发霉的、熏制的、烧烤的以及高脂肪的食品中含有较多的致癌物质，如黄曲霉素、亚硝酸盐、苯并[α]芘等。
日常诱癌20例
感染乙肝病毒的可诱发肝癌；
感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌；
感染螺杆菌可诱发胃癌；
吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌；
被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌；
经常接触沥青者，易诱发皮肤癌；
经常接触煤焦油者，易患皮肤癌；
经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病；
长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌；
经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌。
酗酒可诱发咽喉癌；
红肉（即牛肉、羊肉）摄入量过大，可诱发结肠癌；
新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌；
高盐咸食者，易患胃癌；
报纸包食物可得各种癌症；
吃热烫食物易引起食道癌；
纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌；
过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌；
缺少锻炼（每周热量消耗少于1000卡）可诱发
结肠癌和直肠癌；
长期精神压力可诱发各种癌症；
食物中的防癌物质：大豆 ；动物肝脏中含
有的大量维生素D；蔬菜水果中富含的维生
素C，维生素E，胡萝卜素；绿茶中富含多
元酚
癌症的防治
常见治疗方法
化学疗法
手术切除
放射疗法
讨论：癌症是“不治之症吗”？早发现，早诊断，早治疗有何意义？
病理切片的显微观察
CT
核磁共振
癌基因检测……
癌症的诊断：
化疗与免疫的区别？
1、下列各项中属于化学致癌因子的是
A、电离辐射 B、X射线
C、紫外线 D、苯
2、致癌因子导致细胞癌变的原因是：
A、致癌因子控制细胞分裂
B、致癌因子控制细胞衰老
C、致癌因子损伤细胞中的DNA分子
D、致癌因子阻止细胞不正常增殖
随堂练习
3.某人长期吸烟成瘾，晚年不幸得了肺癌，他的致癌是受到了哪种因子的作用（ ）
A.物理致癌因子 B.化学致癌因子
C.病毒致癌因子 D.物理和化学致癌因子
4.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是
A.原癌基因不能被激活
B.在正常情况下，原癌基因处在受抑制状态
C.癌细胞是细胞畸形分化造成的
D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能
1.切尔诺贝利核电站核物质外泄，诱发了众多白血
病患者。
随堂练习：分析致癌因子
3.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道，使人患子宫癌。
2.近几年肺癌的发生率日趋增加，可能与吸入烟草
燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车尾气等有关。
物理
病毒
化学
4 . EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。
5. 有人用砷酸钠治疗皮肤病后，出现局部色素增加，过度角化，最后发展为皮肤癌，砷是唯一能使人类致癌而动物不致癌的物质。
6. 日本“奥姆真理教”曾在东京地铁使用的“芥子气”，可以使人患白血病、肺癌、乳腺癌。
病毒
化学
化学
随堂练习：分析致癌因子

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