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(共27张PPT)
第九章 压强
第2节 液体压强
义务教育教科书 物理 八年级 上册
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
7020m蛟龙号载人潜水器
潜入不同深度的水中，要求的装备不同，为什么呢？
观看视频并思考液体是否有压强？
装水前
装水后
装水前
装水后
一、液体压强的存在
液体内向各个方向都有压强
二、液体压强产生的原因
1．液体自身所受重力：液体受到重力作用，对支持它的容器底部产生压强。
2．液体的流动性：液体具有流动性，对阻碍它流动的容器侧壁产生压强。
液体内部的压强具有什么特点呢？
三、研究液体内部的压强
控制变量法
深度？同一深度不同方向？液体密度？等等
液体压强测量仪器：微小压强计
水、食盐、烧杯
实验目的
实验猜想
实验方法
实验器材
液体压强测量仪器：微小压强计
橡皮管
金属盒
橡皮膜
U形管
探头
1.作用:
测量液体内部的压强
3.测量原理:
2.主要结构:
液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U形管的两侧液面就会产生高度差。
4.注意事项:
液体压强测量仪器：微小压强计
验证装置的气密性
操作：
用手挤压橡皮膜看U形管是否有变化。若没有变化，说明装置漏气；若有变化，说明气密性良好。
实验前，调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平
h：研究点到自由液面的竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。
实验一
1．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验器材
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
实验二
2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。
实验器材
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。
实验三
3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
实验器材
三、液体压强的特点
1．液体内向各个方向都有压强。
2．同种液体，深度越深，压强越大。
3．在同一种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。
4．深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
S 平面上方的液柱对平面的压力
平面受到的压强
因此，液面下深度为h 处液体的压强为
四、液体压强的大小
S
ρ
h
S
h
F=G=mg=ρVg=ρShg
p= =ρgh
F
S
p=ρgh
由公式可以看出，液体压强大小只与ρ与h 有关，而与液体质量的多少、体积的大小、容器的形状、容器的截面积等因素无关。
注意：应用公式计算时，各个物理量的单位应统一为国际单位。
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (kg/m3)
g——常数 9.8N/kg
h——深度　液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离 (m)
·p=ρgh公式理解
什么是液体的深度（h）？
hA =______厘米
hB =______厘米
2
6
A
从自由液面到内部某处的竖直距离。
4cm
8cm
10cm
.A
.B
.
C
hC =______厘米
6
（2）公式中h表示的是研究点在液面下的深度
·p=ρgh公式理解
h1
h2
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
·p=ρgh公式理解
√
√
装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描绘正确的是（　　）
B
如图所示，容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，若在容器的左侧装酒精，在容器的右侧装有等高度的水，则橡皮膜（　　）
A．向右侧凸起 B．向左侧凸起
C．保持相平，没有凸起 D．无法判断向哪侧凸起
B
橡皮膜
隔板
酒精
水
思考：大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形？
液体压强与生活
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中，内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋，由于外界压强的忽然降低，内脏器官会爆裂而导致死亡。
思考：为什么我们在市场上看不到活带鱼？
液体压强与生活
连通器
上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
假设容器底部有一竖直膜片，分析图中p1与p2的大小。
如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？
右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。
连通器的应用
水位计
茶壶
U形管
自来水供水系统
水壶
如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（　　）
A．打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B．打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C．打开阀门K以后，水不会流动
D．打开阀门K以后，a处压强变小
C

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