资源简介

(共14张PPT)
行进间‘三步’ 上篮
学 习 目 标
1.运动参与：
通过传接球的练习，调动学生主动参与体育活动的兴趣，培养他们积极投身体育活动的意识。
学 习 目 标
2.运动技能：
使学生在练习中掌握传接球动作技术要领和练习的重点和难点。
学 习 目 标
3.心理健康：
在传接球练习中掌握技术、愉悦身心，激发和培养学生参与体育锻炼的兴趣。
学 习 目 标
4.身体健康：
通过传接球练习，可发展学生灵敏性、协调性等身体素质以及判断能力，培养学生团结合作的良好品质。
学 习 目 标
5.社会适应：
在练习中掌握篮球基本技能，通过练习能正确处理竞争与交流合作的关系。
场 地 器 材
篮球场1块，篮球架2个，篮球40个，口哨1把，音响1套。
教学重难点
重点：
传球时的抖腕、翻腕迅速。
难点：
接球时手指触球瞬间缓冲。
篮球上蓝完整示范图
行进间‘三步’ 上篮
上篮第一步：右脚跨（大）步接球（以右手为例）
抢篮板球
要求：先抢位、判断；尽量用双手抢球并保护好球。
上篮第二步：左脚迈（小）步起跳
投篮步：即腾空步垂直高跳单手肩上投篮
谢谢！

展开更多......

收起↑