资源简介

4.1 公民基本义务
一、教学目标：
政治认同：体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值
道德修养：做到自觉履行公民义务。
健全人格：体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。
责任意识：感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任；
二、教学重难点：
1、教学重点：遵守宪法法律、维护国家利益；
2、教学难点：依法服兵役、依法纳税。
三、教学过程：
（一）视频导入
多媒体播放视频，请你说一说，你发现视频当中有哪些公民的义务？
学生畅所欲言，教师引出课题《公民基本义务》
（二）新课讲授
1、遵守宪法和法律
（1）多媒体呈现案例：
北京市召开第277场新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会。发布会上，北京市公安局副局长通报了本轮疫情发生以来的典型案例：
刘某某，近日曾前往丰台万柳园小区附近活动，社区工作人员电话通知其在东城区居家隔离。1月23日，刘某某擅自外出前往石景山地区办事，被防疫工作人员发现。目前，该人因违反《中华人民共和国传染病防治法》已被东城公安分局依法行政拘留。
思考：刘某某为什么会被行政拘留？
提示：刘某某违反了疫情防控规定，给疫情防控工作造成巨大风险隐患。违反了《中华人民共和国传染病防治法》，没有履行遵守宪法和法律的义务，会受到法律的制裁。
教师总结知识点：
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。
②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
多媒体呈现图片：遵守宪法和法律的具体表现
（3）多媒体呈现案例：
全国首例：近期，北京快侦、快诉、快判一起制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶案，犯罪嫌疑人任某被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。
提问：怎样使用“冰墩墩”“雪容融”吉祥物形象才是合法的？
提示：除法律特别规定的“合理使用情形”外，其他未经许可的著作权意义上的使用行为，如商家未经权利人许可擅自生产玩具、玩偶，或者将其用于服装等周边衍生产品的行为，都可能构成侵权。
教师追问：该案件启示我们遵守宪法和法律应该如何做？
同桌交流后回答:
①自觉做到学法尊法守法和用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
②我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
2、维护国家利益
（1）多媒体呈现探究与分享：
探究与分享
历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。
同桌交流：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
提示：戚继光抗击倭寇、郑成功收复台湾、港澳回归、实施西部开发战略、修建青藏铁路
教师总结：维护国家利益包括：
①维护国家统一和全国各民族团结。
②维护国家安全、荣誉和利益。
（2）多媒体播放视频：
思考：国人为什么要为此感到愤慨？
提示：将“新冠肺炎”称为“中国病毒”损害了国家荣誉和利益。
教师追问：“维护国家尊严不受侵犯，国家尊严荣誉不受玷污。”涉及到我国的哪一基本义务？
提示：维护国家利益 、维护国家安全、荣誉。
教师讲解维护国家安全、荣誉和利益的内容、重要性：
①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
教师追问：国家利益主要依靠谁去维护呢？（人民军队）
依法服兵役
教师解说依法服兵役：
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
③为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
多媒体呈现案例：
近日，有新闻媒体报道，在浙江天台，有两名高校学生因拒服兵役，被处罚永不恢复学籍。
　　据悉，两名学生周帅、戴家豪于2020年9月从天台县入伍到中国人民解放军北部战区某部。在新兵训练期间，他们怕苦怕累思想严重，多次以适应不了部队生活为由提出退兵申请，拒绝、逃避服兵役。在部队各级、兵役机关和家长的反复劝说和教育引导下，仍态度坚决，拒绝继续服兵役，并自愿承担相关处罚。
　　通报显示，为进一步维护依法服兵役的严肃性，警示教育全县适龄青年，根据《中华人民共和国兵役法》等法律法规相关规定，经县研究决定，对周帅、戴家豪拒服兵役行为依法实施处罚。
思考：你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理
学生思考后回答：
这种做法是正确的。
①因为依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
②视频中青年的行为违反了兵役法，兵役机关和当地政府的做法是依法执政的表现。
依法纳税
多媒体呈现案例：
李某开了一家餐馆，当年县地税局几次通知其申报纳税，但李某拒不中报。年底，县地税局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。
思考：李某不申报纳税的行为有什么危害
学生思考后回答，教师总结：
①李某不申报纳税的行为是逃避缴纳税款的违法行为，危害社会经济健康发展、国家和人民的根本利益，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
②每个公民应该自觉诚实纳税，履行公民的基本义务。因而，我们必须坚决同任何违反税法的行为作斗争，以维护国家的根本利益。
结合探究与分享说一说：为什么要依法纳税？
同桌交流后回答：
①税收是国家财政收入的主要来源
②依法纳税是公民的一项基本义务。
③任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
师生共同总结其他公民基本义务：
劳动的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、受教育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务；成年子女赡养扶助父母的义务
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五、教学反思
本节课内容较为单一，知识并不复杂，但法律概念较为抽象，不太容易理解。结合宪法的规定和具体的事例认真领会这些义务，把对履行义务的认识提到一个新的高度，义务必须履行，不履行义务是违法行为，要受到相应的处罚。通过学习提高对基本义务重要性的认识，树立起正确的义务观。

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