苏少版六年级下册 牧歌 课件(共12张PPT)

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苏少版六年级下册 牧歌 课件(共12张PPT)

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(共14张PPT)
苏少版六年级下册第二单元
歌曲给你带来怎样的感受和联想?
十四世纪发源于意大利,是一种声乐体裁。我国民歌中的“牧歌”属于山歌性质,是牧民放牧时唱的歌,内容多为赞美劳动、歌颂家乡和抒发情感。
牧歌
蒙古民歌从体裁来讲,大致分为 两大类:
旋律悠长舒缓
字少腔长
极富装饰性
节奏自由
气息绵长
节拍律动鲜明
字多腔少
装饰音较少
节奏规整
请同学们说一说《牧歌》属于蒙古民歌中的“长调”还是“短调”?
长调
短调
随着钢琴用la哼唱一下旋律,感受一下草原的宽广。


人!
听一听,有怎样不同的发现和感受?
内蒙古 民歌
海 默 词
瞿希贤 编曲
1=F
2
4
(无伴奏合唱)
无伴奏合唱是指仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式。无伴奏合唱源于欧洲中世纪天主教堂的唱诗班(圣乐团),自文艺复兴后期起,才渐渐成为世俗音乐演唱形式。无伴奏合唱能充分发挥男女不同声部、声区、音色的表现力,并在整体上保持音质的协调和格调的统一。
内蒙古 民歌
海 默 词
瞿希贤 编曲
【歌词】
翠绿的草地上(哎)跑着白羊,
羊群像珍珠撒在绿绒上。
无边的草原是我们故乡,
白云和青天是我们的蓬帐。
朝霞迎接我自由地歌唱,
生活是这样幸福欢畅。
内蒙古 民歌
海 默 词
瞿希贤 编曲
这四个声部的旋律就像蒙古族的景色。
女高——天空的云
女低——广阔的天空
男高——洁白的羊群
男低——无边无际的大草原
歌曲在力度上时怎样的变化的,这种变化营造了怎样的意境?
内蒙古 民歌
海 默 词
瞿希贤 编曲
1=F
2
4
(无伴奏合唱)
在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
——门德尔松(德)

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