高一上学期体育与健康人教版全一册 足球 说课教案

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高一上学期体育与健康人教版全一册 足球 说课教案

资源简介

足球 说课
教学目标
认知目标
能说出足球运球、传接球、射门组合技术的动作要领。
技能目标
能正确掌握足球运球、传接球、射门组合技术的动作要领及方法。
情意目标
学生愉快地参与各种练习,勇于战胜困难、展示自我,乐于合作,增进友谊,学会互相尊重。
学情分析
我校的体育教学采用每周一课时选修模块教学与一课时体质测试项目教学相结合的模式进行,根据我校的具体情况,男生只能开设篮球和足球两个项目,因此学生在进行选项是相对的,有些学生是无奈的,学生的足球技能水平参差不齐,学生的足球技能基础不好,在学习足球技能时体能素质也会有很多不足,学生的足球体能素质对学习足球技能非常重要,需要对学生的体能素质进行补偿,因此在教学的过程中,如何对学生进行有效地补偿性体能素质练习就显得尤为重要,这样可以更好的让学生学习并掌握好足球技能。
重点难点
重点
1、掌握的方法和动作要领
2、能说出足球运球、传接球、射门组合技术的动作要领
难点
脚踢球与球接触的部位协调配合
2、能正确掌握足球运球、传接球、射门组合技术的动作要领及方法
教学过程
活动1【导入】足球
准备性学练阶段让学生的身心先预热一下,同时培养勇于进取的精神,激发学生学习兴趣。
活动2【讲授】足球
渐进性学练阶段教师通过示范、讲解,给学生直观、感性的认识,初步掌握脚背正面运球、脚内侧传接球的动作方法、要领。
巩固提高学练阶段在基本掌握了脚背正面运球、脚内侧传接的方法和动作要领,提高学生们练习的兴趣,进一步对学生们运球、传球、射门协调配合,从而进一步巩固足球组合技术动作,提高学生足球组合技术的正确性、合理性。
活动3【活动】足球
归纳性学练阶段学生展示汇报,最后在教师的带领下进行放松练习并交流学习体会。

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