资源简介

足球运球绕杆
上课地点：学校体育馆
授课方法：讲解示范法 分组练习法 分组竞赛法
所需器材：足球41个
教学目标：
认知目标：通过本次课的学习使同学们基本掌握足球运球的动作要领和练习方法；
技能目标：通过学习发展学生身体协调和灵敏等身体素质；
情感目标：通过学习培养学生勤于思考、团队协作的优良品质。
教学重点：两脚控球过杆时的力量和方向
教学难点：运球过杆时的速度与节奏
教学过程：
一、准备部分
1、课堂常规
（1）体育委员在指定地点集合整队，并报告人数；
（2）师生相互问好；
（3）宣布本堂课的学习内容及具体的目标与任务；
（4）检查学生着装情况，合理安排见习生。
组织:全班成四列密集横队
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要 求：
① 学生集合快、静、齐；
② 着运动装；见习生随堂。
2、热身跑
全班成单列绕篮球场蛇形跑进两圈
组织：单列蛇形跑进
要求：
① 每位同学之间的间隔距离基本相等；
② 体会跑进过程中身体重心的变化。
3、徒手操
（1）头部运动
（2）肩部运动
（3）腹背运动
（4）髋关节运动
（5）弓步压腿
（6）腕踝关节运动
组织:四列散点横队
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要 求：
动作协调、舒展、幅度大
二、基本部分
足球运球绕杆
动作方法：
支撑脚微曲，击球脚脚尖翘起，用脚内侧推击球的右后中部（右脚为例）
击完球后，身体重心迅速跟上球，并且充分跑到球的左侧，左右来回交替进行。
动作要点：
1、轻推球
2、快跟进
3、早变向
4、节奏强
组织：如下图

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教学方法：
1、学生展示上节课学到的内容;
2、讨论学生动作的优缺点；
3、结合示范对动作再进行讲解；
4、学生分组练习；
5、老师巡回纠错；
6、集体纠错；
7、学生再练习；
8、学生分组进行运球绕杆竞赛。
三、结束部分
1、指定学生归还所借器材；
2、指定地点集合整队；
3、学生动作展示；
4、放松练习；
5、本堂课小结；
6、宣布下次课内容（脚内侧踢球），布置作业；
7、宣布下课，师生道别。
组织:同上课集合队形
要求:
1、归还器材及时,爱护器材；
2、集合快、静、齐；
3、仔细看学生展示动作；
4、积极充分放松；
5、认真听老师总结；
6、课后积极完成布置的任务。

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