资源简介

(共20张PPT)
染色体变异
（第一课时）
生物种类 体细胞染 色体数/条 体细胞非同 源染色体/套 配子染色
体数/条
马铃薯 野生祖先种 24 2
栽培品种 48 4
香蕉 野生祖先种 22 2
栽培品种 33 3
作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉(见下表)。
异常
马铃薯和香蕉的染色体数目表
12
24
11
讨论1. 试着完成该表格
能形成种子的植物细胞中，染色体数目一定是偶数吗 香蕉体细胞中的染色体数目不是偶数，它是怎样形成的呢 又是如何繁殖下一代的
讨论2.为什么平时吃的香蕉是没有种子的
因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体发生联会紊乱，不能形成正常的配子，因此无法形成受精卵，进而不能形成种子。
讨论3.分析表中数据，你还能提出什么问题吗 能否发挥想象力作出一些推测呢
染色体结构的改变；染色体数目的改变
一、染色体变异的概念
在自然条件或人为条件下，染色体数目或染色体结构的变化的改变导致生物性状的改变
1.染色体变异的类型
染色体结构变异
其上的基因数目和序列改变
生物性状变异
2.染色体变异的结果
会使
导致
二、染色体数目的改变
1.细胞内个别染色体数量的增加或减少
克氏综合征就是患者比正常男性多了一条X染色体
特纳氏综合征（45X嵌合体）是比正常人少了一条X染色体
性腺发育不良
2.细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体（即染色体组）为基数的形式成倍地增加或减少
染色体组成倍增加，如无籽西瓜
几条染色体？
几对同源染色体？
几对常染色体？
几对性染色体？
８条
4 对
３对
１对　ＸＹ
什么叫做染色体组呢？（果蝇为例）
精子如何形成？每个细胞里有几条染色体？卵细胞呢？
每个配子能否找出二个形态、大小完全相同的染色体？
3.染色体组的概念:
在生殖细胞内形态、大小和结构与功能各不相同的一组非同源染色体，具有控制一种生物生长发育，遗传和变异
的全部的信息。
各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异
本质上
一套非同源染色体
形态上
各不相同
功能上
（1）含义
(2）一个染色体组的特点：
①一个染色体组不含有同源染色体
②一个染色体组中所含的各条染色体形态、大小和功能各不相同
③一个染色体组几乎含有控制生物性状的一整套基因
（3）染色体组数目的辨别
①根据细胞“染色体的形态”判断：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。
细胞中有2个染色体组，每组4条染色体
细胞中有1个染色体组，每组3条染色体
细胞中有4个染色体组，每组2条染色体
细胞中有3个染色体组，每组5条染色体
②根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中，控制同一相对性状的基因出现几次，则有几个染色体组。
YyRr AABBDD Aaa ABCD AABbD
控制同一性状的基因位于同一对同源染色体上
二个染色体组
二个染色体组
三个染色体组
一个染色体组
二个染色体组
B
1.分析对照图，从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞，是图中的（ 　）
D
A
B
C
2.下图所示细胞含三个染色体组的是(　　)
D
4.二倍体
由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体。
6.多倍体
由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
(1)多倍体植株比较
由含有两个染色体组的配子与含有一个染色体组的配子结合,发育成体细胞中含有三个染色体组的个体。
5.三倍体
茎杆粗壮，叶片、
果实和种子都比较
大；糖类、蛋白质等含量都增高
(2)多倍体生物特点
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(3)人工诱导多倍体的方法：
(4)秋水仙素的作用
在细胞分裂时能抑制纺缍体的形成和延迟着丝点的裂开
最常用最有效
(5)多倍体育种实例
二倍体西瓜幼苗
自然 长成
三倍体无籽西瓜的培育
第一年
三倍体西瓜种子
四倍体西瓜植株
♀
二倍体西瓜植株
♂
为杂交获得三倍体种子
传粉的目的
第二年
三倍体西瓜种子
三倍体西瓜植株
♀
二倍体西瓜植株
♂
刺激子房发育成果实。
三倍体西瓜无子的原因
因其原始生殖细胞中有三套非同源染色体，减数分裂时出现联会紊乱,故不能形成可育的配子
传粉的目的
西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的
地方，用秋水仙素处理可以抑制细
胞有丝分裂时形成纺锤体，导致细
胞内染色体数目加倍，可以得到四倍体植株。
思考1：为何用一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖
思考2：有时可以看到三倍体西瓜中有少量发育并不成熟的种子，请推测产生这些种子的原因。
三倍体植株因其原始生殖细胞中有三套非同源染色体，减数分裂时出现联会紊乱,故不能形成可育配子。但偶有可能在减数分裂时形成正常的卵细胞，从而形成正常的种子，但概率特别小。
1.与正常植株相比，多倍体植株所不具备的特点是：
A、茎杆粗壮 B、营养丰富
C、结实减少 D、提前成熟
D
2.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是：
A、有丝分裂的间期和前期
B、有丝分裂的间期和后期
C、有丝分裂的前期的前期
D、有丝分裂的间期和间期
B
3.韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ）：
A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.八倍体
C
4.下列有关多倍体的叙述，正确的是(　　)
A.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体就是多倍体
B.人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用最有效的方法是用低温处理植物分生组织细胞
C.人工诱导多倍体最常用的是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离，从而使染色体数目加倍
C

展开更多......

收起↑