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3.2青春有格知识点及同步练习
一、知识点：
1 :行己有耻的意思？
一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
2：行己有耻需要我们怎么做？
（1）需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。
（2）用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（4）知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。
3：增强自控力的方法？
增强“我不要”的力量；增强“我想要”的力量；加强自我监控。
4：止于至善的意思？
是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
5：止于至善的要求（做法）？
（1）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。积小成多，积善成德。
（2）善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
（3）养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。
二、同步练习：
（一）选择题
1.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“日省其身,有则改之,无则加勉。”这些名句告诉我们,自省能够( )
①检视自身的不足　 ②打击自己的信心　
③端正自己的行为　 ④避免成长中犯错
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2、 有位哲学家说过：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”在现实生活中做到“行己有耻”，就要（ ）
①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③树立道德意识，只要不违反法律就行
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控能力
①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
3.小华特别崇拜周杰伦的才华，欣赏他的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小华“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明（ ）
①好的榜样是镜子、是旗帜，给予我们自我完善的力量
②“追星”要寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量
③“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切
④“追星”不会影响中学生的学习
①② B.①③ C.①④ D.③④
4.宋代著名的理学家朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”这句话告诉我们 ( )
① 一个人有了羞耻心，就什么事情也做不成
② 一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事情
③ 要知廉耻，懂荣辱
④ 要有所为，有所不为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5.孔子曰：“行己有耻。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们 ( )
A. 懂荣辱，守纪律，一切按照父母、老师的要求去做
B. 展风采，显个性，大胆尝试感到好奇的一切事物
C. 明道德，学法律，牢固树立为人处世的底线意识
D. 言必信，行必果，答应别人的事情必须全部做到
6．同学们下列行为属于“慎独”的是（ ）
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②班长看见操场上散落的垃圾，主动找来笤帚清扫 ③班里个别男生躲在校园角落里抽烟 ④同桌非得在老师的监督下才能完成背诵作业
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．新学期开学不久，小涛就沾染了一些不良行为:打架、抽烟、喝酒、旷课。甚至，他还在上课时趁老师不注意用粉笔头砸老师。我们要劝说小涛（ ）
①青春并不意味着肆意放纵 ②一些基本规则不能违反 ③要知廉耻，懂荣辱 ④师生是不平等的，一些基本界限不能逾越
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．新一代的青少年是奋进的一代，也是敢于尝试证明自我的一代，但在青春的生命旅途 中，一些基本规则不能违反， 一些基本界限不能逾越，要做到“行已有耻”。在校园中，“行已有耻”表现在（ ）
①严于律己，遵守校规 ②自尊自爱，远离异性 ③乐于尝试，积极锻炼 ④诚实守信，以礼待人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．“青春冲锋，防疫有我”。某市广大青年志愿者响应倡议报名请战，发扬伟大抗疫精神，积极投身疫情防控工作。他们的行为（ ）
①昭示了做人、做事的基本态度 ②说明他们具有自省和慎独的习惯 ③体现了追求“至善”的精神状态 ④具有高尚的道德修养，体现青春的内在美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时，强调“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有（ ）
①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求 ②只要有梦想，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生 ③好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考 ④伟大出自平凡，平凡造就伟大，放弃自我追求，一心只为社会做贡献才能成就伟大的无我境界
①② B．①③ C．③④ D．②④
11．在数学小测验中，小德被一道选择题难住了。百思不得其解时，他无意中看见前面同学似乎已经完成了这道题……几经纠结，终于收回视线，专心思考。小德采取上述行动是因为（ ）
A．自责有助于他积极调整自己 B．要有底线意识，行己有耻
C．抄到答案在同学面前很有面子 D．写出答案能获得老师表扬
12．“青春冲锋，防疫有我”。某市广大青年志愿者响应倡议报名请战，发扬伟大抗疫精神，积极投身疫情防控工作。他们的行为（ ）
①昭示了做人、做事的基本态度
②说明他们具有自省和慎独的习惯
③体现了追求“至善”的精神状态
④具有高尚的道德修养，体现青春的内在美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．2022年2月6日，中国女足不屈不挠、超级逆转，最终以3：2战胜韩国女足，第9次捧起亚洲杯冠军奖杯，成为我们学习的榜样。下列对榜样的认识正确的是（ ）
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
③好的榜样给予我们自我完善的力量
④向榜样学习、汲取榜样的力量，我们就一定能超越榜样
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好.永不言弃的精神状态。下列古语不能体现这一品质的是（ ）
A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C．穷则独善其身，达则兼济天下 D．见贤思齐焉，见不贤而内省也
15．下列哪些行为符合止于至善的追求（ ）
①小赵把矿泉水瓶随手扔出窗外
②小钱看到操场上有纸屑随手捡起来
③小孙遇到红灯，但并没有车辆，于是他走过了马路
④小李把零花钱捐给了疫区
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
16．下列名言警句及解读对应合理的是（ ）
①谁言寸草心，报得三春晖——孝亲敬长是中华民族的传统美德
②尺有所短，寸有所长——学会欣赏他人
③“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”一一止于至善，向榜样学习，自我省察
④“交友投分，切磨箴规”——呵护友谊，正确处理朋友间的竞争
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．2021年6月29日，优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做，英雄的精神可追可及。向英雄学习，我们应（　　）
①以英雄人物为榜样，人人从事教师职业
②以英雄精神为动力，激励自己努力学习
③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会
④积极宣传英雄事迹，高扬民族精神
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
18．2019年9月29日，国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时，强调“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有（ ）
①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求
②只要有梦想，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生
③好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考
④伟大出自平凡，平凡造就伟大，放弃自我追求，一心只为社会做贡献才能成就伟大的无 我境界
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
19．慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列语句体现了“慎独”的是（ ）
A．近朱者赤，近墨者黑 B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C．内不欺己，外不欺人，上不欺天 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
20．2022年9月30日，山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐，网络点赞，专家评审，媒体公示等程序，推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样，因为他们（ ）
①给予我们自我完善的方量
②向我们昭示着做人、做事的态度
③是普通人无法学习、难以企及的
④激发我们思考人生的理想和道路
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、分析说明题
21．材料一 反腐大剧《人民的名义》引发了人们对反腐的讨论。里面的几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁骨”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。
(1)“行己有耻”要求我们树立底线意识。材料二中的贪官触犯了什么底线？
材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”；河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；等等。
(2)你认为材料三中的那些学校的学生们应该怎样去践行他们“止于至善”的校训？
22．材料一：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(1)我们青少年如何开发青春的创造潜力？我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②我
材料二：卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，讲述了出生以来五十多年间的往事，把自己生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。
(2)卢梭的故事对我们青少年加强自身修养、做到“行己有耻”有何启示？
参考答案：
选择题
A B A C C AACCB BCAAC ACBCB
二、分析说明题
21. (1)道德底线、法律底线。
(2)①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
22.材料一：
①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
材料二：
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

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