3.1 青春飞扬 课件(共31张PPT+视频)

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3.1 青春飞扬 课件(共31张PPT+视频)

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观看视频,你认为什么是青春?你会用哪些词语描述青春?




3.1 青春飞扬


第三课
学习目标
道德修养: 践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊 重的社会公德。
法治观念: 养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权利,尊重他人权利。
健全人格:体会青春的美好,感受青春的活力,激发青春的热情,树立自信、自强的青春态度,培养自信、自强的优秀品质。
责任意识:培养珍惜青春、热爱青春的情感,并为实现青春理想而努力奋斗。主动承担公民责任。
01
成长的渴望
谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛,而且无一不精,除了滑雪外,她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴,会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特,为23个品牌代言。她成绩很优秀,提前一年高中毕业,以1580的高分考入斯坦福大学,离满分1600分仅差20分。
1、青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.充实的大脑
④指点江山,激扬文字
③.渴望自由,渴望飞翔
青春
从谷爱凌看成长:有梦想,谁都了不起!
一个美国出生,“胡同里长大的北京妞儿”,几年前放弃了美国国籍,推迟了斯坦福大学的入学时间,全身心沉浸在滑雪板构建的天地中——中国自由式滑雪运动员谷爱凌的梦想是摘得奥运金牌,在妈妈的家乡,伴随五星红旗的升起,唱响国歌。就在昨天,这位“青蛙公主”在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台比赛中一飞冲天,摘得中国雪上项目首金,梦想成真。
梦想,比成绩更加了不起。大部分的参赛者在北京冬奥会,尽自己最大努力去竞争。他们敢拼搏、不放弃,他们用勇气和毅力,践行着那句名言:“没有什么比梦想更值得坚持!”
一个人的奋斗,可以成就一个人的梦想;一代又一代人的奋斗,可以成就一个体育强国的梦想。
从谷爱凌看成长:有梦想,谁都了不起!
思考:有人说,想法终归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看?(结合谷爱凌的梦想)
我们要规划青春路径,思考如何走过青春之路,如何一步步实现自己的梦想。
探索
你有过类似下面的想法吗?你还想去做那些事情?
*经常参加公益活动。
*每个月读一本名著。
*培养一项运动技能。
*利用假期走一趟海上丝绸之路。
*创建一所居家型养老院
……
合作探究
小目标
先定一个
你说我说大家说
青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
2.如何应对青春的渴望?
形成不同理想
规划青春路径
思考青春之路
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞翔的力量。
飞翔的力量
02
用事实说话
这位小巨人是中国篮球灵魂人物,但是NBA第一场比赛得了0分!
身高不到姚明的肩膀,被调侃中国最丑的富豪,白手起家。
他们的成功都源自自信。
观看视频:《狂飙》高启强伏法,张颂文封神
张颂文说:
“一定要自信,在这个很难相信别人的世界,连你自己都不相信,那还想让谁相信你!”
说一说:
为什么人一定要自信,自信有什么作用?
1、为什么要有自信?(自信的重要性)?
①自信让我们充满激情。
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持, 能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
易错提醒:不能说有了自信就一定会成功。
新闻链接: “走出美丽人生,做最好的自己”
观看视频,思考并回答:归玉娜的人生经历和奋斗历程,体现了哪些可贵的品质?对我们青少年的成长又有怎么样的借鉴意义?
“自信和自强”:归玉娜特别自信和自强,她说:“我不管做什么事情,只要我认准了,我肯定会去把它做好。既然选择了,跪着也要走完。”万物皆有缝隙,那是光照进来的地方,每一个平凡的你,都可以灿若星辰,生活的强者永不言弃!玉娜,加油!
2、如何才能获得自信
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”
2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。
3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。
增强自信心小技能
少年当自强
观看完视频后,你有怎样的感受?
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
刘伟的故事
刘伟面对生活的一切表现出怎样的精神品质?
3.如何才能自强?
①自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。 ②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
4.我们该怎么办(青少年)P27 有关于青少年和梦想的答题万能模板:
步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上了飞翔的翅膀,助力青春成长!
《阿甘正传》:阿甘是一个智商只有75的低能儿,但他通过自身的不懈努力,从要靠金属支架走路到飞奔如风,在多个领域创造奇迹,让青春在自强不息中闪光!
我们应该怎样向榜样学习,拥有飞翔的力量呢?
课堂笔记
5.青春期飞翔的力量有哪些?
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停歇。
③激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
青春飞扬
课堂小结
成长的渴望
飞翔的力量
青春期的我们内心充满渴望
成长的渴望是青春探索的脚步
自信的作用?如何培养自信?
自强的作用?如何做到自强?
课堂笔记
4.青春期飞翔的力量有哪些?
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停歇。
③激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。


课堂小测
1、右图漫画《在自信中成长》,主要说明的道理是( )
A自信是青春成长的基础
B自信的人更轻易有个完美的青春
C我们会一直往上走
D别人的夸奖不利于成功
A


课堂小测
2、我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们( )
①青春的探索需要自信
②充满自信的人才能战胜一切困难
③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想
④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③
A


课堂小测
3、天行健,君子以自强不息。自强 ( )
①可以让我们更自信
②自强让青春奋进的步伐永不止息
③能不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
④会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③④
D
11.全国自强模范王勇,从农村到城市,从学士到博士,从弱势群体到全国助残新闻人物,在他实现梦想的征途上,从未停下前行的脚步。乐观旷达的王勇说:“人生只有一次搏,与其选择自我安逸,我更钟情于奋斗的利他一生!”他相信,只要在努力勇敢主动地接受挑战之后,属于他梦想的春天定会到来!
王勇的梦想之路给了我们深深的震撼,给了我们什么启迪.
①王勇实现梦想,靠的是自信,因为自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
②王勇实现梦想,靠的是自强,因为自强,让青春奋进的步伐永不停息。
③梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
青春飞扬!

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