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【想一想，议一议】
长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张开嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗？
呼吸道对空气的处理
第一节
人教版 生物 七年级 下册
第三章 人体的呼吸
HU XI DAO DUI KONG QI DE CHU LI
学习目标
描述人体呼吸系统的组成；
01
02
03
了解呼吸道的作用
认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的，能自觉维护环境中空气的清新、清洁。
04
关注自身呼吸系统的健康，养成良好的生活习惯。
体验：请同学们做一下深呼吸，感觉一下，你在呼吸时有哪些器官参与了呼吸运动？
一、呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
膈
气体进出肺的通道
气体交换的场所
肺
会厌软骨
仔细研读教材41-42页，小组讨论下列问题:
（1）呼吸道有什么结构能够保证气流通畅？
（2）呼吸道除保证气流的通畅外，还有哪些作用？
（3）痰是怎么产生的？为什么不能随地吐痰？
（4）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
二、呼吸道的作用
结论：骨或软骨作支架，保证气流通畅。
喉
“C”状软骨
（1）呼吸道有什么结构能够保证气流通畅？
资料1
鼻腔的结构和功能
毛细血管
鼻毛
黏液
——清洁空气
——清洁、湿润空气
——温暖 空气
“空气净化器”
“加湿器”
“暖气”
资料3
（2）呼吸道除保证气流的通畅外，还有哪些作用？
结论：鼻腔有清洁、湿润和温暖空气的作用。
能阻挡细菌、花粉、灰 尘等
吸附病菌、 灰尘等，
还可以湿润空气
对吸入的空气进行预热
北欧人
非洲人
生活链接1
据图分析：北欧的冬天非常寒冷，北欧人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
气 管 壁 纵 切
腺细胞分泌黏液。
清洁空气
资料4
气管和支气管
纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
痰形成部位：气管、支气管
（3）痰是怎样形成的？为什么不能随地吐痰？
使空气湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
清洁空气
湿润空气
结论：气管和支气管对吸入的空气也有清洁和湿润的作用。
痰中含有大量的细菌等病原体，呼吸系统的传染病，如流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳等的病原体，都可以通过痰液进行传播。
养成良好习惯，做文明公民，绝不随地吐痰！
生活链接2
1.能够保证气流畅通。
2.能够使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
知识小结：呼吸道的作用
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
呼吸道有骨或软骨做支架
温暖——
湿润——
清洁——
鼻腔内有丰富的毛细血管
鼻腔内的黏液，气管、支气管内的黏液
鼻毛、纤毛，黏液
结构与功能相适应
有了呼吸道对空气的处理就能完全避免空气中的污染物吗？
一些粉尘、病原微生物会通过呼吸道进入人体，引起人体一些呼吸系统疾病。
肺炎
尘肺
哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，会出现呼吸困难。
资料5
肺炎是一种由细菌、病毒感染等引起的严重疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。（新冠肺炎）
资料6
尘肺是长期生活在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。
资料7
呼吸道对空气的处理是有一定限度的，不能做到完全的清洁
1.保持空气的新鲜和清洁，关注空气质量。
减少污染，倡导低碳生活、绿色出行，在衣、食、住、行各方面做到节能环保。
2.做好预防工作，保持清洁卫生。
飞沫传播
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，我们还要佩戴防毒面具。
资料8
为什么吃饭的时候不能说笑呢？
哈…...哈……
吃饭时大声大叫会呛着！
消化系统
呼吸系统
咽是消化道和呼吸道共有的器官。
哈哈
吃饭时大说大笑会呛着！
气管
食道
咽
会厌软骨
软腭
喉口
吃饭时，食物和空气都要通过咽。
食物进入食道，空气进入气管。
呼吸时,会厌软骨打开，使空气畅通无阻。
吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。
边吃饭边说笑，会厌软骨在吞咽时来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
气管
食道
咽
会厌软骨
软腭
喉口
食团
气管
食道
咽
会厌软骨
软腭
喉口
吞咽和呼吸交替进行，不能同时进行！
三、呼吸与吞咽的关系
声带拉紧
声带松开
声带
声音是由喉部的声带发出的
四、发声与声带
呼吸时，两条声带是分开的
当两条声带拉紧，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
喉
变声期如何保护好你的声带？
避免大声喊叫
避免长时间大声说话
不吸烟
不喝酒
少吃咸辣油腻食物
课堂小结
一、呼吸系统的组成：
呼吸道
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
二、呼吸道的作用：
1、呼吸道能保证气体顺畅通过。
2、使到达肺部的气体温暖、湿润 、清洁。
三、呼吸与吞咽：
会厌软骨
四、发声原理：
喉部的声带
咽是消化和呼吸系统共有的器官
长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助呼吸，但不要张大嘴巴吸气和呼气。你能解释其中的道理吗？
呼吸道对空气具有温暖、湿润、清洁的功能。而张大嘴巴呼吸，进入肺的空气比较干燥、灰尘、细菌多。
【想一想，议一议】
课堂练习
1. 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）
A．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．鼻→喉→ 咽 →气管→支气管→肺
C．鼻→口腔→咽→喉→气管→支气管 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
2.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是（ ）
A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉
3. 痰生成的部位是（ ）
A. 鼻腔黏膜 B. 喉腔侧壁 C. 食道黏膜 D. 气管和支气管黏膜
D
C
D
4. 下例叙述中哪一项不是用鼻呼吸的优点（ ）
A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激　
B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体　
5. 边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大 D、环状软骨扩大
A
A
呼吸系统和消化系统共有的一个器官是（ ）
A. 咽 B. 口腔 C. 喉 D. 鼻
6. 如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
（1）写出下列序号代表的器官名称:
[3]__________,[5]_____ _____,[6]___ _______。
（2）呼吸系统的起始器官是[　 ]__ ____,其前
部生有__ ___，起阻挡灰尘和异物作用；
其内表面具有黏膜,可分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的________________。
(3)痰形成的部位是[　 ]__________。
喉
支气管
（左）肺
1
鼻
鼻毛
毛细血管
4 气管
海姆利克于1974年发明了此法。经反复证实，简单易行，实用有效，海姆利克被世界名人录誉为“世界上抢救生命最多的人。”
原理：窒息时，患者肺内仍有残留气体，给膈肌以下软组织以突然向上的压力，使胸腔压力骤然升高，从而压迫双肺，驱使肺内残存的气流进入气管，便可排出卡在气管口的异物。
生命的拥抱：海姆立克急救法
人教版 生物 七年级 下册
第三章 人体的呼吸
THANKS
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