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简·爱
1．在阅读《简·爱》时，下面哪些方法对你梳理小说内容有帮助？（ ）
A．先读前言、后记
B．仿写精彩语段
C．回顾情节转折点
D．圈点勾画关键语句
E．绘制思维导图
【出处】吉林省长春市朝阳区2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
【答案】ACE
【点拨】考查名著阅读。
A.文章中的前言，多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。后记的一般作用是说明写作经过或评价内容等，有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能够进行更深层次的思考。阅读前言和后记，有利于梳理小说内容；
B.仿写精彩段落，可以帮助读者体会作者语言运用精妙之处，有利于提高写作水平；
C.回顾情节转折点，会对小说故事情节有更深刻的理解，理解小说情节出现转折的原因。有利于梳理小说内容；
D.圈点勾画关键语句，可以加深对这些语句的理解，并从中窥见这些语句在刻画人物形象，表达人物心理的作用，有利于提高写作水平；
E．绘制思维导图，有利于理解小说中众多人物之间的关系和整个事件的前因后果。有利于梳理小说内容；
故选ACE。
2．名著阅读
我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。”
以上文字出自《______》，文中的“他”是______。
【出处】2022年贵州省黔西南州中考语文真题
【答案】 简 爱 罗切斯特
【点拨】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。
根据材料中的“简，来看看这个家伙”可知此段文字选自《简·爱》，文中的“他”是罗切斯特。以上文字选自书中罗切斯特在简·爱参加完舅妈的葬礼回到庄园后，在一个晚上，向简·爱求爱的这一章节。
3．阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量。请按照示例完成表格。
名著 人物 积极向上的精神品质 名著中的相关情节与内容
《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 意志坚强 他不向命运屈服，带病坚持写作，克服种种困难，最终完成著作。
《简·爱》 简·爱 ①______ ②______
【出处】2022年江苏省常州市金坛区中考二模语文试题
【答案】 坚忍不拔。 她刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，经常挨饿受冻，她却凭借顽强的生命力，在这种艰苦的条件下生活了十年。
【点拨】本题考查对名著内容的识记。
简·爱在童年时失去父母，舅母迫于丈夫临死前的嘱托而收养了简·爱，舅母和舅母的儿女们并不喜欢她，处处刁难她。在舅母家，简·爱得不到家庭的温暖和关爱，甚至连佣人都欺负她。但是，寄人篱下的生活没有使简·爱养成敏感、怯懦、柔顺的性格，她没有屈服于别人的欺凌，用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严；她是懂得反抗的；长大后的简·爱举止得体，面对他人的轻视和无礼时，她不卑不亢；在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，也懂得如何维护好自己的尊严；当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特；她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向，她有自己的尊严和道德底线，她希望在婚姻中处于一种平等地位。简·爱努力地追求自己的幸福，她对爱情和婚姻的向往纯洁而美好；可见：简·爱具有独立的人格，她自尊且自爱。
据此可写精神品质自尊自爱，情节：简·爱得知罗切斯特有一位疯妻后，毅然决然离开罗切斯特。
4．名著阅读。
作品名称 名著片段
《朝花夕拾》 ①她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”
《②》 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
《简·爱》 ③“先生，我可以紧靠你建造一幢房子，晚上你要人作伴的时候，你可以过来，坐在我的客厅里。”“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”他叹了口气，半张开嘴，仿佛想说话，但又闭上。
(1)选段①中的“她”是______（人物名称），选段②处应填入的作品名称是《______》。
(2)选段③中罗切斯特变成“瞎眼瘸子”是因为他遭遇了______。
【出处】2022年山东省聊城市莘县中考二模语文试题
【答案】(1) 衍太太； 《傅雷家书》
(2)疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤。
【点拨】（1）本题考查名著内容的识记。
第①空：从“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”等语句可知，这段话出自《朝花夕拾》的《琐记》，讲的是衍太太在怂恿“我”去偷母亲的首饰；故填“衍太太”；
第②空：从“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”内容可知，这是傅雷写给傅聪的信，希望儿子能够时刻保持谦逊的态度，不要因为一时的赞誉了昏了头脑；故填《傅雷家书》。
（2）本题考查名著内容的识记。
从“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”可知，这是《简·爱》的结局部分，继承了遗产的简·爱重新遇见罗切斯特，此时的罗切斯特的疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤，不仅失掉了财产，还成为一个瞎眼瘸子。
5．作家冯骥才先生说：“大风可以吹起一张纸片，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不服从。”小明刚刚读完《西游记》《简·爱》，觉得它们都包含着作者关于“反抗”的思考。请从下列人物中选择一个，结合作品内容谈谈你的看法。
①孙悟空（《西游记》） ②简·爱（《简·爱》）
【出处】2022年河南省商水县中考二模语文试题
【答案】示例一：我选择孙悟空。孙悟空在花果山统率群猴，逍遥自在，自称“齐天大圣”，意与玉帝并肩。玉帝镇压未果，以官封弼马温相招揽，孙悟空起初心喜，后来发觉官微，顿觉受辱，勃然大怒，大闹天宫。这是他强烈反抗精神的体现。
示例二：我选择简 爱。简 爱自小生活在舅妈家，遭遇种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她也没有屈服。成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣 约翰提出的无爱婚姻不接受。在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而屈服的可能。她的独立坚强与勇敢，使她最终能拥有自己的幸福。
【点拨】本题考查名著人物形象分析。从所给出的人物中任选一个，结合名著内容体现人物“反抗”的精神的故事情节，言之有理即可。
示例1：我选择孙悟空。孙悟空第一次受邀上天庭之后，本以为会受到玉帝重用，结果只是被封了一个弼马温，于是嫌弃官小，犯下天庭；终于被封齐天大圣后，发现自己竟然没有受邀参加蟠桃会，大失所望于是大闹天宫。孙悟空希望通过大闹天宫，把玉帝拉下马，由他来坐宝座。通过孙悟空大闹天宫反天庭的故事，比较集中而突出地表现了孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。
示例2：我选择简·爱。在盖兹海德府她反抗欺负侮辱她的骄横残暴的表哥，反抗厌恶和痛恨她的冷酷无情的舅妈里德太太。她对于那些迫害她的人显得毫不软弱，并给以狠狠的回击。狠狠的回击！这就是简爱的反抗精神。还曾一度让她的舅妈里德太太陷入害怕和恐慌之中。她的反抗精神是通过她的言行所流露出来的。从字里行间中我们可以感受到她那强有力的回击。
6．下列与简·爱相关的情节，请按发生的先后排列顺序。
①婉拒圣约翰表哥去印度传教的邀请 ②在孤儿院跟好友海伦倾心交谈
③与罗切斯特结婚 ④在盖茨海德府备受歧视和虐待
⑤宽恕了临终忏悔的舅妈 ⑥离开罗切斯特
【出处】2022年河北省唐山市路北区中考二模语文试题
【答案】④②⑤⑥①③
【点拨】本题考查名著的故事情节。
《简·爱》的故事情节：
简·爱在很小的时候因父母去世被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养，因常被表兄表姊妹欺负，简·爱同表哥约翰·里德发生了肢体冲突，后被关进红屋子，因为舅妈里德太太不想继续抚养简·爱，就将她送到达罗沃德孤儿院。
在孤儿院简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她，简·爱毕业后留校当了两年教师，她受不了那里的孤寂、冷漠，登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
当简·爱在罗切斯特家中做家庭教师时里德太太派人来找简·爱，说她病危要见简·爱一面，回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简·爱的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简·爱，里德太太谎称简·爱在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简·爱。简·爱又回到桑费尔德庄园，她答应了罗切斯特的求婚，当在婚礼上得知三楼的疯女人是罗切斯特的合法妻子时，简·爱悲痛欲绝地离开了罗切斯特。
离开桑费尔德庄园后，简·爱住在了表哥圣约翰家，圣约翰准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，迟迟不肯答应他，她最终决定回到罗切斯特身边。当回到桑费尔德庄园时，整个庄园变成一片废墟，罗彻斯特为了救疯女人，被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼，孤独地生活在几英里外的一个农场里，简·爱赶到农场，向他吐露自己的爱情，他们终于结婚了。
根据以上情节可知情节先后顺序，可排列为：④②⑤⑥①③。
7．阅读下面的文字完成填空。
“我得往前赶路吗，先生？”我问，“我得离开桑菲尔德吗？”“我想你得走了，简，很抱歉，珍妮特，但我的确认为你该走了。”这是一个打击，但我不让它击倒我。“行呀，先生，要我走的命令一下，我便走。”
上述这段文字节选自世界文学名著《简·爱》。结合全文，我们可知主人公简·爱在桑菲尔德庄园中的身份是______，这个“打击”是指______。
【出处】2022年5月江苏省常州市武进区中考二模语文试题
【答案】 家庭教师 罗切斯特称要和别人结婚（或主人让简·爱离开庄园）。
【点拨】本题考查名著阅读积累。
①世界文学名著《简·爱》第十一章交代桑菲尔德庄园的女管家聘用了简·爱。做10岁的女孩阿黛拉瓦朗的家庭教师，罗切斯特先生是阿黛拉瓦朗的保护人。可得第一空答案。
②这段话是罗切斯特在与简·爱的谈话中暗示他将和英格拉姆小姐结婚（当然他是以此来试探简·爱对他的真实态度），于是简·爱忍受着巨大的痛苦向罗切斯特提出了辞职。而罗切斯特对其进行挽留，进一步地刺激简·爱，于是简·爱终于无法抑制自己的感情，说出了上述话。而这正是罗切斯特想要的结果。于是隔开他们的窗户纸被捅破了。这个打击是指罗切斯特称要和英格拉姆小姐结婚（或主人让简·爱离开庄园）。
8．《简 爱》这部作品中几乎每一章节都有关于火的描写。请你阅读下面的文字后，选出两个火的意象，并把序号分别填在对应的横线上。
①温暖之火②希望之火③爱情之火④愤怒之火
（1）（罗切斯特）満脸都燃烧着热情的火焰，圆圆的鹰眼闪闪发光，脸上充溢着温柔与激情……火焰在眼睛里闪烁，眼睛像露水一样闪光……________
（2）远在沼泽和山脊之中，一个模糊的点，一道光跃入我眼帘。“那是鬼火”，是我（筒 爱）第一个想法，我估计它会立即消失。然而，那光继续亮着，显得很稳定，既不后退，也不前进。__________
【出处】广西贵港市桂平市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题
【答案】 ③ ②
【点拨】本题考查名著内容的理解。
（1）这段话是对罗切斯特的一段描写，描写的是罗切斯特看向简的那种神情，而这火焰则代表着罗切斯特对简深深的爱意。这是爱情之火，故选③；
（2）这一段是描写简在凄风冷雨的荒原上，看到远处的房子时的想法，它描写了简的努力，在有光的那幢房子里，她找到了亲情，继承了遗产，成为一个独立的人。“那光继续亮着，显得很稳定，既不后退，也不前进”，而那火焰乃代表着简坚持下去的希望，是希望之火，故选②。
9．在1998版电视连续剧《水浒传》中有这样一个片段：高俅被俘梁山泊期间，林冲执刀闯来，欲杀高俅。宋江大惊，抽剑挡在二人当中，后杨志、呼延灼等人赶来，抱走林冲。宋江送高俅下山之际，林冲和鲁智深骑马追至金沙滩但高俅已乘船远去。林冲口吐鲜血栽下马来，从此一病不起，并于梁山泊接受招安之日怒急攻心而亡。
(1)原著中林冲的结局如何？电视剧中有林冲欲杀高俅并与鲁智深共同追击高俅的情节，但原著中只写到林冲等人“怒目而视，有欲要发作之色”，你觉得原著写得好还是电视剧改编得好，并给出你的理由？
在电影《简爱》中有这样的对话：
简·爱：“可你一句话都没有提到爱情……我爱过人，圣约翰，我要去找他！”
圣约翰：“简，你舍弃了上帝！”
简·爱：“不，我发现了上帝！”
(2)选段中简·爱所说的“上帝”指什么？从中你能看出简·爱怎样的形象？
【出处】2022年江苏省苏州市高新区中考一模语文试题
【答案】(1)示例一：改编好。这样的安排更能凸显林冲对高俅的仇恨，表现出林冲不忘家仇、誓死斗争的英雄形象，同时体现鲁智深嫉恶如仇、重情重义的性格。
示例二：原著好。原著更能体现林冲即便在上梁山之后，面对权贵，其内心的软弱和隐忍；表现他对宋江为首领的梁山政策的屈从。（若答：原著好，林冲和鲁智深虽同为梁山好汉，但最终渐行渐远，不似落草前亲近。因为林冲曾向董超薛霸泄露鲁智深的身份，更符合鲁智深爱憎分明的个性。）
(2)简·爱所指的“上帝”即她内心真实的情感。发现自己仍然无法忘记罗切斯特，于是决定遵从内心的真实想法，回去看看罗切斯特。这体现了简·爱独立自主、敢爱敢恨的性格。
【点拨】（1）本题考查名著阅读理解拓展能力。答案不唯一，要做到言之有理。
示例1：我认为电视剧中林冲形象改编后更饱满。最初的林冲性格隐忍、耿直，高俅逼得林冲家破人亡，无辜流放，火烧山神庙，雪夜上梁山使他性格最终改变，敢爱敢恨，火并王伦，反抗朝廷，直率坚强，想要报仇杀人，更能体现他义无反顾的反抗精神。
示例2：我认为原著形象更真实，更好。林冲是典型的受封建社会思想洗脑的人，对事业尽职尽责，对上级毕恭毕敬，虽然被逼得家破人亡，无辜流放，但他习惯于逆来顺受、委曲求全，为了梁山兄弟义气，也是为了自己功名前程，会选择忍耐。
（2）考查名著阅读分析人物形象的能力。根据选段可知简·爱明白，圣约翰是个狂热的教徒，准备去印度传教，临行前向自己求婚，但他并不爱自己，也不尊重自己的内心世界，他仅仅看中自己的吃苦耐劳精神和独立的人格，他更爱的是上帝，可以说圣约翰对她的爱是不完整的。简·爱不愿受他人的支配，她追求自己做主，离开圣约翰就是这种独立人格在起作用。她内心明白自己爱的是罗切斯待，她内心的“上帝”是内心真实的情感。所以她决定遵从内心的真实想法，回去看看罗切斯特。
从中可以看出简·爱独立自主、敢爱敢恨的性格。她对自己的命运、价值、地位有着深刻的思考，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。指当她确切的知道横隔在他们之间的“平等”障碍已经不复存在的时候，毅然回到罗切斯特身边，表明了她对自己的幸福和情感的坚定的追求。
小杨同学：“名著里处处有女英雄斗争的身影，让我们一起回味精彩瞬间。
甲：“竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁”——《红岩》
乙：“你干的是光荣事情，我不拦你，大人孩子我会照顾，什么都不要惦记”——《荷花淀》
丙：“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！”——《钢铁是怎样炼成的》
10．有人认为“女性英雄往往和男性英雄不同，他们既有男性的英勇不屈，更多了女性独有的温柔与善解人意”，请你任选甲乙丙中的一位，填写她（他）的名字并结合人物形象和情节谈谈你的看法。
我选________________，她（他）是________________，___________________________
11．名著中女英雄还有很多，但是对于简·爱，同学们意见不一，于是形成了一场小辩论，请你代表正方为简·爱发声。
反方：我认为简·爱不是英雄。罗切斯特举行家庭宴会时，她在客厅受到布兰奇母女的冷遇后默默离开，毫无反抗；她深爱着罗切斯特先生，但得知罗切斯特先生有一个发疯的妻子时，再次选择了退缩，一人逃离了桑菲尔德庄园，可见她胆小懦弱。
正方：_________________________________
【出处】2022年浙江省宁波市鄞州区中考一模语文试题
【答案】10． 我选乙 她是水生嫂 水生嫂对待水生极为温柔，帮助水生整理行装，对于丈夫去参军她无比担心却又深明大义。后组织妇女一起去看望丈夫，途中遇到敌人，沉着冷静，不慌不忙，驾船窜进荷花淀，可见她的机智勇敢。 11．【示例】我认为简 爱是英雄，简 爱寄养在舅母家，在洛伍德学校学习期间受到了种种虐待，但是她敢于反抗，独立自主，顽强地生存下来；她勇于追求自己的爱情，哪怕自己地位卑微，相貌平平，都敢于追求罗切斯特，虽然经历坎坷，但最终和罗切斯特先生结合。
【解析】10．考查名著人物分析。
根据“竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁”可知，甲处人物是江姐，这是她面对敌人的严刑拷打时说的话；
根据“你干的是光荣事情，我不拦你，大人孩子我会照顾，什么都不要惦记”可知，乙处人物是水生嫂，这是水生嫂送水生去前线时说的话；
根据“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”可知，丙处人物是朱赫来，这句话是朱赫来到修路工地视察时说的话；
示例一：我选甲，她是江姐，江姐面对敌人用竹签子扎手指等种种酷刑，坚决不出卖党的信息，可见她具有男英雄的坚强不屈；她关心监狱中每一位同志，还给刚出生的婴儿取名为监狱之花，可见她作为女性的温柔。
示例二：我选丙，他是朱赫来，是一位久经狂风巨浪的海舰队水兵，是一位老布尔什维克，一位俄罗斯共产党的地下工作者。朱赫来大方无私，对他看中的人，欣赏的人毫无保留；朱赫来关心他人，雷厉风行，保尔和共青团员被调去修铁路，饥寒交迫，保尔忘我地工作，连靴子都烂了，朱赫来送给他一双靴子和一把枪，并说：钢铁就是这样炼成的；朱赫来善解人意，对朋友能够雪中送炭，给予实际的帮助，在保尔成长过程中遇到问题时，朱赫来都会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。
11．考查分析名著人物形象。
简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
示例：我认为简·爱是英雄。虽然简·爱受尽了别人的冷眼、歧视、迫害。但她坚强不屈，从不叫苦，不叫痛，也没有恨别人，并且也没有放弃自己，而是遇到困难不退缩，乐观开朗地去面对它。简·爱的对罗切斯特的大胆表白“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”，可以看出她的不卑不亢，自尊自爱，追求平等的性格。她还是一位善良有爱心的人，她喜欢的罗切斯特为了救自己的妻子而失去了一只眼睛和胳膊，另外一只眼睛也不好了，并且妻子也没有了。而简·爱并没有嫌弃他，厌恶他，和他幸福地度过了每一天。
12．《骆驼祥子》和《简 爱》各塑造了一位和命运抗争的主人公，但因为关键时刻的选择使得他们最终有相反的结局，请任选其一，做简要分析。
【出处】2022年河南省信阳市中考二模语文试题
【答案】示例一：面对命运的压迫，祥子最后屈服了，投降了，他不再有梦想，不再认真拉车，变成了一个好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。
示例二：面对命运的压迫简 爱从没有屈服，无论是舅母的欺侮、孤儿院人的冷酷对待，还是罗切斯特已婚的打击，她都自立自强，自尊自重，一直坚持自己的原则，勇敢面对，勇于奋斗。
【点拨】本题考查了解名著情节和人物分析。
《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车，他省吃俭用，在三年间用血汗钱买了一辆新车，却连人带车被大兵抓进营地做苦力。他逃出兵营，卖骆驼、拼命拉车攒钱，但辛苦攒的钱被孙侦探搜去，后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。买车梦想的破灭和他喜欢的小福子的死，使失魂落魄的祥子像变了一个人，他每天浪荡街巷，吃喝嫖赌、偷奸耍滑地混日子。没多久的寻常一天里，不成人样的祥子栽倒在街头，再也没有爬起来。
由文段语句“身量还是那么高，可是那股正气没有了，他不再要强了。刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿，他绝不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走”可知祥子对于命运的压迫听之任之，最终不成人样的祥子栽倒在街头，再也没有爬起来。
《简 爱》是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。简 爱是个孤女，她寄人篱下，时常遭受舅妈的责骂、表兄的欺凌。简 爱深知她无法与身边的人抗衡，她必须忍受这里的一切，否则会被扫地出门。但简 爱倔强不服输，为了不与里德舅妈一家发生正面冲突，她常常带着书躲到窗帘后面偷偷地阅读。因为她知道想要改变自身的处境，想要别人看得起自己，就必须依靠自己的努力。简 爱到孤儿院后，尽管孤儿院的管理严苛，甚至有点反人类，但简 爱就像抓住了救命稻草一样，她拼命地学习，尽可能地表现自己。最终她以第一名的优异成绩毕业，之后顺利成为孤儿院的助教，依靠自己的能力养活自己。简 爱后来到桑菲尔德庄园做家庭教师，遇到并爱上罗切斯特，但得知罗切斯特有妻子后，自尊自爱的她毅然离开，后来，庄园失火，罗切斯特的妻子被烧死，罗切斯特受伤，简 爱返回桑菲尔德庄园，不假思索地向罗彻斯特表明了心意，坚守这份来之不易的感情。
由文段语句“他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活”可知，简 爱坚守着内心的爱，不屈服于命运，最终她幸福的生活着。
示例一：祥子身处一个非常黑暗的社会，最开始时他对生活充满了希望和设想，想要靠自己的努力拥有一辆属于自己的车，过上美好的生活。但是人生的三起三落最终打垮了祥子，他失去了新车，失去了妻子，失去了小福子，最终他失去了理想，失去了原来的美好的品德，他堕落了，变得潦倒、没有追求、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、麻木，成为行尸走肉，在社会的打压下，祥子最终屈服了。
示例二：简 爱从小失去父母，在舅母的虐待下成长，但是她一直没有屈服于舅母的欺侮，正是因为这个，她被送到了孤儿院，这里也是一个冷酷的地方，但是她依然努力学习，她面对生活的苦难，一直都是自立自强；后来遇到罗切斯特并与其相爱，却发现对方已经结婚，她坚守了自己的原则，离开了罗切斯特，她是自尊自重的，获得了遗产后，回到罗切斯特的庄园，发现对方的妻子死去，对方失去了财富，变成残疾，因为依然爱着罗切斯特，她毅然嫁给了他，看出她对爱的坚守。在整个命运中，简 爱在生活、情感中都遭受了许多的磨难，但是她从未屈服，一直自立自强，一直坚守原则，一直坚守着爱，和命运抗争着，从未屈服。
13．《简·爱》中，海伦与简·爱的友谊深厚，却性格迥异，请从下面两个故事中任选一个，结合具体内容谈谈海伦和简·爱的性格特点。
①海伦被老师鞭打 ②简·爱被当众罚站
【出处】2022年河南省许昌市中考二模语文试题
【答案】示例一：①海伦因为水结了冰，没法洗指甲而被老师责骂邋遢并被当众鞭打，她选择默默忍受着老师的鞭打却不解释，体现出了她性格中的逆来顺受；②而简·爱看到海伦被打则气得发抖，说如果老师这样对她，她就会把鞭子从她手里夺过来，当着她的面把它折断，从这里可以看出简·爱勇于反抗。
示例二：①简·爱因为不小心打碎了石板，而被勃洛克赫斯特先生罚站。在罚站的过程中，简爱万分痛苦，感觉十分耻辱，这里可以看出简·爱的自尊心强；②而海伦则在简爱痛苦的时候给她拥抱，并好言宽慰她，可以看出她的善解人意。（意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
【点拨】本题考查名著阅读。
（1）海伦被老师鞭打：
结合《简·爱》第六章“第二天开始了，同以前一样，穿衣起身还是借着灯草芯蜡烛的微光，不过今天早晨不得不放弃洗脸仪式了，因为罐里的水都结了冰”“你这讨厌的邋遢姑娘？你早上根本没有洗过指甲？”“这位教师立刻用这束木条狠狠地在她脖子上揍了十几下，彭斯没有掉一滴眼泪。见了这种情景，我心头涌起了一种徒劳无益、无能为力的愤怒，气得手指都颤抖起来，而不得不停下手头的针线活。她那忧郁的面容毫不改色，依然保持着平日的表情”“不过，要是你无法避免，那你的职责就是忍受。如果你命里注定需要忍受，那么说自己不能忍受就是软弱，就是犯傻”等句子可知，海伦因为条件艰苦，温度低，水结了冰没有办法洗脸、洗指甲而被老师责骂邋遢、当众鞭打，海伦平静地面对这一切，事后和简·爱交流时也告诉她要忍耐，看出她逆来顺受的形象。而简·爱对海伦遭遇的一切非常愤怒，并且告诉海伦如果是自己会抢过木头，看出简·爱勇于反抗、不甘受辱的形象。
（2）简·爱被当众罚站
结合《简·爱》第七章“这是一件让人痛心难过的事。我有责任警告你们，这个本该成为上帝的羔羊的小姑娘，是个被上帝遗弃的小孩儿，不是真正的羔羊，而显然是个外来的闯入者。你们要小心提防着她，不要学她的样。必要的话，不要跟她做伴儿，不让她跟你们一起玩耍，不许她和你们说话。各位教师，你们一定要看住她，注意她的一举一动，要好好掂量她说的话，认真考查她的行为，要惩罚她的肉体，以拯救她的灵魂——当然，这是说如果她的灵魂还能拯救的话。因为这个女孩儿是个说谎者！”“让她在凳子上再站半个小时，今天剩下来的时间里，谁也不许和她说话”“我曾说过，如果要罚我站教室中央，我是受不了这种耻辱的，可如今我竟站在一个耻辱台上示众。我心中的感受，是无法用语言来描述的。然而，正当我百感交集，感到呼吸受阻、喉咙缩紧的时候，有个姑娘走上前来，从我跟前走过，在经过我的面前时，她朝我抬起了眼睛，那对眸子里冈出多么奇特的光芒啊!海伦·彭斯只问了史密斯小姐一个有关活计上的小问题，因为问题琐碎，结果挨了骂”可知，简·爱因为不小心打碎了石板，勃洛克赫斯特先生借口她对其舅妈忘恩负义来惩罚她，让她当众罚站，并在语言上极尽羞辱，此时简·爱非常痛苦，看出她自尊心强；而海伦则在此时即使被责骂，也借着去问关于活计小问题的机会给简·爱一个温暖的眼神，看出海伦的善良。
14．名著阅读。
在名著中，有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写下表。
名称 人物 内容
《骆驼祥子》 祥子 渴望拥有一辆自己的洋车。
《红岩》 ① 用手挖出地道，希望狱友们可以重获自由。
② 鲁滨逊 盼望能够离开孤岛，回到自己的家乡。
《简·爱》 简·爱 ③
【出处】2022年山东省枣庄市中考四模语文试题
【答案】①许云峰；②《鲁滨逊漂流记》；③盼望与罗切斯特一起过幸福的生活。
【点拨】本题考查名著阅读。
①许云峰，这是小说着力刻画的主要人物之一。他以坚强的毅力用手指挖通地牢的石壁，为全监狱的难友准备了越狱的通道。
②由人物“鲁滨逊”不难知道作品是《鲁滨逊漂流记》。
③《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述间·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
15．简答题。
有人说，《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗请结合小说情节，简要陈不述你的观点和理由。
【出处】山东省济南市长清区2022-2023学年八年级上学期期中语文试题
【答案】示例：不同意。小说主要强调了一个普通人也要自尊、自立、自强这样的主题。虽然作品主要情节写爱情故事，但目的是通过恋爱过程表现人物性格。小说写简·爱不漂亮，但是她的灵魂足够美丽：遇到欺凌她不软弱，遇到不公她不屈服，她喜欢与罗切斯特进行思想方面的争辩；发现罗切斯特有妻子后，她毅然决然地离开他，开始自己的新生活。爱情对于简·爱而言，固然非常重要，但是绝对没有占据她生命最为重要的位置。于她而言，尊严至上，平等至上，自由至上，小说通过人物塑造，表达上述主题。
【点拨】本题考查名著主题的理解。
解题时，需要先表明观点，再结合文章内容阐述理由。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。虽然小说主要情节是讲述简·爱与罗彻斯特的爱情故事，但是小说中不论是跌宕起伏的故事情节还是人物以及故事所处的环境，都是为了塑造人物形象、反映一定社会现实而设定的。十九世纪中叶，英国工人运动风起云涌。工人阶级把宪章运动不断推向高潮，成百万的工人和劳动群众积极投身到争取自身权利的运动中，劳动人民要平等、要独立。在这样的环境下，夏洛蒂创作了《简·爱》，通过一个孤女争取自由，为独立，求平等的奋斗故事，一方面放映了当时英国妇女受歧视，受压迫的悲惨地位，另一方面放映了英国妇女反压迫、抗歧视的斗争精神。因此《简·爱》并不是一本纯粹的讲述爱情的小说。
16．名著阅读。
我观察了自己所抱的希望，昨天还是那么繁茂，那么光彩照人，现在却变得光秃秃、寒颤颤、铅灰色了——成了永远无法复活的尸体，我审视着我的爱情，我主人的那种感情——他所造成的感情，在我心里打着寒颤，像冰冷摇篮里的一个病孩，病痛已经缠身，却又难以回到A的怀抱——无法从他的胸膛得到温暖，呵，永远也回不到他那儿去了，因为信念已被扼杀——信任感已被摧毁！
(1)以上文段选自《___________________》，其中A是___________________。
(2)“我”信念被扼杀的原因是______________________________________。
【出处】2022年青海省海东市中考一模语文试题
【答案】(1) 简·爱 罗切斯特
(2)在婚礼上得知罗切斯特还有一位妻子，就在桑菲尔德庄园。
【点拨】（1）本题考查名著阅读。
《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。本题节选自第二十六章，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，简·爱得知真相后伤心绝望，有了此段心理活动。故可知文中的A是罗切斯特。
（2）本题考查对名著故事情节的掌握。
“我审视着我的爱情，我主人的那种感情——他所造成的感情，在我心里打着寒颤，像冰冷摇篮里的一个病孩，病痛已经缠身，却又难以回到A的怀抱——无法从他的胸膛得到温暖”可见简·爱伤心难过，得知自己爱的人竟然有妻子，简·爱的自尊、对纯真爱情的追求，不允许她睁只眼闭只眼接受现状，她不能再回到罗切斯特的怀抱。故“我”信念被扼杀的原因是在婚礼上得知罗切斯特在桑菲尔德庄园还有一位疯癫的妻子。
17．抗争精神是许多名著中的主题之一，作品中的人物反抗的或许是强权，或许是命运，或许是社会制度等等，请从下面人物中任选其一，结合相关情节分析人物的抗争精神。
李逵《水浒传》 简·爱《简·爱》
【出处】河南省洛阳市洛宁县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
【答案】（1）示例：①宋徽宗派刘太尉等前来梁山招安，宣读诏书时，107人都跪于地上听宣，唯独不见李逵。读完措辞无礼的诏书后，李逵从梁上跳下来，夺过诏书，扯的粉碎，揪住陈太尉，拽拳便打。②寄居在舅妈家时，简爱与骄横残暴约翰表哥发生冲突后，面对约翰的欺辱，瘦小的简·爱敢于和表哥扭打，并怒斥他，敢于指责冷酷护短的舅妈。
【点拨】本题考查名著人物形象分析。从题干给出的两个人物中，选择一个分析其抗争精神。根据要求，结合名著内容分析。
如《水浒传》中的李逵。强烈的革命要求和彻底、坚定的革命精神构成了李逵性格的核心。他是一团仇恨和反抗的烈火，是一股扫荡腐朽、黑暗势力的旋风。所有的官府、官军、法律、制度，在他的心目中都失去了权威，甚至连最高统治者当今“圣人”大宋天子，在他口里也不过是个“鸟皇帝而已”；刚上梁山时，他就提出了“杀去东京，夺了鸟位”的要求；上了梁山，他又说：“便造反，怕怎的！晁盖哥哥便做了大宋皇帝，宋江哥哥便做了小宋皇帝；吴先生做个丞相，公孙道士便做个国师；我们都做个将军；杀去东京，夺了鸟位！”他对统治阶级从来没有幻想，当柴进受到殷天赐欺负而幻想靠条例打官司时，他说：“条例条例，若还依得，天下不乱了，我只是前打后商量。”他不相信任何招安，他和统治阶级没有任何调和的余地。“好便好，不好我便老大斧头砍他娘”则是他对待统治阶级的原则。当宋江吟《满江红》词，流露向往招安情绪时，他便“一脚把桌子踢起，摔做粉碎，大叫道：“招安，招安，招什么鸟安”，后来朝廷派陈太尉来招安，他便把“圣旨”扯得粉碎。这都体现了李逵的反抗精神。
再如简·爱，表兄约翰殴打她，她奋起反抗，怒斥他道：“你这男孩真是又恶毒又残酷”“你像个杀人犯……你像罗马的皇帝。值接着便和他发疯似的扭打起来。这次不畏强暴的反抗壮了简·爱的胆量，她从心底发出悲愤不平的声音：“不公平啊！不公平！”。当约翰·里德再次用书将她砸得头破血流时，简·爱的愤怒终于化成了勇敢的反抗，作为反击，她将一个重盒子扔向他。不公平的命运注定她要付出更大的“代价”——当她的舅母在布鲁赫尔斯先生面前怒斥她时，她觉得自己的人格正在遭受无情的践踏，心中的屈辱与愤怒让她再一次反抗，她大胆地责问舅妈等，这些都表现出简·爱的反精神。
可据此作答。
18．苏东坡在《炖肉歌》中写道：“慢着火、少着水，待它自熟莫催它，火候足时它自美。”这句话也蕴含着人生的哲理，请从下列人物中选择一个，结合人物的性格和经历，谈谈你对这句话的理解。
孙悟空（《西游记》） 孙少平（《平凡的世界》）
简 爱（《简 爱》） 保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
【出处】2022年浙江省杭州市中考模拟语文试题
【答案】示例：我选保尔，炖肉需要合适的火候，需要时间的烹煮，人生也是如此，需要经历挫折的磨砺，需要时间的沉淀。保尔一开始只是一个普通的穷苦孩子，从小诚实质朴、无所畏惧，从向神甫的面团里撒烟灰可以看出他的反抗精神。后来得到朱赫来的革命启蒙，对他的成长起到了决定性的作用，他走上了革命的道路，在战场上英勇杀敌，在后方建设时艰苦奋斗，面对疾病的沉重打击，虽产生过自杀的念头但最终克服，并在病床上完成了小说的创作，自始至终保尔都坚持斗争，就像经历了烹煮的美味，困难的锤炼让他变得坚强，最终成长为一个伟大的无产阶级革命战士，他的故事也是精神的食粮，激励着一代又一代人。
【点拨】本题考查名著内容及人物形象，涉及识记、理解、分析的综合能力，从《炖肉歌》内容可知炖肉时要注意水、火适量，火候适中，需要时间烹煮，要有耐心，很容易联想到人生需要一定的磨砺，需要耐心坚持，唯有如此才会有成长和收获，题干所给的孙悟空、孙少平、简爱和保尔在原著中都有一个成长的过程，都经历了生活的磨砺，联系相关情节概括分析即可得出答案，作答时注意将人物性格和经历同《炖肉歌》相关文句相结合。
示例：我选孙少平，炖肉需要合适的火候，需要时间的烹煮，人生也是如此，需要经历挫折的磨砺，需要时间的沉淀。孙少平在原西县高中毕业之后，无可奈何的回到乡下务农，期间在村小学当了一段时间的乡村教师。然后帮自己的哥哥办好砖窑之后，就毅然决然的离开双水村到黄原城里揽工去了。他宁愿在黄原像牛马一样揽工扛活，也不愿选择选择回村和哥哥一起经营砖窑；宁愿在大牙湾终日不见阳光的几百米深井下流血流汗，也不选择接受妹妹帮助调动回城的建议。从此他走上了一条自尊自强、积极进取，敢于拼搏之路。总之，孙少平始终坚持奋斗，就像经历了烹煮的美味，困难的锤炼让他变得坚强，终于成了当地社会主义建设的领头人，他的故事也是精神的食粮，激励着一代又一代人。
19．下面是名著阅读任务单，请你完成相关任务。
阅读策略 助读资料 阅读任务
识记人物 我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。他下令要保存这些传单。（《红星照耀中国》） （1）文段中的“他” 是：①_________
了解情节 在西梁女国，唐僧与八戒误饮子母河之水，悟空经人指点到解阳山聚仙庵，欲取泉水以解二者腹痛之急，如意真仙“不许大圣打水”。《西游记》 （2）如意真仙“不许大圣打水”的原 因：②__________
关注评价 《简·爱》描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。——朱维之 （3）原著如何体现简·爱的独立精神，请结合相关情节加以说明。 ③__________
【出处】2022年5月福建省莆田市初中毕业班质量检测语文试题
【答案】 彭德怀 记恨其侄红孩儿被收服。 示例一：面对约翰表哥的欺辱和里德舅妈的恐吓，简·爱大胆反抗。
示例二：简·爱为了追求自由生活，离开洛伍德学校去做家庭教师。
示例三：得知罗切斯特已有妻子，简·爱毅然离开，捍卫自己的尊严。
【点拨】本题考查名著阅读。
①《红星照耀中国》该书写道：“虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品”可知，第一空填写：彭德怀。
②如意真仙是牛魔王的弟弟，他被派去看守落胎泉水，如意真仙去了以后就开始靠水营利，想要获取泉水的人必须献上一些贵重礼品。而唐僧师徒在取经的路上路过子母河，唐僧觉得有点口渴就让猪八戒给自己弄点水喝，然后唐僧喝了一半子母河的水，猪八戒喝了剩下的，过一会两个人的肚子就开始疼痛还渐渐变大了。在村庄遇到的老婆婆说这样的情况只有喝了落胎泉水才可以解决，孙悟空便前去如意真仙那获取泉水。而在孙悟空去取泉水的时候如意真仙再三确定了孙悟空的真实身份后就一直在阻拦，说是孙悟空害了自己的侄子红孩儿（牛魔王的孩子），孙悟空连忙解释到红孩儿去观音菩萨那里做善财童子也是谋了一个好去处，自己也是牛魔王的结拜兄弟不会害他。但是如意真仙根本听不进去一心只想给红孩儿报仇，让孙悟空吃点苦头。正因为这样如意真仙才阻拦孙悟空取泉水。据此可填写：记恨其侄红孩儿被收服。
③《简·爱》是19世纪英国文学名著，作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。这部描写了女性独立人格的著作，描写了孤女简·爱无论是在何种困境之下，都没有屈服于财富和地位保持自尊自爱的独立人格的精神。体现简·爱独立精神的情节有好多，比如：与罗切斯特成婚时，知道了他有个疯了的妻子，她毅然放弃结婚，捍卫自己的尊严；她在童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的校长对抗。
20．保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过，优秀的文学作品创作出的人物形象，往能让成千上万的读者在他身上找到白己。你从《简·爱》中的哪个人物身上看到了自己的影子？请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。
【出处】2022年湖南省郴州市中考一模语文试题
【答案】示例：我从简 爱的身上看到了自己的影子。简 爱是一个善良的人，在洛伍德学校看到海伦受到不公正的待遇时，会去安慰她；在海伦病重时，会去陪伴她。我也是一个善良的人，在同学情绪低落时，会关心陪伴他（她），在同学有困难时，会去帮助他（她）。
【点拨】考查名著人物形象的分析。
结合作品中有关情节概括人物的性格特点，最后结合自身情况谈一谈即可。开放性试题，答案不唯一。只要围绕作品人物与自己的相似点谈即可。
《简·爱》主要讲述了孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她出来一只眼睛被砸了，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
示例一：我从简·爱身上看到自己的影子。简·爱面对种种不公的待遇，她并没有绝望，她并没有在侮辱中沉沦。反而有着无限信心，她坚强不屈，永远向往自由。我在面对生活中的磨难时，也保持着一种向上的积极的心态。
示例二：我从《简 爱》中的简身上看到了自己的影子。她爱憎分明，被表哥约翰兄妹救下并获得了舅舅的遗产后，没有独吞，而是把遗产三个人平分。日常生活中，我有什么好的东西，也和自己的兄弟姐妹平分。
21．阅读文段，完成任务。
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！──我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！
此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的？
【出处】专题17 名著阅读-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（湖南专用）
【答案】罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探“我”，“我”说了这段话。
【点拨】本题考查理解名著内容。
《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
选段是《简·爱》第二节的爱情对白，是当时罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱误以为罗切斯特要娶英格拉姆小姐，决定离开庄园时两人的一段对话。从中可看出简·爱是个性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命运、价值、地位有着思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
22．请以简·爱为中心，梳理下列人物关系。
《简·爱》 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 海伦 谭波儿
【出处】专题16 名著阅读 -5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（四川专用）
【答案】A罗切斯特 B圣约翰（或约翰） C朋友 D老师
【点拨】考查名著人物。
A处，简·爱的丈夫是罗切斯特。为桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄。为救自己的疯妻而受伤。后简·爱回到他的身边，与其结婚；
B处，简·爱的表兄是圣约翰。他一个奉行禁欲主义的加尔文派传教士，他号召简·爱去过一种完全克制的生活，并要简·爱和他缔结没有世俗爱情的婚姻，相伴去印度传教。简·爱没有答应他的求婚；
C处，海伦是简·爱在孤儿院的朋友。海伦是个受尽欺压但依然宽容善良的女孩，她帮助过简·爱，和她是朋友，但她最终在孤儿院染上肺病死了。小说中的海伦是一个虔诚的基督教徒，她身上似乎有一种逆来顺受的特性，她总是默默承受不公，这与简·爱强烈的反抗意识截然相反；
D处，谭波儿是简·爱在洛伍德学校的老师，谭波尔小姐是一名完美的教师，她态度友善，尊重每一个学生，身上散发着人性的光辉。她良好的品质深深影响了简·爱。
23．下面文字选自《简·爱》，说说简·爱离开桑菲尔德的原因。
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
【出处】专题16 名著阅读 -5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（四川专用）
【答案】简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时，发现罗切斯特的妻子还活着，如果留下来就只能做他的情妇，就失去了人格尊严，因此她毅然选择了离开。
【点拨】考查名著内容的理解和情节识记。解答此题，需要概述书中的相关情节。
联系“‘真的，我得走！’我有点恼火了，反驳说，‘你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……’”的内容可知，简·爱对一些无法掌控的因素（外貌、社会地位、财富）的无力感而产生的自卑使她对情感不确定，因此当婚礼受阻并得知了罗切斯特有个疯了的妻子时，简·爱的情感世界在一瞬间坍塌，自尊心受到很大打击。她的道德观念不允许她作为一个不合法的妻子继续生活在这个庄园。简·爱与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特相爱并准备结婚，在婚礼当天，梅森先生突然出现，指证罗切斯特早已结婚，而他的妻子就是被关在阁楼的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使他们两人都很痛苦，简·爱因此离开了罗切斯特，离开了桑菲尔德庄园。
24．阅读下面的文字，回答后面的问题。
我们爱这日子/不是因为我们看不见自己的苦难/不是因为我们/看不见饥饿和死亡/我们爱这日子/是因为这日子给我们/带来了灿烂的明天的/最可信的音讯。
请根据《简·爱》中主人公简·爱的生活经历，并结合相关情节，说说你对上面文字的理解。
【出处】2022年河北省邢台市新河县中考一模语文试题
【答案】诗句的意思是：所有与苦难不幸抗争拼搏的日子里，我们不妥协，心怀希望，我们在认清生活必然会受苦后，依然热爱生活，相信未来。简·爱自小寄养在舅父家里，备受歧视和虐待。在寄居学校读书期间，仍然受到精神和肉体的摧残。在得知罗切斯特已经娶妻后，她毅然选择离开。在寻找新的生活途中，她历尽磨难，但她始终对自己的幸福未来有着坚定的追求。（合理即可）
【点拨】本题考查主观表达。
诗句的大意为：生活中虽然充满了苦难、饥饿甚至死亡，但始终对生活饱含着乐观与向往，美好灿烂的明天终究会到来。
《简·爱》中的主人公简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。幼小的简·爱寄养在舅舅家，舅舅里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，后来简被送进了罗沃德孤儿院，在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。历经生活的不幸和磨难，简却保持一份执著和坚守，不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。
25．阅读下列两部名著中关于简·爱和林冲的部分文段，回答问题。
文段一：
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”……“真的，我得走！”
——《简 爱》
文段二：
薛霸去烧一锅百沸滚汤，提将来，倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来，被枷碍了，曲身不得。薛霸便道：“我替你洗。”林冲忙道：“使不得。”薛霸道：“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受。”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜，林冲那里敢回话，自去倒在一边。
——《水浒传》
结合两部名著的相关内容，试比较两人性格的不同，谈谈性格是如何在一定程度上决定命运的。
【出处】湖南省长沙市长郡教育集团2021-2022学年九年级下学期期中语文试题
【答案】简·爱勇敢执着、自尊自立，具有反抗精神。她在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突。在当家庭教师时，当她发觉爱上了主人后，在地位悬殊的情况下，她敢于去爱，最终获得了真挚的爱情。林冲有勇有谋，但逆来顺受、安分守己。高衙内调戏了他妻子后，他选择了忍。在白虎堂被高俅陷害后，他又选择了忍。一步步将自己陷入险境，最后妻离子散，家破人亡，身陷囹圄，不得不落草为寇。这样的结局，虽说有社会时代因素，但一定程度上也是性格决定了命运。
【点拨】本题考查名著人物性格的分析。
文段一选自《简 爱》，罗切斯特却要跟别人结婚了，简·爱为了自己的自尊心，不得不离开罗切斯特。正是由于简·爱这种追求精神上的自由、平等，自尊自爱的性格使她最后重获爱情与幸福。
文段二选自《水浒传》，此时的林冲在发配的路上，薛霸受到高俅的贿赂，想在半路杀死林冲。他想借洗脚烫伤林冲，好借机下手。而此时的林冲面对奸权小人，一味退让妥协，忍辱负重，换来的却是歹人的一再迫害，最后不得已在风雪之夜，怒杀陆虞候等人，被迫上了梁山。由此可知，性格在一定程度上能够决定自己的命运。
26．《简·爱》的第二十六章中写道简爱与罗切斯特已经走进婚姻的教堂，可是两个不速之客揭穿了罗切斯特不为人知的秘密，最终简爱因婚事受阻离开了自己所爱的人远走他乡，请你写出这个不为人知的秘密。
【出处】江苏省连云港市灌云县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
【答案】因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
【点拨】考查对名著内容的理解和情节的识记。
《简·爱》的第二十六章中，简爱与罗切斯特先生他们走进了教堂，婚礼如期举行。当牧师对着他们说话时，一位不速之客闯了进来，阻止了婚礼的进行。他说，罗切斯特在十五年前娶了梅森的妹妹伯莎 梅森为妻子。罗切斯特承认了这一事实，并领着人们去桑菲尔德府看被关在三楼的疯女人。当时，简爱也在其中，知道了这件事后不知道该怎么办。突然想起了自己的叔叔给自己留了一笔遗产，所以决定离开桑菲尔德府，离开罗切斯特先生。据此可知，罗切斯特不为人知的秘密是，他早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
27．阅读下面《简·爱》的片段，回答问题。
①坦普尔小姐也履行了当初的承诺，他把全校师生都召集起来，当众告诉大家，她已经对简·爱所受的指责做了调查，调查的结果很令她高兴，所以也还了简·爱的清白。老师们都与我握手，亲吻我，同学们发出了欢快的私语。
②我终于可以扔掉背负在肩膀上的沉重包袱了，我下定决心重新开始，一定要不畏艰辛、排除万难，走出一条新路。我越发努力了。几分耕耘，几分收获。虽然我的记忆力并不好，但是通过大量的锻炼已经有所改善，头脑越来越机敏了。几个星期后，我被调到了高班。距离上次承诺不到两个月的时间，我就开始学习法语和绘画了。
(1)结合以上文段和书中内容，说说这个时期简·爱面临的主要困难有哪些。
(2)从上面文段可以看出简·爱的什么品质？结合书中内容，谈谈这种品质对她以后的人生有什么帮助。
【出处】广东省深圳市27校2021-2022学年九年级下学期开学联考语文试题
【答案】(1)学校食宿生活条件差；校长残酷的思想控制；学校制度的精神摧残。（写到两点即可）
(2)示例1：简·爱坚强的意志让她能够勇敢面对、解决遇到的困难，如在得知罗切斯特已经有妻子后，她坚决地离开罗切斯特，并熬过了一段流浪乞讨的生活。
示例2：简·爱积极进取的态度让她总是不甘于现状，追求新的生活，比如她成为慈善学校的教师后，又主动走出学校去做家庭教师，并且罗切斯特家优渥的生活也不能让她忘记追求自由的人生目标。
示例3：简·爱努力向上，热爱学习的人生态度让她掌握了法语和绘画等技能，成为了更优秀的自己，所以她能在做了慈善学校的教师后，又选择走出学校去做家庭教师，并且能不依赖罗切斯特，保持自己的尊严，追求独立、自由、平等的人生。
【解析】（1）
本题考查名著内容。
由选文第①段“坦普尔小姐也履行了当初的承诺，他把全校师生都召集起来……”，第②段“……虽然我的记忆力并不好，但是通过大量的锻炼已经有所改善，头脑越来越机敏了。几个星期后，我被调到了高班……”可知，这个时期是幼年时期。简·爱在这个时期被送进了洛伍德孤儿院，继续受到精神和肉体上的摧残，面临许多困难：孤儿院生活艰苦，在学校吃不好，也吃不饱；教规严厉，院长是个冷酷的伪君子，她经常被罚站，被学校很多不合理的莫名其妙的校规约束；在学校她还遇到瘟疫；失去了好朋友海伦等。据此回答即可。
（2）
本题考查名著人物形象。
由选文第①段“坦普尔小姐也履行了当初的承诺……所以也还了简·爱的清白”，第②段“一定要不畏艰辛、排除万难，走出一条新路。我越发努力了。几分耕耘，几分收获……通过大量的锻炼已经有所改善，头脑越来越机敏了……”可以看出简·爱是一个性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，拥有自尊、自重、自立、自强的人格。正如书中所说：她有清澈的眼睛，伶俐的口齿，热情如火的灵魂，温柔又稳重，柔情有坚定的宁折不弯的性情。这些品质对她以后的人生有许多帮助。
示例一：自尊自主、叛逆反抗。简·爱在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，简爱的童年的生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
示例二：意志坚强，智慧过人。在慈善学校的悲惨体验，表现了简·爱的坚强和惊人的意志力。和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。
示例三：追求精神上的自由、平等。当简·爱发觉她深深地爱上了罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！就如我们站在上帝跟前是平等的，因为我们是平等的”。
28．请运用所积累的知识，完成下面小题。
我流连在园门口，我流连在草坪上，我在石子路上来回踱步。玻璃门上的护窗板拉上了，我瞧不见屋里二而我的目光和心灵仿佛都不由自主地要离开这阴沉的房子——这在我看来里面全是些不见天日的牢房的阴暗洞穴，而飞向那展开在我面前的天空，那片万里无云的蓝色海洋。①月亮正一步步庄严地升上天空，她离开她原来藏身的山顶背后，把它愈来愈远地抛在下边仿佛正在qiáo首仰望，一心要攀登那像午夜般漆黑而又深远莫测的天顶。而那些尾随在月亮后面出现的闪烁群星，望着它们，就使我心儿颤动，血脉努张。但往往一些小事就会使我们重新回到大地，大厅里响起了钟声，这就够了。②我掉头撇下月亮和星星，推开一扇边门，走了进去。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
踱步( ) qiáo( )首 颤动( )
(2)文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“____________”。
(3)划线句子运用了____________的修辞手法。
(4)以上语段选自____________（填国籍）作家____________的作品《简·爱》，女主人公最终和____________（填人名）终成眷属，过上了幸福的生活。
(5)联系整部作品，说说你心目中简·爱的形象。
【出处】安徽省淮南市直五校2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
【答案】(1) duó 翘 chàn
(2) 努张 怒张
(3)拟人
(4) 英国 夏洛蒂·勃朗特 罗切斯特
(5)一位从小变成孤儿、在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的妇女形象；一位为了摆脱旧习俗和偏见而敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象；一位富于激情、幻想和严厉自省精神的妇女形象；一位渴念人间自由幸福和追求更高精神境界的妇女形象。
【解析】（1）
踱步， duó bù，表示慢慢地行走，速度不快。
翘首，qiáo shǒu，指抬起头来眺望远处；形容盼望之切。
颤动，chàn dòng，短促而反复地振动。
（2）
怒张，波涛汹涌貌。血脉怒张，意思是形容激动、亢奋、激情。
（3）
“庄严”“抛”“仰望”“一心要攀登”等词语赋予月亮以人的动作和情态，是拟人的修辞手法。
（4）
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。
（5）
考查名著人物形象。
敢于反抗，不屈服于压迫，追求尊严。简·爱从小就承受舅妈的嫌弃，表哥的侮辱和毒打，敢于反抗，坚强不屈。坚强，独立自主，追求尊严人格。在孤儿院，院长冷酷无情，他用各种方法折磨孤儿们。她敢于反抗院长的冷酷虐待，保持尊严人格。忠贞不渝，具有人格尊严，追求自由平等。简·爱拒绝了圣约翰的求婚，发现自己仍深爱着罗切斯特先生，她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。自尊自爱，追求平等的爱情，具有人格尊严。罗切斯特的庄园毁了，成了一个残废，失去了大部分财产，她仍然爱着罗切斯特，两人的结合是有尊严的，是平等的，同时也是有爱的。
29．根据《简·爱》阅读内容，完成下面小题。
(1)参照示例填写表格。
(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是__________________的性格特点。
【出处】2022年山东省烟台市中考语文真题
【答案】(1)A.沼泽居
B.担任家庭教师，与罗切斯特相爱
(2)①罗切斯特先生在15年前已经结婚，简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。
②独立自强，自尊自爱
【解析】（1）
此题考查名著情节的识记。
简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年备受歧视和虐待的生活。
在又一次受到其儿子约翰·里德的欺凌之后，她爆发了，大闹一场并受到了惩罚。从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决。简被送进了洛伍德义塾，接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
简·爱厌倦了洛伍德义塾里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华·罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。
在庄园与罗切斯特相爱后，婚礼前夜简·爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚，简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。
在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，流浪了四天后在沼泽山庄被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱到叔父约翰·爱留下一笔遗产。拒绝了圣·约翰的求婚，她回到桑菲尔德庄园。
（2）
此题考查名著情节的识记。
在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那奇怪笑声的来源，被关在三楼密室里的疯女人伯莎·安托瓦妮特·梅森。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。可见她是一个自尊自爱，追求独立的女性。
30．如果可以穿越，你的朋友圈里愿意加上下列哪位女性？请说明理由。
【出处】专题10 名著阅读-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（广东专用）
【答案】示例一：我选虎妞。虎妞虽然泼辣而且有点狡黠，但是她干练，在人和厂能独当一面，我喜欢这样的女性。
示例二：我选谭波儿老师。是她在简·爱苦困的孤儿院生活中给予鼓励和引导，她善良，善解人意，是简爱的人生导师，我喜欢这样能给予我人生引导的人。
【点拨】本题考查名著人物形象的评价。题干要求选择一位女性加入你朋友圈。既然加入朋友圈，说明你欣赏她的优点。尽量不要谈缺点，也不要面面俱到地分析人物性格，简要说明人物值得你喜欢的优点，言之有理即可。
如：我选丽达。丽达漂亮、机智、干练而勇敢，心地善良而坚定，有着顽强的革命意志。丽达思想丰富，酷爱工作，绝对不会让私人的感情影响自己的工作。她善于出谋划策，能够积极应对突发事件，使事件向好的方向发展。她爱僧分明，热爱自己所信仰的共产主义。我喜欢这样的女性。
示例：我选鲁小姐。鲁小姐是一位才华横溢的才女，精通文章，对八股文有非常深入的研究，才华胜于其丈夫。当丈夫的父亲生病时，虽然丈夫是赘婿，但是她依然带着全部嫁妆前去侍疾。公公去世，鲁小姐把一家打理得井井有条。这样一个才华横溢、品德出众的女子，体现了中国女性传统的美德。我喜欢这样的女性。
31．根据下面两段人物描写，写出作品中对应的人物姓名或称呼。
①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”（施耐庵《水浒传》）
②你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！（夏洛蒂·勃朗特《简·爱》）
【出处】广东省广州市增城区2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
【答案】①鲁达（鲁智深、花和尚、天孤星）；郑屠（镇关西）②简·爱（简）；罗切斯特（先生）
【点拨】①根据“不想三拳真个打死了他”可知，对应的人物是鲁达。鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒，听了金家父女对镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激起鲁达对镇关西大怒，当即赠送银两，第二天三拳打死郑屠，为民除害。
②根据“我贫穷、低微、不美、矮小”可知，选文中的“你”是罗切斯特，“我”是简·爱。文段是出自《简·爱》第二十三章《风暴骤起》，罗切斯特为了试探简·爱，告诉简·爱他要结婚了，新娘就是英格拉姆小姐，并推荐简·爱去爱尔兰做家庭教师。简·爱伤心极了，之后对罗切斯特说的这段话。
阅读下面的名著选段，完成下面小题。
（A）她的手仍一动不动地放在她的活儿上，冷冰冰的目光，继续阴森森地凝视者我。
“你还有什么要说？”她问，那种口气仿佛是对着一个成年对手在讲话，对付孩子通常是不会使用的。
她的眸子和嗓音，激起了我极大的反感，我激动得难以抑制，直打哆嗦，继续说了下去：“我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了，长大了也永远不会来看你。要是有人问起我喜不喜欢你，你怎样待我，我会说，一想起你就使我讨厌，我会说，你对我冷酷得到了可耻的地步。”
（B）“婚礼不能继续下去了，我宣布存在着一个障碍。”
牧师抬头看了一下说话人，默默地站在那里，执事地一样。罗切斯特先生觉得仿佛地震滚过他脚下，稍稍移动了一下，随之便站稳了脚跟，既没有回头，也没有抬眼，便说：“继续下去。”
他用深沉的语调说完这句话后，全场一片寂静。沃德先生立即说：“不先把刚才宣布的事调查一下，证明它是真是假，我是无法继续的。”
“婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道，“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。”
……
“不，先生，我肯定不行，因此我认为只有一个办法，但要是我说出来，你准会大发雷霆。”
“噢，说吧！我就是大发雷霆，你也有哭哭啼啼的本事。”
“罗切斯特先生，我得离开你”
“离开多久，简？几分钟工夫吧，梳理一下你有些蓬乱的头发，洗一下你看上去有些发烧的脸吗？”
“我得离开阿黛尔和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔前和陌生的环境中开始新的生活。”
32．从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是________________________________，选段B中“一个障碍”是指___________________________
33．法国评论家欧仁·福萨德评价：“简·爱是充满生气勃勃的个性。”请从选文A.选文B中各举一例并作简要分析。
34．请结合作品内容，从情节安排的角度分析这本书的艺术特色。
【出处】广东省韶关市一中实验学校2022-2023学年七年级上学期期中语文试题
【答案】32． 梅森 罗切斯特已有妻子 33．①面对舅妈里德太太的伪善、冷酷，简·爱直面怒斥她“可耻”，体现出简·爱自尊自主，有强烈的反抗精神；②得知罗切斯特已经有了妻子，简·爱选择离开，不愿做依附于他的情人，体现出简·爱追求精神自由和平等。 34．示例1：悬念丛生。例如在作品中诡异的笑声是谁发出的，以及笑声的主人与火灾之间有什么关系，叙事悬念丛生。
示例2：选文故事一波三折，跌宕起伏。简·爱与罗切斯特历经波折终于走入结婚礼堂，然而却又被两位不速之客打断，情节急转直下。这一情节使得小说人物矛盾激化，从而引出了下文，使有关阁楼疯女人的谜团得以解开，也为简·爱离开罗切斯特作了铺垫。
【解析】32．本题考查名著情节人物识记。
《简·爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
根据选文“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在”，并联系《简·爱》原文“我要提醒你，你有一个太太。先生，就是你不承认，法律也是承认的“可知，在十五年前，罗切斯特就和伯莎梅森的姐姐结婚了，并且伯莎·梅森的姐姐是一个疯子，由于她的神志不清，所以罗切斯特不能离婚。罗切斯特和简·爱举行婚礼的时候，他的疯妻子还在，所以不能和简·爱结婚。阻止这场婚礼的人正是罗切斯特疯妻子的弟弟——伯莎·梅森。
因此，选段B中的“一个障碍”是指罗切斯特已有妻子这一事实。
33．本题考查人物形象及内容概括。
“充满生气勃勃的个性”指的是简·爱自尊自主，叛逆反抗；意志坚强、智慧过人；追求平等，寻求独立的个性。
根据选文A“我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了，长大了也永远不会来看你。要是有人问起我喜不喜欢你，你怎样待我，我会说，一想起你就使我讨厌，我会说，你对我冷酷得到了可耻的地步”可知，寄居在舅妈家里时，简·爱和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打。简·爱的童年的生活让我们初步了解她敢于反抗的性格和捍卫独立的人格特点，以及充满生气勃勃的个性。
根据选文B“我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔前和陌生的环境中开始新的生活”可知，面对身份地位的巨大悬殊，简·爱在罗切斯特面前不卑不亢，追求爱情的独立自由，当简·爱得知罗切斯特已婚的事实后，毅然决定离开他，去寻找新的生活。由此可见其充满生气勃勃的个性。
34．本题考查名著的艺术特色。
情节的起伏，使读者兴趣盎然。小说的情节虽按主人公的经历顺序发展，但不是平铺直叙，在情节发展中波澜起伏。简·爱经过动荡的生活，要与罗切斯特结婚了，但在婚礼上两个证人突然出现，揭穿罗切斯特婚姻的非法。“幸福”刚一露头就跑掉了，逼得简·爱再一次寻找人生的道路，当举行第二次婚礼时，罗切斯特已经破产。看来离奇，但却合乎生活的逻辑，人物的性格和作者的理想。
在艺术上，《简·爱》也有一些缺点。那里面有太多的情节剧式的夸张和不可能的情节——疯女人在夜晚的出现，怪笑和呼喊，以及简·爱离开桑菲尔德以后的流浪生涯。不过即使这些部分也写得很有力量，小说的结尾乍一看来，颇像落入了俗套：一个皆大欢喜的大团圆结局。然而人们只要稍稍分析一下，就不难发现，它是完全不同于以往那种廉价的大团圆结局的。简·爱获得了遗产，但她把它与表兄妹平分了。简·爱与罗切斯特的处境虽然颠倒了过来，但她对罗切斯特的爱仍然忠贞不渝。虽然罗切斯特眼瞎身残，家财倾尽，但她毅然地嫁给了他。美貌、财产，这些从来就不是简·爱所追求的。她得到的正是自己所苦苦追求的平等，她所珍惜的东西丝毫没有失去。
35．阅读选段，回答问题
他从我身边走过，我依旧继续赶路。还没走几步，我便回过头来，一阵什么东西滑落的声音，一声“怎么办，活见鬼？”的叫喊和咔啦啦啦翻滚落地的声响，引起了我的注意。人和马都已倒地，是在路当中光滑的薄冰层上滑倒的。
——《简·爱》
语段中的“他”是谁？他最后变成残疾人的原因是什么？
【出处】2022年福建省福州屏东中学中考二模语文试题
【答案】罗切斯特 在桑菲尔德着火时，他为了救人，被掉下来的一根大梁砸中。
【点拨】结合题干“他最后变成残疾人的原因是什么”和选段出自《简·爱》这部名著可知，“他”是罗切斯特。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
罗切斯特是小说中的男主人公，他年轻时受骗娶了疯女人伯莎·安托瓦妮特·梅森。后来认识了家庭女教师简·爱，并爱上了她，向她求婚，但已婚的事实被揭发。简·爱离开了罗切斯特。一天晚上，那个疯女人点着了房子，还站在屋子的最高处呼喊，罗彻斯特去救她，然后疯女人掉下来摔死了，罗彻斯特先生失去了左臂和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。据此概括即可。
36．小语发现读过的一些名著中都涉及“女性出走”的情节，她进行了专题探究。请你帮她从简爱和沈琼枝中任选其一，结合原著分析所选人物出走的缘由及其体现的性格特点。
A．《简·爱》简·爱 B．《儒林外史》沈琼枝
【出处】2022年浙江省宁波市慈溪市中考模拟语文试题
【答案】示例一：简爱的两次“出走”①简 爱在洛伍德学校当了两年教师后，由于不满一成不变的生活，于是她登广告求职，应聘为桑菲尔德庄园的家庭教师，离开了洛伍德学校。简 爱的这次出走表现了她向往自由，勇于突破，独立自主的形象特点。②简 爱在得知罗切斯特已经有一个合法的妻子后，不愿委曲求全，于是毅然离开了桑菲尔德庄园。简 爱的这次出走表现了她自尊自爱，清醒理智的特点；
示例二：沈琼枝的“出走”《儒林外史》中的沈琼枝在得知自己被骗婚作小妾而不是正室后，从盐商宋为富家里出逃，独自一人到南京卖文为生。沈琼枝的出走表现了她敢于反抗，自尊自爱，精明干练的形象特点。
【点拨】本题考查对人物形象的探究。
根据《简 爱》的小说内容可知，简 爱主要有两次出走经历：第一次是从洛伍德学校出走。在劳沃德学校，劳沃德学校校规严厉，简 爱在劳沃德学校继续受到精神和肉体上的摧残。好友海伦得肺病去世，谭波儿结婚离开，刺激了简 爱。她渴望闯进一个“变化多端的天地”，随后找到家庭教师的工作得以离开。第二次是从桑菲尔德庄园出走。当简 爱和罗切斯特的婚礼受阻并得知罗切斯特有个疯妻子时，简 爱的情感世界在一瞬间坍塌，自尊心受到很大打击。于是毅然离开了桑菲尔德庄园。简 爱从洛伍德学校出走，反映了她向往自由，勇于突破，独立自主的形象特点；简 爱从桑菲尔德庄园出走，反映了她自尊自爱、清醒理智的特点。
在《儒林外史》中，沈琼枝从盐商宋为富家里出走的具体内容是：沈琼枝听见，也不言语，下了轿，一直走到大厅上坐下。说道：“请你家老爷出来！我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门，把我悄悄的抬了来，当做娶妾的一般光景？”……打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。据此可知，沈琼枝的出走是因为她不愿意自己被骗婚作小妾，这反映了她独立自主、敢于反抗、自尊自爱、精明干练的特点。
37．夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。她的代表作《______》讲述了贫苦女______为求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。你最喜欢文章贫苦女主人公怎样的性格特点：__________
【出处】2022年黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校中考语文真题
【答案】 《简﹒爱》 简﹒爱 不唯一
【点拨】本题考查名著阅读。
夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子——简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。简·爱是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑；她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想；她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。据此作答。
38．如果《简·爱》中的简·爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边，你想对她们进行采访，请将下面的采访提纲填写完整。
采访提纲
时间地点 2022年6月18日上午，学校
采访对象 简·爱 长妈妈
采访目的 （1） （3）
采访问题 （2） （4）
小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。
【出处】2022年湖南省郴州市中考语文真题
【答案】答案示例：（1）了解简·爱的童年生活。
（2）简·爱女士，您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响？
（3）了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。
（4）长妈妈，您为什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢？
【点拨】本题考查对名著内容的识记及探究。结合名著中人物的经历提出采访问题，结合名著的主题表述采访目的即可。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。
可设置采访目的为：了解简·爱的人物性格（形象特点）；采访问题：简·爱女士，得知罗切斯特有疯妻后您就离开了他，您是怎样看待爱情的呢？
《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》主要记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
可设置采访目的为：长妈妈对待孩子的态度；采访问题：长妈妈，您帮迅哥儿去买《山海经》过程中遇到了哪些困难呢？
39．金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位，结合名著内容，谈谈他（她）对金钱的态度。
简·爱 尼摩船长 严贡生
我选_________________，_____________________________
【出处】2022年浙江省台州市中考语文真题
【答案】 示例1：我选简·爱 简·爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四份、和表姐表哥平分；她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯特共同生活，可见简·爱并不看重金钱。
示例2：我选尼摩船长。他救下被鲨鱼袭击的采珠人，并送给他一袋珍珠；他送黄金给潜水员，用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争，面对金钱，尼摩船长是慷慨大方的。
示例3：我选严贡生。严贡生强占邻居家的猪；他回家途中利用云片糕赖掉船钱；他在弟弟死后趁机霸占其房产。面对金钱，严贡生不择手段，吝啬贪婪。
【点拨】本题考查名著人物形象分析。
作答时，任选一位名著人物进行分析，其中简·爱在获得遗产后就把财产分散，她爱上罗彻斯特先生，首先尊重的是自己的感情，而绝不会把金钱放在第一位。尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来支援人们的正义战争，由此也可看出他并不看重金钱。严贡生很贪婪吝啬，喜欢占小便宜。在每天晚上他都要先看看自己的金子，数数金子有没有少，才肯安心入睡，可见他视财如命。据此分析即可。
示例：我选严贡生。他是讽刺小说《儒林外史》中经典的吝啬人物。他胆小有钱，家里有十多万银子，他最为著名的典故就是严监生临终之际，伸着两根指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后直到赵氏挑掉灯盏里点的是两茎灯草中的一根，他方才点点头，咽了气，这细节说明了严监生视财如命、吝啬。
40．小说《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。在她成长的不同阶段，有不少人温暖了她的心灵，对她产生了积极影响。请从以下人物中选一个，结合具体情节或事件加以分析。（80字左右）
A．海伦·彭斯 B．玛利亚·谭波儿 C．罗切斯特
【出处】山东省淄博市2021年中考语文试题
【答案】示例：A.海伦教给简·爱隐忍和宽容。海伦的内心深处是纯洁的。她向往仁爱，憎恨罪恶，她在追求一种精神的、灵魂的世界。海伦让简·爱对鬼魂和死亡的恐惧有了新的感受。简·爱在想：“我也似乎觉得她是对的”，海伦的思想对简·爱产生了冲击。
B.谭波儿老师并没相信勃洛克赫斯特说的诬告简·爱话，她让简·爱说真话，实事求是地为自己辩护，她向劳埃德先生写信求证简·爱说的是不是真的。谭波儿老师真是孩子们的保护神，当她得知了真相以后，立即召集全校师生为简·爱洗刷冤屈。
C.如果没有罗彻斯特的爱情的淬炼，简·爱内心深处更大的矛盾和更大的决绝力就无法表现出来。简·爱在爱情抉择中并不仅仅考虑简单生活的内容，随着性格的逐渐完善，对自我价值的更加笃定，简·爱开始追寻更加形而上的东西，如平等、自尊和幸福。
【点拨】本题考查对名著的理解分析能力。紧扣题目中的关键词“积极影响”“结合具体情节或事件”来筛选内容，并加以分析，符合“80字左右”的要求即可。
A.海伦·彭斯。简·爱海伦是简在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩。海伦告诉简：“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”当海伦遭受欺负时，简·爱会愤愤不平地说：“要是她用那根木条打我，我简·爱
1．在阅读《简·爱》时，下面哪些方法对你梳理小说内容有帮助？（ ）
A．先读前言、后记
B．仿写精彩语段
C．回顾情节转折点
D．圈点勾画关键语句
E．绘制思维导图
2．名著阅读
我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。”
以上文字出自《______》，文中的“他”是______。
3．阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量。请按照示例完成表格。
名著 人物 积极向上的精神品质 名著中的相关情节与内容
《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 意志坚强 他不向命运屈服，带病坚持写作，克服种种困难，最终完成著作。
《简·爱》 简·爱 ①______ ②______
4．名著阅读。
作品名称 名著片段
《朝花夕拾》 ①她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”
《②》 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
《简·爱》 ③“先生，我可以紧靠你建造一幢房子，晚上你要人作伴的时候，你可以过来，坐在我的客厅里。”“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”他叹了口气，半张开嘴，仿佛想说话，但又闭上。
(1)选段①中的“她”是______（人物名称），选段②处应填入的作品名称是《______》。
(2)选段③中罗切斯特变成“瞎眼瘸子”是因为他遭遇了______。
5．作家冯骥才先生说：“大风可以吹起一张纸片，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不服从。”小明刚刚读完《西游记》《简·爱》，觉得它们都包含着作者关于“反抗”的思考。请从下列人物中选择一个，结合作品内容谈谈你的看法。
①孙悟空（《西游记》） ②简·爱（《简·爱》）
6．下列与简·爱相关的情节，请按发生的先后排列顺序。
①婉拒圣约翰表哥去印度传教的邀请 ②在孤儿院跟好友海伦倾心交谈
③与罗切斯特结婚 ④在盖茨海德府备受歧视和虐待
⑤宽恕了临终忏悔的舅妈 ⑥离开罗切斯特
7．阅读下面的文字完成填空。
“我得往前赶路吗，先生？”我问，“我得离开桑菲尔德吗？”“我想你得走了，简，很抱歉，珍妮特，但我的确认为你该走了。”这是一个打击，但我不让它击倒我。“行呀，先生，要我走的命令一下，我便走。”
上述这段文字节选自世界文学名著《简·爱》。结合全文，我们可知主人公简·爱在桑菲尔德庄园中的身份是______，这个“打击”是指______。
8．《简 爱》这部作品中几乎每一章节都有关于火的描写。请你阅读下面的文字后，选出两个火的意象，并把序号分别填在对应的横线上。
①温暖之火②希望之火③爱情之火④愤怒之火
（1）（罗切斯特）満脸都燃烧着热情的火焰，圆圆的鹰眼闪闪发光，脸上充溢着温柔与激情……火焰在眼睛里闪烁，眼睛像露水一样闪光……________
（2）远在沼泽和山脊之中，一个模糊的点，一道光跃入我眼帘。“那是鬼火”，是我（筒 爱）第一个想法，我估计它会立即消失。然而，那光继续亮着，显得很稳定，既不后退，也不前进。__________
9．在1998版电视连续剧《水浒传》中有这样一个片段：高俅被俘梁山泊期间，林冲执刀闯来，欲杀高俅。宋江大惊，抽剑挡在二人当中，后杨志、呼延灼等人赶来，抱走林冲。宋江送高俅下山之际，林冲和鲁智深骑马追至金沙滩但高俅已乘船远去。林冲口吐鲜血栽下马来，从此一病不起，并于梁山泊接受招安之日怒急攻心而亡。
(1)原著中林冲的结局如何？电视剧中有林冲欲杀高俅并与鲁智深共同追击高俅的情节，但原著中只写到林冲等人“怒目而视，有欲要发作之色”，你觉得原著写得好还是电视剧改编得好，并给出你的理由？
在电影《简爱》中有这样的对话：
简·爱：“可你一句话都没有提到爱情……我爱过人，圣约翰，我要去找他！”
圣约翰：“简，你舍弃了上帝！”
简·爱：“不，我发现了上帝！”
(2)选段中简·爱所说的“上帝”指什么？从中你能看出简·爱怎样的形象？
小杨同学：“名著里处处有女英雄斗争的身影，让我们一起回味精彩瞬间。
甲：“竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁”——《红岩》
乙：“你干的是光荣事情，我不拦你，大人孩子我会照顾，什么都不要惦记”——《荷花淀》
丙：“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！”——《钢铁是怎样炼成的》
10．有人认为“女性英雄往往和男性英雄不同，他们既有男性的英勇不屈，更多了女性独有的温柔与善解人意”，请你任选甲乙丙中的一位，填写她（他）的名字并结合人物形象和情节谈谈你的看法。
我选________________，她（他）是________________，___________________________
11．名著中女英雄还有很多，但是对于简·爱，同学们意见不一，于是形成了一场小辩论，请你代表正方为简·爱发声。
反方：我认为简·爱不是英雄。罗切斯特举行家庭宴会时，她在客厅受到布兰奇母女的冷遇后默默离开，毫无反抗；她深爱着罗切斯特先生，但得知罗切斯特先生有一个发疯的妻子时，再次选择了退缩，一人逃离了桑菲尔德庄园，可见她胆小懦弱。
正方：_________________________________
12．《骆驼祥子》和《简 爱》各塑造了一位和命运抗争的主人公，但因为关键时刻的选择使得他们最终有相反的结局，请任选其一，做简要分析。
13．《简·爱》中，海伦与简·爱的友谊深厚，却性格迥异，请从下面两个故事中任选一个，结合具体内容谈谈海伦和简·爱的性格特点。
①海伦被老师鞭打 ②简·爱被当众罚站
14．名著阅读。
在名著中，有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写下表。
名称 人物 内容
《骆驼祥子》 祥子 渴望拥有一辆自己的洋车。
《红岩》 ① 用手挖出地道，希望狱友们可以重获自由。
② 鲁滨逊 盼望能够离开孤岛，回到自己的家乡。
《简·爱》 简·爱 ③
15．简答题。
有人说，《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗请结合小说情节，简要陈不述你的观点和理由。
16．名著阅读。
我观察了自己所抱的希望，昨天还是那么繁茂，那么光彩照人，现在却变得光秃秃、寒颤颤、铅灰色了——成了永远无法复活的尸体，我审视着我的爱情，我主人的那种感情——他所造成的感情，在我心里打着寒颤，像冰冷摇篮里的一个病孩，病痛已经缠身，却又难以回到A的怀抱——无法从他的胸膛得到温暖，呵，永远也回不到他那儿去了，因为信念已被扼杀——信任感已被摧毁！
(1)以上文段选自《___________________》，其中A是___________________。
(2)“我”信念被扼杀的原因是______________________________________。
17．抗争精神是许多名著中的主题之一，作品中的人物反抗的或许是强权，或许是命运，或许是社会制度等等，请从下面人物中任选其一，结合相关情节分析人物的抗争精神。
李逵《水浒传》 简·爱《简·爱》
18．苏东坡在《炖肉歌》中写道：“慢着火、少着水，待它自熟莫催它，火候足时它自美。”这句话也蕴含着人生的哲理，请从下列人物中选择一个，结合人物的性格和经历，谈谈你对这句话的理解。
孙悟空（《西游记》） 孙少平（《平凡的世界》）
简 爱（《简 爱》） 保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
19．下面是名著阅读任务单，请你完成相关任务。
阅读策略 助读资料 阅读任务
识记人物 我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。他下令要保存这些传单。（《红星照耀中国》） （1）文段中的“他” 是：①_________
了解情节 在西梁女国，唐僧与八戒误饮子母河之水，悟空经人指点到解阳山聚仙庵，欲取泉水以解二者腹痛之急，如意真仙“不许大圣打水”。《西游记》 （2）如意真仙“不许大圣打水”的原 因：②__________
关注评价 《简·爱》描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。——朱维之 （3）原著如何体现简·爱的独立精神，请结合相关情节加以说明。 ③__________
20．保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过，优秀的文学作品创作出的人物形象，往能让成千上万的读者在他身上找到白己。你从《简·爱》中的哪个人物身上看到了自己的影子？请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。
21．阅读文段，完成任务。
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！──我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！
此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的？
22．请以简·爱为中心，梳理下列人物关系。
《简·爱》 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 海伦 谭波儿
23．下面文字选自《简·爱》，说说简·爱离开桑菲尔德的原因。
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
24．阅读下面的文字，回答后面的问题。
我们爱这日子/不是因为我们看不见自己的苦难/不是因为我们/看不见饥饿和死亡/我们爱这日子/是因为这日子给我们/带来了灿烂的明天的/最可信的音讯。
请根据《简·爱》中主人公简·爱的生活经历，并结合相关情节，说说你对上面文字的理解。
25．阅读下列两部名著中关于简·爱和林冲的部分文段，回答问题。
文段一：
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”……“真的，我得走！”
——《简 爱》
文段二：
薛霸去烧一锅百沸滚汤，提将来，倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来，被枷碍了，曲身不得。薛霸便道：“我替你洗。”林冲忙道：“使不得。”薛霸道：“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受。”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜，林冲那里敢回话，自去倒在一边。
——《水浒传》
结合两部名著的相关内容，试比较两人性格的不同，谈谈性格是如何在一定程度上决定命运的。
26．《简·爱》的第二十六章中写道简爱与罗切斯特已经走进婚姻的教堂，可是两个不速之客揭穿了罗切斯特不为人知的秘密，最终简爱因婚事受阻离开了自己所爱的人远走他乡，请你写出这个不为人知的秘密。
27．阅读下面《简·爱》的片段，回答问题。
①坦普尔小姐也履行了当初的承诺，他把全校师生都召集起来，当众告诉大家，她已经对简·爱所受的指责做了调查，调查的结果很令她高兴，所以也还了简·爱的清白。老师们都与我握手，亲吻我，同学们发出了欢快的私语。
②我终于可以扔掉背负在肩膀上的沉重包袱了，我下定决心重新开始，一定要不畏艰辛、排除万难，走出一条新路。我越发努力了。几分耕耘，几分收获。虽然我的记忆力并不好，但是通过大量的锻炼已经有所改善，头脑越来越机敏了。几个星期后，我被调到了高班。距离上次承诺不到两个月的时间，我就开始学习法语和绘画了。
(1)结合以上文段和书中内容，说说这个时期简·爱面临的主要困难有哪些。
(2)从上面文段可以看出简·爱的什么品质？结合书中内容，谈谈这种品质对她以后的人生有什么帮助。
28．请运用所积累的知识，完成下面小题。
我流连在园门口，我流连在草坪上，我在石子路上来回踱步。玻璃门上的护窗板拉上了，我瞧不见屋里二而我的目光和心灵仿佛都不由自主地要离开这阴沉的房子——这在我看来里面全是些不见天日的牢房的阴暗洞穴，而飞向那展开在我面前的天空，那片万里无云的蓝色海洋。①月亮正一步步庄严地升上天空，她离开她原来藏身的山顶背后，把它愈来愈远地抛在下边仿佛正在qiáo首仰望，一心要攀登那像午夜般漆黑而又深远莫测的天顶。而那些尾随在月亮后面出现的闪烁群星，望着它们，就使我心儿颤动，血脉努张。但往往一些小事就会使我们重新回到大地，大厅里响起了钟声，这就够了。②我掉头撇下月亮和星星，推开一扇边门，走了进去。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
踱步( ) qiáo( )首 颤动( )
(2)文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“____________”。
(3)划线句子运用了____________的修辞手法。
(4)以上语段选自____________（填国籍）作家____________的作品《简·爱》，女主人公最终和____________（填人名）终成眷属，过上了幸福的生活。
(5)联系整部作品，说说你心目中简·爱的形象。
29．根据《简·爱》阅读内容，完成下面小题。
(1)参照示例填写表格。
(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是__________________的性格特点。
30．如果可以穿越，你的朋友圈里愿意加上下列哪位女性？请说明理由。
31．根据下面两段人物描写，写出作品中对应的人物姓名或称呼。
①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”（施耐庵《水浒传》）
②你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！（夏洛蒂·勃朗特《简·爱》）
阅读下面的名著选段，完成下面小题。
（A）她的手仍一动不动地放在她的活儿上，冷冰冰的目光，继续阴森森地凝视者我。
“你还有什么要说？”她问，那种口气仿佛是对着一个成年对手在讲话，对付孩子通常是不会使用的。
她的眸子和嗓音，激起了我极大的反感，我激动得难以抑制，直打哆嗦，继续说了下去：“我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了，长大了也永远不会来看你。要是有人问起我喜不喜欢你，你怎样待我，我会说，一想起你就使我讨厌，我会说，你对我冷酷得到了可耻的地步。”
（B）“婚礼不能继续下去了，我宣布存在着一个障碍。”
牧师抬头看了一下说话人，默默地站在那里，执事地一样。罗切斯特先生觉得仿佛地震滚过他脚下，稍稍移动了一下，随之便站稳了脚跟，既没有回头，也没有抬眼，便说：“继续下去。”
他用深沉的语调说完这句话后，全场一片寂静。沃德先生立即说：“不先把刚才宣布的事调查一下，证明它是真是假，我是无法继续的。”
“婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道，“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。”
……
“不，先生，我肯定不行，因此我认为只有一个办法，但要是我说出来，你准会大发雷霆。”
“噢，说吧！我就是大发雷霆，你也有哭哭啼啼的本事。”
“罗切斯特先生，我得离开你”
“离开多久，简？几分钟工夫吧，梳理一下你有些蓬乱的头发，洗一下你看上去有些发烧的脸吗？”
“我得离开阿黛尔和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔前和陌生的环境中开始新的生活。”
32．从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是________________________________，选段B中“一个障碍”是指___________________________
33．法国评论家欧仁·福萨德评价：“简·爱是充满生气勃勃的个性。”请从选文A.选文B中各举一例并作简要分析。
34．请结合作品内容，从情节安排的角度分析这本书的艺术特色。
35．阅读选段，回答问题
他从我身边走过，我依旧继续赶路。还没走几步，我便回过头来，一阵什么东西滑落的声音，一声“怎么办，活见鬼？”的叫喊和咔啦啦啦翻滚落地的声响，引起了我的注意。人和马都已倒地，是在路当中光滑的薄冰层上滑倒的。
——《简·爱》
语段中的“他”是谁？他最后变成残疾人的原因是什么？
36．小语发现读过的一些名著中都涉及“女性出走”的情节，她进行了专题探究。请你帮她从简爱和沈琼枝中任选其一，结合原著分析所选人物出走的缘由及其体现的性格特点。
A．《简·爱》简·爱 B．《儒林外史》沈琼枝
37．夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。她的代表作《______》讲述了贫苦女______为求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。你最喜欢文章贫苦女主人公怎样的性格特点：__________
38．如果《简·爱》中的简·爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边，你想对她们进行采访，请将下面的采访提纲填写完整。
采访提纲
时间地点 2022年6月18日上午，学校
采访对象 简·爱 长妈妈
采访目的 （1） （3）
采访问题 （2） （4）
小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。
39．金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位，结合名著内容，谈谈他（她）对金钱的态度。
简·爱 尼摩船长 严贡生
我选_________________，_____________________________
40．小说《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。在她成长的不同阶段，有不少人温暖了她的心灵，对她产生了积极影响。请从以下人物中选一个，结合具体情节或事件加以分析。（80字左右）
A．海伦·彭斯 B．玛利亚·谭波儿 C．罗切斯特
41．根据选段，回答问题
【甲】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。
【乙】你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。
（1）上面文字分别出自哪两部名著？作者分别是哪两位？
（2）【甲】【乙】文中涉及两个女性人物是谁？【乙】文中的“你”指谁？
名著阅读
难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
42．这段话出自英国作家_____________的小说《简 爱》中的一段名言，文中的你是_____________。
43．这段话体现了女主人公什么样的个性或精神追求？
44．下段出自《简·爱》，“算命人”是谁？“事情的原委”是指什么？
一天，罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛算命人。当轮到给简·爱算命时，简·爱知道了事情的原委。
45．《简·爱》中的女主人公简·爱是一个孤女，曾寄人篱下受到欺凌，但是生活中也有人给她带来了关爱和温暖，请任举一个书中的人物，简单说说他（她）是如何给予简·爱关爱和温暖的。
46．班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读策略 内容呈现 阅读记录
关注人物 他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。（《红星照耀中国》） 这里的“他”是谁？ ①______
关注情节 宋江携住刘唐的手，分付道：“贤弟保重，再不可来。此间做公的多，不是耍处。我更不远送，只此相别。”（《水浒传》第二十回） 谁派刘唐来找宋江？找宋江的原因是什么？ ②______ ③______
关注评价 有人说，简·爱是一个很懂爱的女性。面对爱人，她爱得有尊严；面对亲人，她爱得十分慷慨。 请选择其中一种“爱”，概述小说中的相关情节。 ④______
阅读下面的文字，完成下面小题。
（一）
（A）我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是，像现在这样，你靠近我的时候。我左边肋骨下的哪个地方，似乎有一根弦，和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地隔开，我怕那根联系的弦会绷断；我有一种紧张的想法，到那时候我内心就会流血。至于你，你会忘了我吧。
（B）你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体，就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
47．（A）（B）两段的两个人物分别是谁？
48．通过这段对话，分析A的形象。
49．以上对白反映了B怎样的品质？
50．阅读名著选段，完成问题。
（一）
我向A详细叙述了我的的遭遇，他皱眉倾听着。最后，他认真思考了一会儿，谨慎地问我是否愿意离开盖茨黑德府，是否想上学。我仔细考虑后，回答他我十分愿意。我想他一定会向里德太太建议我去上学，并且里德太太一定会很愿意摆脱我这个包袱，我不久就可以离开盖茨黑德府了。
（二）
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理、目空一切，偏偏得到所有人的纵容。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。
(1)文段一中的A是__________（人物）；文段二描写的是简·爱在_________（地点）时的心理活动。
(2)“我”详细叙述了怎样的遭遇？
51．阅读下面的名著选段并填空。
我们婚后的头两年，罗切斯特的眼睛一直是瞎的……我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
上面选段的心理描写使用第一人称，便于拉近和读者的距离，“我”是指_____，该选段出自名著的作者是_____，该名著按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，四个地方是舅妈家里、雷沃德学校、_____庄园和圣约翰家。主人公虽相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，请你写出一点。_____
52．阅读名著《简·爱》，按要求回答问题。
(1)走近作品，了解生平
这是一部具有浪漫主义色彩的现实主义小说，主要叙述孤女简·爱坎坷不平的人生经历：在舅妈家，她不屈服里德舅妈的歧视和虐待；在罗沃德孤儿院，遇到了对自己一生有重要影响的良师益友①__________；在桑菲尔德庄园，与男主人公②________ 产生了真挚的爱情；在沼地居，被牧师③__________收留，并拒绝和他同去印度传教，最终回到男主人公身边，收获了真正属于自己的幸福生活。（要求：请在空格处填入相关人物的名字。）
(2)走近人物，品味个性
简·爱的形象具有震撼人心的力量。法国著名评论家欧仁·福萨德评价《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。请结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。
53．名著阅读
(1)请以简·爱为中心，梳理下列人物关系。
《简·爱》 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 海伦 谭波儿
(2)“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
以上文字选自《简·爱》，说说简·爱离开桑菲尔德的原因。
54．下列是关于小说探究的一份表格，请补充完整：
小贴士：人物、情节、环境是小说的三要素。波折、意外、巧合、误会、设置悬念等是小说常用的构思技巧。
探究专题 内容呈现 回答问题
典型人物形象 《儒林外史》中“自古及今难得的一个奇人” （1）这个人物是谁？
小说人物的“冷”与“暖” “我要把它击沉。”尼摩船长冷冷地回答，……一个巨大的物体在水中下沉，……海水正哗哗地直往里灌，甲板上满是黑压压的惊慌失措的人影……这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁！ （2）有同学读到这段文字时感慨：“尼摩船长真是一个冷酷无情的人啊”，你是否认同这个评价？请结合整本书阅读体验，说说你的看法。
小说构思技巧探究 《简 爱》 （3）请你就《简 爱》这部小说中的某个情节谈谈构思技巧。
55．阅读名著时，按照一定的主题将不同作品进行对比，往往会有新的收获。依照“面对生活”这一主题，一位同学做如下摘抄。阅读下面摘抄并完成任务。
【摘抄1】
我与外部世界既没有书信往来，也不通消息。学校的规定、任务、习惯、观念、音容、语言、服饰、好恶，就是我所知道的生活内容。而如今我觉得这很不够。一个下午之间，我对八年的常规生活突然感到厌倦了，我憧憬自由，我渴望自由……我放弃了祈祷，设想了一个更谦卑的祈求，祈求变化，祈求刺激。而这恳求似乎也被吹进了浩茫的宇宙。“那么”，我近乎绝望地叫道，“至少赐予我一种新的苦役吧！”
【摘抄2】
攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？……他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗……他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
(1)任务1：以上文段分别选自名著《_______》和《_______》。
(2)任务2：对片段一中的主人公人生履历进行排序，正确的是一项（ ）
①盖茨海德府 ②沼泽山庄 ③芬丁庄园 ④洛伍德学校
A．①②③④ B．②①④③ C．④②①③ D．①④②③
(3)任务3：结合材料以及自己阅读整本书的感悟，简要分析两位主人公对待生活的态度。
阅读《简·爱》片段，完成各题。
作为世界文学的经典之作，《简·爱》不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空，而且以其独特的魅力穿越时空，温润着每一位读者的心田。
【名著摘录】
摘录一
第4章
①“你怎么敢说那样的话，简·爱？”
② “我怎么敢吗，雷德太大？我怎么敢吗？因为这是事实，你以为我没有感情，一点爱或仁慈都不需要，可是我无法那样活下去，你丝毫没有同情心。我直到死的那一天，都会记着你是怎样把我推进那间红屋子的——你太粗暴凶狠了——还把我锁在里面，尽管我很痛苦，尽管我悲伤得喘不过气来，大声喊道：‘可怜我吧，饶恕我吧，雷德舅妈!’你那样惩罚我，就因为你可恶的儿子打了我——无缘无故地把我打倒，谁要是问我，我都会把这事完完全全告诉他，人们认为你是个好女人，可你是个铁石心肠的坏女人，你才是个骗子！”
③我还没把话说完心就开始舒畅，开始欢腾，感受到了最为奇特的自由和胜利。好象有一种无形的枷锁突然破裂，我挣扎之后获得了意想不到的自由。我有这样的心情不是没有原因的，雷德太太现出惊恐的神情，缝制的东西从膝盖上滑落，她抬起双手，身子前后晃动，甚至脸都扭曲了，好像要哭出来。
摘录二
第16章
①“以后无论任何时候。只要你偶然想到罗切斯特先生对你有好感，你就取出这两幅画来比较。说 ‘罗切斯特先生或许能赢得那位高贵的小姐的爱，如果他愿意为此努力，难道他会把一个严肃的想法，浪费在这样一个微不足道、地位低下的穷女子身上吗？’”
②“我会这样做的”我下定决心后，变得平静起来，睡着了。
③我说到做到，一两小时就足以用粉笔画完我的自画像，不到两周我就在象牙上面画完了想象中的布兰奇·英格拉姆的微型画，它的容貌可爱极了，用它与那幅用粉笔照真实的头作的画相比较，那才是天壤之别呢！我从这绘画的任务中获得了益处，头和手都没闲着，它也对我希望留在心里的不可磨灭的新印像给予了力量，使其变得牢固起来。
④不久，我就有了理由庆幸自己，因为我采取了健康有益的戒律——我就是这样迫使自己的感情屈从于此种戒律的，正因为这一点，我才能够十分沉看地面对随后发生的事：而假如在我猝不及防的时候遇到它们，我大概就无法承受了，甚至在表面上也会如此。
【人物关系】
简·爱 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 阿黛勒 谭波儿
56．下面说法不正确的一项是（ ）A．《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说，是作者夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇.
B．人物关系图表中A指的是罗切斯特，B指的是圣·约翰（或约翰），谭波儿是简·爱的学生，阿黛勒是简·爱的老师。
C．作者用第一人称的叙述视角，以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事，同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫，增强了作品的艺术感染力。
D．小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线，辅之以大量的内心独自来展示她的思想矛盾和精神斗争，交代人物的心理变化和心路历程，使情节发展更为流畅。
57．简·爱身上有许多美好品格，请结合名著摘录中的内容来分析。
①“你姓彭斯，名字叫什么呢？”
②“海伦。”
③“你是从很远的地方来的吗？”
④“我从更靠北面的地方来，差不多快到苏格兰的边界了。”
⑤“你还回去吗？”
⑥“希望能回去。不过将来的事谁也说不准。”
⑦“你一定想离开洛伍德吧？”
⑧“不，我干吗想离开呢？我是给送到洛伍德来受教育的，不达到目的就离开没有好处。”
⑨“可是那个老师，斯凯契德小姐，对你这么凶。”
⑩“凶？哪儿的话！她是严格。她讨厌的是我的缺点。”
“可要是我换了你，我会讨厌她，对她反抗。她要是拿那个鞭子打我，我就从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”
“你也许不会那么做。可要是你真那么做了，勃洛克赫斯特先生准会把你从学校开除出去，那就会让你的亲戚非常痛心。宁可忍受一下除自己之外谁都感受不到的痛楚，这总比冒失行事，让所有和你有关的人都受连累好得多。”
“可是，在满是人的屋子中间罚站，挨打，终归是丢脸的呀。再说你是这么大的姑娘了，我比你小得多，还受不了呢。”
“可是既然你躲不了，那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事，你尽说受不了，那是软弱和愚蠢的。”我听了她这番话非常诧异，这套忍耐的学说，我领悟不了，她对惩罚她的人表示的宽容，我更是没法理解和赞同。但尽管如此，我还是觉得海伦·彭斯是借助一种我看不见的光来看待事物的。我疑心也许她是对的，是我错了，可是我已不愿深究这件事。
（节选自《简·爱》）
58．简·爱在洛伍德学校生活了八年，这段生活在海伦的珍贵友谊中开始，在登报求职后结束。下列事件按书的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①瘟疫中存活 ②谭波尔小姐的关爱与教育 ③被勃洛克赫斯特羞辱 ④好友海伦患病去世
A．②①③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③①②④
59．小雅在读《简·爱》上面的节选时，想起一句话：“大风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不顺从。”请结合作品的其他内容谈谈小说的主人公简的强烈的反叛精神。
60．有人说，《简·爱》这本书的大部分篇幅都是在讲简·爱与罗切斯特的爱情故事，因此这是一本纯粹的爱情小说，你同意吗？请结合原著，简要陈述你的观点和理由。
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