资源简介

(共19张PPT)
第七章 从粒子到宇宙
我们生活在一个物质世界里。有高山、河流，还有……我们呼吸的空气
那么这些物质都是由什么组成的呢？
物质内部有空隙吗？还是连续的？
一、走进分子世界
观察现象
结构模型
收集证据
猜想
验证
物质结构
科学家探索物质结构的方法
模型法（假说）
活 动
选择一种模型
1.用放大镜观察碳笔画笔迹。
2.将管中酒精与水充分混合
【现象】
是由许多不连续的炭颗粒组成的。
水与酒精混合后的总体积变小了。
上述现象能支持下面哪种物质结构模型？
模型1
物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。
模型2
固体是由微粒组成的，液体是连成一片的。
模型3
物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。
模型3
二、物质结构的微观模型
微粒模型
物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。
分子：能保持物质化学性质的最小微粒。
分子模型
常见的物质是由大量分子组成的，分子之间有空隙。
分子
能保持物质化学性质的最小微粒。
1.分子质量体积很小，人眼无法直接观察。
2.一般分子直径的数量级为10-10 m 。
3.分子间空隙很小，人眼也无法直接观察。
若把水分子与乒乓球相比，就好像乒乓球与地球相比！
分子体积很小，每个分子大约是10-10m，1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子，现在大型计算机每秒100亿次，如果人数数的速度也达到每秒100亿次，要想数完需要80年。
如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度，当抽去玻璃片后，过一会儿，看到 。
实验1气体的扩散现象:
不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
上面的瓶子充满红棕色的气体
将红墨水滴在水中。
现象：
结论：
实验2 液体的扩散现象:
红墨水在水中散开
分子处在永不停息的无规则运动中
实验3 固体的扩散现象:
高锰酸钾使整杯水变红
大量实验表明：分子处在永不停息的无规则运动中
物质的扩散快慢与什么因素有关。
【结论】
温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。
【探究】
【质疑】
既然分子是运动的，那么为什么我们看到的
物体却是一个整体，不会分崩离析呢
【活动】
探究分子间存在引力的证据。
将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们______（会/不会）粘在一起。这一现象说明：_____ _________。
分子之间存在引力
会
问题2： 既然分子之间有间隙，为什么固体和液体很被压缩？
☆　分子之间存在斥力
当r=r0 引力 = 斥力
当r>r0 引力 > 斥力
当r当r>10r0 无作用力
分子间的作用力
1.分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力.
2.分子间的引力和斥力同时存在.
3.分子间作用力与分子之间的距离有关。
分子间作用力的特点
分子间的引力和斥力是________存在的。
设分子间的距离为r，平衡位置的距离为r0。
（1）当r=r0时，引力_____斥力；当rr0时，引力_____斥力。
（2）当分子间的距离过大时，分子间作用力_____________。
【分子动理论】
物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；
分子一直处在永不停息的无规则运动中；
分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力
固态物质的分子排列规则，就像坐在座位上的学生。
液态物质的分子可以移动，就像课间教室中的学生。
气态物质的分子几乎不受力的约束，就像操场上乱跑的学生。
用分子模型解释固体、液体、气体
例1：下列现象中能用分子是不停运动着的来解释的是( )
A、春天，柳絮飞扬 B、夏天，槐花飘香
C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘
例2：铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（ ）
A、分子间的距离小
B、固体分子不能做无规则运动
C、分子间存在相互作用的引力
D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力
例3：关于下列物理现象原理的解释正确的是( )
A.分子是组成物质的最小的微粒
B.静止物体内部的分子还是运动的
C.面包可挤压变小说明分子间存在空隙
D.0℃的物体内部分子是静止的
例4：下列现象不能说明分子间存在着作用力的是( )
A.用胶水把邮票黏在信封上
B.用很大的力才能把铅丝折断
C.两滴水银靠近时能自动结合成一大滴水银
D.磁铁能吸引铁钉
例5：在开水里放入一勺咖啡，过一会儿闻到香味,这个现象说明了 。
例6：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对前一句，从物理角度可以理解为，花分泌的芳香油分子 加快，说明当时周围的气温突然 。
例7：“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子断裂处的绝大多数分子之间距离__ __,（选填“较大”或“较小”），所以分子间_____________________（选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”）
下课了啦 继续努力 下次课见

展开更多......

收起↑