2023年中考生物第一轮复习课件-第5课时 绿色植物参与生物圈中的水循环(共27张PPT)

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2023年中考生物第一轮复习课件-第5课时 绿色植物参与生物圈中的水循环(共27张PPT)

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知识梳理
第5课时 绿色植物参与生物圈中的水循环
重难突破
江西中考
知 识 梳 理
1.植物生活需要的营养物质:水、_________和有机物(由叶进行光合作用制造)。
2.植株生长需要量最多的无机盐:含 氮 的、含 磷 的、含
 钾 的无机盐。
知识点 
植物的生活需要营养物质
无机盐 
1.植物对水分和无机盐的吸收:植物吸收水分和无机盐的主要器官是_____,主要部位是_______区,它生有大量的根毛,增大了吸收面积。
知识点 
植物对水分和无机盐的吸收和运输
根 
成熟 
要点点拨 移栽植物时根部带土能够保护植物的幼根和根毛,保证植物对水分和无机盐的吸收。
2.植物对水分和无机盐的运输
(1)运输结构:根、茎和叶脉内的 导管 。
(2)运输途径:土壤中的水分→成熟区的根毛细胞→成熟区的导管→茎的导管→叶、花、果实等器官。同时, 无机盐 也溶于水中,经
 导管 运输到植物体的各个部分。
要点点拨 导管从下向上运输水分和无机盐,筛管从上向下运输有机物。
1.蒸腾作用的概念:水分从活的植物体表面以 水蒸气 状态散失到大气中的过程。
2.蒸腾作用的主要器官——叶片
(1)叶片的结构:由 表皮 、 叶肉 和 叶脉 三部分组成。
知识点 
绿色植物的蒸腾作用
叶脉 
叶肉 
气孔 
光合 
保卫细胞 
蒸腾作用 
要点点拨 构成气孔的保卫细胞含有叶绿体,也能进行光合作用。
(2)气孔: 保卫细胞 控制气孔的开闭,气孔张开,蒸腾作用 增强 ;气孔缩小或闭合,蒸腾作用 减弱 。(如图)
气孔的张开和闭合
要点点拨 气孔的开闭控制着气体的进出,也会影响植物的光合作用和呼吸作用。
3.影响蒸腾作用的外界因素:主要有光照、温度、湿度和风速等。
4.蒸腾作用的过程:土壤中的水分→根尖成熟区的根毛细胞→根内导管→茎内导管→叶内导管→_______→大气。
气孔 
5.蒸腾作用的意义
植物吸收的水分,绝大多数通过_______作用散失到环境中;少部分用于植物体的各种生命活动。
(1)对植物自身的意义
①拉动植物体内 水分和无机盐 的运输,保证各组织、器官对水和无机盐的需要。
②降低植物叶片表面的 温度 ,避免植物因气温过高而被灼伤。
(2)对自然界的意义:通过对水的吸收和散失参与生物圈的水循环;提高大气 湿度 ,增加降水;降低环境温度等。
蒸腾 
6.蒸腾作用原理在生产中的应用
移栽植物时,为降低蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,通常采取去掉部分枝叶,遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。
重 难 突 破
重难点 
植物的生活需要水和无机盐
典例1 (2022新疆)我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句农谚说明绿色植物的生长需要 (  )
A.水和无机盐   B.氧气和无机盐
C.水和氧气   D.二氧化碳和有机物
A 
【要点点拨】施肥和无土栽培营养液的作用:为植物的生长提供无机盐。若过量使用化肥,容易造成“烧苗”现象。
1.植物体内的导管和筛管贯穿植物体全身,都起到物质运输的作用。某研究小组在讨论“水分和无机盐进入植物体以后的运输途径”时,下列同学的观点,合理的是 (  )
甲:在筛管中,沿叶→茎→根运输
乙:在筛管中,沿根→茎→叶运输
丙:在导管中,沿叶→茎→根运输
丁:在导管中,沿根→茎→叶运输
A.甲   B.乙  
C.丙   D.丁
D 
重难点 
蒸腾作用
典例2 (2021北京)蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述,错误的是 (  )
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中
B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D.植物在不同条件下的蒸腾作用速率相同
D 
2.(2022黑龙江)园林工人移栽树木时,为了确保树苗成活,往往要剪掉部分叶子,这是为了降低植物的 (  )
A.光合作用   B.蒸腾作用
C.吸收作用   D.呼吸作用
【拓展设问】在植被越丰富的地方,空气的相对湿度越大,这种现象主要与植物的_______作用有关。
B 
蒸腾 
重难点 
叶片的结构和功能
典例3 (2020青岛)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述,错误的是 (  )
A.叶片由①②④⑤组成
B.②中有叶绿体,能进行光合作用
C.③中有导管,能运输水和无机盐
D.⑤是植物蒸腾作用的“门户”
A 
3.(2021济宁一模)如图为植物叶片下表皮气孔结构示意图,下列有关描述错误的是 (  )
A.①是保卫细胞
B.②是气孔
C.③控制气孔开闭
D.④表示气孔闭合
C 
江 西 中 考
常考点 
植物的生活需要水和无机盐
1.(2019江西)下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是 (  )
A.结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区
C.有机物的运输:叶→叶脉→茎中导管→根
D.水的运输:根毛→根、茎中导管→叶
D 
2.(2017江西节选)阅读以下资料,并回答相关问题。
我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射并与“天宫二号”完成对接,科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验,这是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生命周期培养实验。
实验是以蛭石为土壤,铺在一个透气不透水的太空生长盒里,再放入种子。太空生长盒会根据指令把营养液注入盒内,并控制光照、温度,为植物生长发育提供适宜的环境条件。
实验中把营养液注入生长盒内,目的是补充植物生长所必需的水分和_________。
无机盐 
常考点 
叶片的结构与功能
3.(2022江西节选)如图是某同学利用气球等材料制作的植物气孔模型,图中气球相当于___________;当气孔张开时,植物的蒸腾作用_______(填“增强”或“减弱”),能够提高大气湿度,增加降雨,促进生物圈的水循环。
保卫细胞 
增强 
4.(2021江西节选)冬枣含多种对人体有益的营养物质。农业生产中,常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题。
(1)图一所示的环剥,切断了输导组织中的_______,使有机物无法通过,从而能提高_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处果实品质。
(2)枣树根尖_______区吸收的水分,运输到叶片后,大部分通过图二中的_____(填序号)散失到大气中。
(3)光合作用主要在图二中的②进行,它对维持生物圈中的_____________起了重要作用。
筛管 
Ⅰ 
成熟 
⑤ 
碳—氧平衡 
5.(2020江西)下列关于植物叶片气孔的叙述,正确的是 (  )
A.植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失
B.气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用
C.气孔是由一对表皮细胞围成的空腔
D.构成气孔的细胞中有叶绿体,说明气孔位于叶肉部位
B 
6.(2017江西节选)洋葱是生物实验中常用的
材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答下列问题。
乙图是甲图_________部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的[  ](填序号)运输的。
管状叶 
③ 
常考点 
植物的蒸腾作用
7.水往低处流,可在植物体内水却能沿着导管向上运输,这主要是因为植物的 (  )
A.吸收作用   B.蒸腾作用
C.呼吸作用   D.光合作用
B 

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