资源简介 (共46张PPT)2023年中考物理复习专题 ★★质量与密度项目 质量 密度定义 物体中所含物质的多少叫做质量 某种物质组成的物体的________与它的________之比叫这种物质的密度,用字母ρ表示,公式:ρ=__________一、质量和密度质量体积项目 质量 密度性质 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的状态、形状、位置或温度的改变而改变 密度是物质的一种______.同种物质密度________,不同物质密度一般_______单位 常用单位有克(g)、千克(kg)、毫克(mg)、吨(t);1 t=1×103 kg,1 kg=1×103 g,1 g=1×103 mg kg/m3、g/cm3,换算关系:1 g/cm3=________kg/m3;水的密度:ρ水=________kg/m3(续表)1×1031.0×103特性相同不同项目 质量 密度测量 天平的调节及使用:(1)调节:把天平放在________桌面上,然后把________移到___________处,再调节横梁两端的__________,使指针对准分度盘中央的红线处;(2)称量时:物体放在_______,砝码放在__________,加砝码时应从大到小加,到最小的砝码加了太重而减去又太轻时就移游码使横梁重新平衡 测量原理:ρ=________.(1)测量规则固体的密度:①用刻度尺测量体积,②用天平测量质量;(2)测量不规则固体的密度:①采用排水法测量体积,②用天平测量质量;(3)测量液体的密度:①用量筒测量体积,②用天平测量质量(续表)水平游码零刻度线平衡螺母左盘右盘应用 原理 具体方法鉴别物质 ①将物体密度与密度表中的物质密度对比,判断物质的种类;②将物体的密度与理论密度值对比,判断产品的优劣二、密度的应用(续表)应用 原理 具体方法选材料 比较密度的大小 ①在交通和航空、航天领域中常应用强度大、密度小的材料;②在包装、装饰中常用密度小的材料(续表)判断下列说法是否正确:1.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止.()2.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,不可调节平衡螺母.()3.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比.()4.鉴别一个实心的金属球到底是不是铁做的,只需测出它的密度即可做出准确的判断.())5.所有物质的质量和体积都与其温度无关.(答案:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×考点 1 质量考向 1 质量概念例 1:(2021 年成都市)下列关于质量的说法,正确的是()A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小D.月饼从地球带到空间站,质量变小思路点拨:质量是指物体所含物质的多少,是物体的一种属性,一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化.答案:A[考点集训]1.(2022 年陕西省)下列物体的质量最接近 50 kg 的是()B.一个鸡蛋D.一名中学生A.一枚硬币C.一支铅笔答案:D考向 2 天平的使用例 2:(2021 年广东省)在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图 4-1 甲所示,此时应向________调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,所测物体的质量为________g.甲乙图 4-1思路点拨:在调节天平平衡时,将游码归零后,分度盘指针向右偏,说明右边重,则应向左调节平衡螺母,使天平水平平衡;由图可知被测物体的质量=20 g+10 g+5 g+3.6 g=38.6 g.答案:左 38.6[考点集训]2.(2022 年河北省)关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中答案:B3.(2022 年广安市)小杰把天平放在水平实验台上并将游码归零,发现托盘天平的指针如图 4-2 甲所示.此时他应该将天平的平衡螺母向________( 填“左”或“右”) 调节,使天平平衡.在测量过程中,当天平平衡时,所用砝码与游码的位置如图乙所示,该物体的质量是________g.甲乙图 4-2答案:左 61.2考点 2 密度考向 1 密度的概念例 3:(2022 年河池市)某品牌盒装酸奶净含量为 250 g,酸奶的体积约 200 mL,可估算酸奶的密度为______g/cm3;如果从酸奶盒中倒出一半酸奶后,剩余酸奶的密度_______(填“变大”“变小”或“不变”).思路点拨:已知物体的质量和体积,则其密度可由ρ=mV求得;密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积无关.答案:1.25 不变方法规律:[考点集训]4.(2022 年自贡市)物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法正确的是()A.1 kg 的水和 1 kg 的冰的密度相同B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同C.为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D.发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方答案:D考向 2 物体的 m V 图象例 4:(2021 年广东省)甲、乙两种物质的质量与体积)关系 m V 图象如图 4-3 所示,甲、乙密度之比为(图 4-3A.2∶1B.1∶2C.3∶1D.1∶3答案:C[考点集训]5.(2022 年绥化市)在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量 m 与液体体积 V 的关系如图 4-4 所示,)图 4-4则空烧杯的质量和液体的密度分别为(A.158 g,0.75 g/cm3B.90 g,0.9 g/cm3C.140 g,0.9 g/cm3D.248 g,1.4 g/cm3答案:C考向 3 密度的应用例 5:(2021 年新疆维吾尔自治区)“嫦娥五号”从月球取回质量为 1731 g 的月壤,其密度与干燥的细沙接近,)则月壤的体积最接近(A.109 cm3C.103 cm3B.106 cm3D.1 cm3答案:C[考点集训]6.(2022 年河南省)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度.她先用天平测出金牌的质量 m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m2 的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为 m3.已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为()答案:B实验目的 测量不规则固体的密度设计与进行实验 实验原理:实验器材:天平、量筒、烧杯、细线、适量的水一、测量不规则固体的密度设计与进行实验 实验步骤:(1)用天平测量固体的质量m;(2)在量筒里装入体积为V1的水;(3)将固体放入水中,读出水和固体的总体积V2;(4)记录数据并计算实验装置(续表)分析、交流与反思 (1)如果先测体积再测质量,物体会沾有水,导致测量质量________(填“偏大”或“偏小”,下同),算出的密度________.(2)待测物体的体积不能过大,否则不能放进量筒.(3)若实验选用的线较粗,会使测量的结果_______.(4)如果测量的物体有吸水性,会导致测量的________有偏差,算出的密度________实验结论(续表)偏大偏大偏小体积偏大例 6:(2022 年锦州市)小明和小红使用不同的器材分别对石块的密度进行了测量.甲乙丙丁戊图 4-5(1)小明将托盘天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺左侧零刻度线处,发现指针所处位置如图 4-5 甲所示,则应将平衡螺母向______移动,使天平横梁在水平位置平衡.(2)把石块放在天平的______盘中,用镊子往另一个盘中加减砝码,再移动游码.当天平平衡时,砝码质量以及游码在标尺上的位置如图乙所示,则石块的质量是______g.(3)小明又测出石块的体积是 20 cm3,则石块的密度是__________kg/m3.(4)实验后,小明发现所用的砝码生锈了,则所测石块密度比真实值________(填“偏大”“偏小”或“不变”).(5)小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块密度:①如图丙所示,容器内装入适量的水,小木块放入容器内静止时,测出容器内水深为 h1;②如图丁所示,用细线把石块与木块系住放入容器内静止时,测出容器内水深为 h2;③如图戊所示,将石块直接放入容器内水中,测出容器内水深为 h3;④石块密度的表达式ρ石 =____________.( 用字母表示,水的密度为ρ水)实验目的 测量液体的密度设计与进行实验实验原理:实验器材:天平、量筒、烧杯实验步骤:(1)称出烧杯和液体的总质量m1;(2)把部分液体倒入量筒中,读出体积V;(3)再称出剩余的液体和烧杯的质量m2;(4)记录数据并计算二、测量液体的密度(续表)实验装置甲乙丙分析、交流与反思 (1)测量体积时要遵守“先测全部,再测剩余”的操作方法.(2)若液体全部倒进量筒而不测剩余的质量,会导致杯壁沾有水而使测量的密度________(填“偏大”或“偏小”).(3)实验___________(填“需要”或“不需要”)测量空杯的质量实验结论(续表)偏大不需要例 7:(2021 年荆州市)实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度.甲丙乙图 4-6(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图4-6 甲所示,接下来他应该________(填字母).A.向左调节平衡螺母B.移动游码C.取下最小的砝码后移动游码(2)测出烧杯和牛奶的总质量为 116 g 后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为________cm3.(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为________g.(4)小明测量的牛奶密度为________kg/m3.(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会________( 填“偏大”“偏小”或“不变”).思路点拨:(1)在称量过程中,应通过加减砝码或移动游码的方法来使天平平衡;(2)弄清量筒的分度值,根据液面对应的刻度读出量筒中牛奶的体积;(3)天平在读数时,烧杯和剩余牛奶的总质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;(4)量筒中牛奶的质量等于烧杯和牛奶的总质量减去烧杯和剩余牛奶的总质量,知道量筒中牛奶的质量和体积,根据密度公式求出牛奶的密度;(5)如果不慎有牛奶溅出,mV计算会导致量筒中牛奶的体积偏小,利用密度公式 ρ=的密度偏大.答案:(1)C (2)40 (3)72 (4)1.1×103(5)偏大[考点集训]7.(2022 年营口市)酒精消毒液已成为居家必备用品.小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度.甲乙丙丁图 4-7(1)将天平放在__________上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,此时指针位置如图 4-7 甲所示,则应向____调节平衡螺母直至天平平衡.(2)测量步骤如下:①在烧杯中倒入适量消毒液,用天平测出烧杯和消毒液的总质量为 78 g;②将烧杯中部分消毒液倒入量筒,液面位置如图乙所示,量筒内消毒液的体积为________cm3;③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示,则其质量为________g;④消毒液的密度为________g/cm3.(3)小强测量一个木块(ρ木<ρ水)的密度,由于木块体积较大无法放入量筒,于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验,测出了木块的密度.①如图丁 A 所示,向烧杯中倒入适量水,电子秤的示数为 m1;②如图丁 B 所示,将木块放在水中,静止时电子秤的示数为 m2;③___________________________________________,电子秤的示数为 m3;④木块密度ρ木=____________(用 m1 、m2 、m3 和ρ水表示).(4)测完密度后,小强发现由于电子秤没调零,每次测量结果都偏大 2 g ,则测得的木块密度________( 填“偏大”“偏小”或“不变”).答案:(1)水平桌面 左(2)②40 ③44 ④0.85(3)③用细钢针把木块压入水中,使木块浸没(4)不变 展开更多...... 收起↑ 资源预览