资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期中综合评价卷一.选择题(10小题,每小题3分,共30分)1.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据用科学记数法表示正确的是( )A. B. C. D.2.下列各运算中,正确的是( )A.(m﹣2)2=m2﹣4 B.(a+1)(﹣a﹣1)=a2﹣1C.(1+2a)2=1+2a+4a2 D.(a+1)(﹣1+a)=a2﹣13.如图,在锐角三角形中,和分别是和边上的高,且和相交于点P,若,则的度数是( )A. B. C. D.4.如果 x2﹣kx﹣ab=(x﹣a)(x+b),则k应为( )A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b5.已知a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是( )A.an与bn B.an与b﹣nC.a2n与(﹣b)2n D.a2n+1与b2n+16.一副三角板如图放置,它们的直角顶点A重合,∠C=45°,∠E=30°,若AC∥DE,则∠1的度数为( )A.90° B.75° C.60° D.45°7.如图,四边形纸片ABCD中,∠A=65°,∠B=85°,将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C′,D′处,折痕为MN,则∠AMD′+∠BNC′=( )A.60° B.70° C.80° D.85°8.若2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系:①c=a+2;②c﹣b=1;③a+c=2b;④a+b=c+1,其中正确的是( )A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④9.定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8,则(x﹣1)※x的结果为( )A.x2+x B.x2+1 C.x2﹣1 D.2x210.如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的面积是( )A.a2+3a B.2a2+6a C.2a2+3a D.a2+6a二.填空题(每小题3分,共15分)11、已知单项式3x2y3与﹣5x2y2的积为mx4yn,那么m﹣n= .12、若,则以a,b为边长的等腰三角形的周长为 ;面积为 .13、已知3m=6,9n=2,则32m﹣4n的值为 .14、如图,一束平行太阳光照射到每个内角都相等的五边形上,若∠1=42°,则∠2= .15、一个长方形被分成四个部分的面积分别为,,,.(1)如图1,若被两条直线分成四个长方形,,,,则___________;(2)如图2,若被条线段分成四个三角形,在①和,②和,③和,④和中,已知___________则可以求出长方形的面积(填序号) 三.解答题(6小题,共55分)16.(8分)计算:(1)(﹣2)2+6×2﹣1﹣(π﹣1)0;(2)m m3+(﹣m2)3÷m2;(3)(2x+3)2﹣(x+2)(x﹣2).(4)(x+2y+1)(x﹣2y+1)﹣(x﹣2y+1)217.(8分)用两张边长分别为a,b的正方形以及两张长为b宽为a的长方形,拼成一个边长为的正方形由此可以得到一个数学等式.(1)当,时,求的值.(2)小明同学用x张边长为a的正方形,y张长为b宽为a的长方形,z张边长为b的正方形,拼成一个长为,宽为的长方形,求的值.18.(9分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点(小正方形的顶点叫格点)上.(1)利用格点在图中画出△ABC中AB边上的高CD;(2)①画出将△ABC先向右平移3格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;②线段BB1与CC1的数量关系与位置关系是 .19.(8分)已知xa=3,xb=6,xc=12,xd=18.(1)求证:①a+c=2b;②a+b=d;(2)求x2a﹣b+c的值.20.(10分)发现与探索.轩轩的思考:代数式(a﹣3)2+4无论a取何值(a﹣3)2都大于等于0,再加上4,则代数式(a﹣3)2+4大于等于4.根据轩轩的思考解决下列问题:(1)说明:代数式a2﹣12a+20的最小值为﹣16.(2)请仿照轩轩的思考求代数式﹣a2+10a﹣8的最大值.21.(12分)如图,已知,,点是射线上一动点(与点不重合),,分别平分和,交射线于点,.(1)求的度数;(2)在点运动过程中,试判断与之间的数量关系?并说明理由;(3)当点运动到使时,求出的度数.期中综合评价卷一.1.D 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D二.11. ﹣20 12. 5, 13.914.30° 15.20 ②或④三.16.(1)(﹣2)2+6×2﹣1﹣(π﹣1)0=4+61=4+3﹣1=7﹣1=6;(2)m m3+(﹣m2)3÷m2=m4+(﹣m6)÷m2=m4+(﹣m4)=0;(3)(2x+3)2﹣(x+2)(x﹣2)=4x2+12x+9﹣(x2﹣4)=4x2+12x+9﹣x2+4=3x2+12x+13.(4)解:(x+2y+1)(x﹣2y+1)﹣(x﹣2y+1)2=(x+1)2﹣4y2﹣(x﹣2y+1)2=(x+1)2﹣4y2﹣[(x+1)2﹣4y(x+1)+4y2]=﹣8y2+4xy+4y.17.(1)解:∵,∴;(2)∵,∴,,,∴.18.(1)如图,高CD即为所求;(2)①如图,△A1B1C1即为所求;②线段BB1与CC1的数量关系与位置关系是平行且相等.故答案为:平行且相等.19.(1)证:∵3×12=62,∴xa xc=(xb)2即xa+c=x2b.∴a+c=2b.∵3×6=18,∴xa xb=xd.即xa+b=xd.∴a+b=d.(2)由(1)知a+c=2b,a+b=d.则有:2a+b+c=2b+d,∴2a﹣b+c=d∴x2a﹣b+c=xd=18.20.(1)原式=a2﹣12a+36﹣36+20=(a﹣6)2﹣16,无论a取何值,(a﹣6)2≥0,∴(a﹣6)2﹣16≥﹣16,则a2﹣12a+20的最小值为﹣16;(2)∵(a﹣5)2≥0,即﹣(a﹣5)2≤0,∴原式=﹣(a2﹣10a+8)=﹣(a2﹣10a+25﹣25+8)=﹣(a﹣5)2+25﹣8=﹣(a﹣5)2+17≤17,则﹣a2+12a﹣8的最大值为17.21.(1)解:如图,,,,,、分别平分和,,,,(2),理由如下:,,,又平分,,∴.(3),,,,即,,.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览