2023中考语文一轮复习:游记类记叙文阅读训练(含答案)

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2023中考语文一轮复习:游记类记叙文阅读训练(含答案)

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2023中考语文一轮复习:记叙文阅读训练(游记类)
一、阅读下面的文字;完成下面小题。
幽古龙居崖
张雄文
①小径裹满苔藓,像往上蠕动的青褐色蚯蚓,曲曲弯弯,悄然伸入陡峻的山崖间。盛夏的阳光淌在峰峦之上,苔藓便洒满斑驳而层叠的竹影。山风使得浓密的竹林簌簌有声,竹影轻摇,仿佛踏着碎步的温婉女子,满山幽寂的苍碧也便瞬间灵动起来。
②我循着一两声似乎沾染了浓翠的鸟音抬头而望,竹梢上的峰顶壁立,仍然隐在白云深处。挨挤的竹林漫延而上,又与它处合围而来争夺地盘的松树、杉树、枫树、梓树们短兵相接,混战一场,或退避三舍,或迂回而进,目光尽处只有浸透绿意的袅袅云霭。
③此刻,我立在这座叫龙居崖的峰峦半山腰,听凭幽绿一寸寸浸润衣衫与肌肤,山泉般洗涤周身残存的尘灰与疲惫,忽然想寻一块青石而枕,体会一番古人A“偶来松树下,高枕石头眠。山中无历日,寒尽不知年”的意趣。远古高士放浪形骸,对生命理解的通透,是许多耽于蝇营狗苟的今人难以企及的,他们放浪的足迹或许早已到过此处。
④作枕的青石一时不可得,洪荒远古的空寂却渐渐侵逼而来,我蓦然有了陈子昂“B前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的感喟。不过,空寂只是一瞬,我很快依稀听见了山林深处最幽秘的协奏曲:竹树的拔节、藤蔓的盘曲、根脉的展动,甚或山峦的心跳……而在远处,还隐隐传来飞漱的水声,似鼓角击鸣。我好奇心顿起,循声寻路,斜穿竹林,下坡复上坡,攀扯着藤蔓即将转过一面侧峰时,水声已轰然震响。
⑤急步狼狈而过,到几米外一处平地立定,一帘瀑布赫然挂在了右侧。银白的水幕从峰顶倾泻而下,有虎吼雷鸣的气势。峰顶与瀑布贴近的崖壁是一整块巨石,呈湿漉漉的深黑色。瀑布下端还在须俯瞰的谷底,底部也是一整块硕大青石,经飞漱冲刷,已凹陷为一处深潭。潭水溢出,顺深谷流成小溪。望着这些黑痕,我默然而笑:在这深山幽壑间,舀瀑布流泉烹茶,择竹笋野菇充饥,也算是人生难得的洒脱了。
⑥收回目光,我才发现脚边草丛隐伏一条浅浅的水渠,从瀑布的腰身处引水。我本乘兴野游而来,于是顺水渠悠然而行。峰回水转,几栋木质青瓦的房屋隐在浓荫深处。山路一侧悬着柄木牌:龙居崖水寨。我瞬间有了偶适水泊梁山的时空错觉,疑心屋边碗口粗的枫树后会跃出一个手持板斧的黑脸大汉。
⑦黑脸汉子确有一个,是房屋的主人。他引我踏上松针满地的青石板屋场,板壁上悬着斗笠、竹筛,簸箕、箩筐,箢箕、扁担、蓑衣……多是山外早已消失的竹制旧物,门口一左一右还立着两个木水桶。房屋一侧的板壁,挂着老辈木匠用的刨子、手摇钻、墨斗、木锉、角尺、画规,地坪上则放着犁耙、打谷机、手摇纺纱车……四十年前的时光似乎并未流逝,而是凝固在这深山。我须臾间也似乎回到了童年:祖父辈们披蓑戴笠,在田间扶犁、拌禾、挑谷;祖母与母亲草们挑着箩筐、箢箕晒谷或端坐纱车前纺纱……大人们所有的行止,都有我或愁苦参与或兴奋旁观的身影。唐人刘禹锡一日山行,为烂漫的山花惊叹:“长恨春归无觅处,不知转入此中来”,我则想说:”C长恨童年无觅处,不知转入此中来。”
⑧疑惑之下问主人,才知眼前旧物多是祖传,也有因怀旧而从邻舍们那里淘来。他家开了民宿,思量着用满山的葱碧与幽寂、清澈的瀑布和远去的旧物引来游者,不想正击中了我的心房。我展颜而笑,欣然进屋,歇宿在他家中,也留住了这幽古的龙居崖……
1.阅读文章,补全作者的游踪。
__________________→斜穿竹林,下坡上坡→__________________→顺水渠而行→__________________
2.结合语境,体会下面句中加点词语的妙处。
我循着一两声似乎沾染了浓翠的鸟音抬头而望,竹梢上的峰顶壁立,仍然隐在白云深处。
3.文中多处引用或化用诗句,请从A、B、C三句中,任选两句,结合作者的处境,说说作者的感受。
4.第⑦段作者为什么一一罗列屋内的陈设?
5.文章以“幽古龙居崖”为题,有什么作用?
二、阅读下文,完成下面小题。
观秦兵马俑
①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。
②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡,自然就想到了蒙昧远古的祖先,想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇,而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥,我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏之声,就在我耳边响起。一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中,凉意袭人。而“云里帝城双风阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前,湿意阵阵。大明宫“九天①中阊阖②开宫殿,万国衣冠拜冕旒③”,我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景……
③总之,在乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。
④就这样,转眼之间,我们到了秦兵马俑馆。
⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
⑥走进大厅,那真是硕大无比,至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑,也都严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才发现,他们的面部表情几乎都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颌,有的留着胡子,个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢?
⑦我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面,马俑紧紧地跟在后面,有的兵俑骑上马俑,他们都在将军俑的率领下,奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑,有的只露出了头,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪着身子,也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪,汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来,奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅,看到河山大地花团锦簇、人们意气风发,都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞,浩浩荡荡,飞向骊山,飞向天空。
⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊!几千年来,我们多少代人在这里胼手胝足,辛勤耕耘,才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着稀奇古怪的语言,其数目远超过国人。作为一个中国人的我,那油然而生的骄傲感与幸福感,现在更加浓烈起来了。
⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随我的心飞掠那八百里秦川。
(摘自《季羡林散文选》,有删改)
【注】①九天:喻皇宫。②阊阖(chāng hé),指宫门。③冕旒(miǎn 1iú):这里代指古代帝王。
6.通读全文,依据文章内容,完成下面表格。
游踪 所见(所想) 所感
(1)________ 丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化 似乎有一点骄傲的意味
秦兵马俑馆小厅 (2)____________ 骄傲的意味浓烈起来了
秦兵马俑大厅 规模宏大、形态各异的兵马俑 (3)____________
7.下列对本文有关内容的理解和分析不正确的两项是( )( )A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。
B.刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句表达的意境是相同的。
C.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。
D.第④段在结构上起承上启下的过渡作用,承接上文在驶向秦俑馆路上的情形,引出下文对秦兵马俑的所见所感。
E.第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。
8.品味第⑦段画线句的妙处,写一段赏析文字。
9.文章标题为“观秦兵马俑”,为什么①~③段却详写车行途中的所见所想所感?结合文章主旨谈谈你的理解。
三、阅读下面的文章,完成下面小题。
五峰游记
李大钊
①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标①在此起义,以众寡不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山,横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的食粮,就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,却带来了很多的新生活种子,原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着岸上的绿野,景色真是好看。
⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”②照旧开设。
⑧过了两三日,我们便来到昌黎③的五峰,由陆路来,约有八十里。从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动,曾有五警士为日兵惨杀,这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了,只好步行上山。一路石径崎岖,曲折得很,两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋,筑在山上,大概窗前都有果园。泉水从石上流着,潺潺作响,当日恰遇着微雨,山景格外的新鲜。走了约四里许,才到五峰的韩公祠。
五峰有个胜境,就在山腹。望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅。好事的人,在此建了一座韩文公祠。下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。
论看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康。此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活,我们在此,找夫妇替我们操作。
祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水。用松枝作柴,颇有一种趣味。
山中松树最多,果树有苹果,桃,杏,梨,葡萄,黑枣,胡桃等。今年果收都不佳。
来游的人却也常有。但是来到山中,不是吃喝,便是赌博,真是大煞风景。
山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
久旱,乡间多求雨的,都很热闹,这是中国人的群众运动。
昨日山中落雨,云气把全山包围。树里风声雨声,有波涛澎湃的样子。水自山间流下,却成了瀑布,雨后大有秋意。
(选自《现代散文鉴赏辞典》,有删改)
【注】①标:中国清末陆军编制,约相当于后来的一个团,②花会:指赌博,③昌黎:位于河北省东北部,李大钊的家乡乐亭县距此不远。④昕夕:朝暮,指终日。
10.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章①至⑧段主要叙述从滦州到昌黎的经历,⑨至 段叙述游览五峰山和借居韩公祠的所见所闻所感。
B.文章按行程的时间和空间变化,变换游记的主要对象,介绍沿途的历史事件、古迹社会风气,描写美丽的自然风光。
C.第⑤段写河面“金色的浅光”与“岸上的绿野”相互映衬,形成鲜明的视觉形象,为赞叹“景色真是好看”做了铺垫。
D.第②段写老百姓去昔日的皇帝行宫游玩,第 段写百姓的求雨活动,表现了对当时老百姓愚昧落后的批判。
11.这篇游记字里行间融入了作者革命者的情怀,请结合文章内容,简要分析。
12.这篇游记的写景语言很有特色,请对文中画线句子作简要赏析。(请从修辞和用词角度赏析)
五峰有个胜境,就在山腹,望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅,好事的人,在此建了一座韩文公祠,下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览不尽。我们就在此借居了。
13.李大钊一生曾八上五峰山,对五峰山可谓一往情深。他为何如此喜欢去五峰山?请结合文章及链接材料,探究原因。
【链接材料一】
予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,盖相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去,而于童年昕夕④遥见之碣石,尤为神往。
(节选自李大钊《游碣石山杂记》)
【链接材料二】
游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以减轻工作的疲倦,可以免除堕落的恶习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以带给人机械的生活所缺的交往与运动,增加人们产业的、政治的、社会的效能。
(选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)
四、阅读下面的文字,完成下面小题。
游石钟山记
季羡林
①幼时读苏东坡《石钟山记》,爱其文章奇诡,绘声绘色,大为钦佩,爱不释手,往复诵读,至今犹能背诵,只字不遗。但是,我从来也没有敢梦想,自己能够亲履其地。今天竟能于无意中来到这里,真正像做梦一般,用金圣叹的笔调来表达,就是“岂不快哉”!
②石钟山海拔只有五十多米,摆在巍峨的庐山旁边,实在是小巫见大巫。但是,山上建筑却很有特点,在非常有限的地面上,“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角”。今天又修饰得金碧辉煌,美轮美奂。从山下向上爬,显得十分复杂。从怀苏亭起,步步高升,层楼重阁,小院回廊,花圃清池,佛殿明堂,绿树奇花,翠竹修篁,通幽曲径,花木禅房,处处逸致可掬,令人难忘。
③这里的碑刻特别多,几乎所有的石头上都镌刻着大小不同字体不同的字。苏轼、黄庭坚、郑板桥、彭玉麟等等,还有不知多少书法家或非名家都在这里留下手迹。名人的题咏更是多得惊人,从南北朝至清代,名人咏石钟山之诗多达七百多首。从陶渊明、谢灵运起直至孟浩然、李白、钱起、白居易、王安石、文天祥、朱元璋、刘基、王守仁、王渔洋、袁子才、蒋士铨等等都有题咏。到了此地,回忆起将近二千年来的文人学士,在此流连忘返,流风余韵,真想发思古之幽情。
④此地据鄱阳湖与长江的汇流处,历代兵家必争之地,在中国历史上几次激烈鏖兵。一晃眼,仿佛就能看到舳舻蔽天,烟尘匝地的情景。然而如今战火久熄,只余下山色湖光辉耀祖国大地了。
⑤我站在临水的绝壁上,下临不测,碧波茫茫。抬眼能够看到赣、皖、鄂三个省份,云山迷蒙,一片锦绣山河。低头能够看到江湖汇流,扬子江之黄与鄱阳湖之绿,泾渭分明,界线清晰,并肩齐流,一泻无余,各自保持着自己的颜色,决不相混,长达数十里。“楚江万顷庭阶下,庐阜诸峰几席间”,难道不能算是宇宙奇迹?我于此时此地极目楚天,心旷神怡,仿佛能与天地共长久,与宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃,浮想不已。我想到自己的祖国,想到自己的民族。我们的祖先在这里勤奋劳动,繁殖生息,如今创造了这样的锦绣山河万里。不管我们目前还有多少困难与问题,终究会一一解决,这一点我深信不疑。我真有点手舞足蹈,不知老之将至了。这一段经历我将永远记忆。
⑥我游石钟山时,根本没想写什么东西。有东坡传流千古的名篇在,我是何人,敢在江边卖水,圣人门前卖字!但是在游览过程中,心情激动,不能自已,必欲一吐为快,就顺手写了这一篇东西。如果说还有什么遗憾的话,那就是我没有能在这里住上一夜,像苏东坡那样,在月明之际,亲乘一叶扁舟,到万丈绝壁下,亲眼看一看“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石,亲耳听一听“噌吆如钟鼓不绝”的声音。我就是抱着这种遗憾的心情,一步三回首,离开了石钟山。我嘴里低低地念着不知道是什么时候在我心中吟成的两句诗:“待到耄耋日,再来拜名山。”我看到石钟山的影子渐小渐淡,终于隐没在江湖混茫的雾气中。
(1986年8月6日七十五周岁生日,写于庐山九奇峰下)
14.从第②段看,石钟山的建筑有哪些特点?
15.在第③段中,作者为什么要写碑刻和名人题咏?
16.在第⑤段中,作者站在临水绝壁上,采用了独到的观察角度,写出了独特的景物特征。请结合加线的句子做具体分析。
17.文章的开头和结尾都提到了苏轼的《石钟山记》,有哪些作用?
五、请你阅读《桃花源记》,完成各题。
桃花源记
汪曾祺
①汽车开进桃花源,车中一眼看见一棵桃树上还开着花。只有一枝,四五朵,通红的,如同胭脂。十一月天气,还开桃花!这四五朵红花似乎想努力地证明:这里确实是桃花源。
②有一位原来也想和我们一同来看看桃花源的同志,听说这个桃花源是假的,就没有多大兴趣,不来了。这位同志真是太天真了。桃花源怎么可能是真的呢?中国有几处桃花源,都是后人根据《桃花源诗并记》附会出来的。先有《桃花源记》,然后有桃花源。不过如果要在中国选举出一个桃花源,这一个应该有优先权。这个桃花源在湖南桃源县,桃源旧属武陵。而且这里有一条小溪,直通沅江。
③刚放下旅行包,接待的同志就来招呼去吃擂茶。闻擂茶之名久矣,此来一半为擂茶,没想到下车后第一个节目便是吃擂茶,当然很高兴。茶叶、老姜、芝麻、米,加盐,放在一个擂钵里,用硬杂木做的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子,里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡菜、酸辣藠头①……边喝边吃。擂茶别具风味,连喝几碗,浑身舒服。佐茶的茶食也都很好吃,藠头尤其好。我吃过的藠头多矣,江西的、湖北的、四川的……但都不如这里的又酸又甜又辣,桃源藠头滋味之浓,实为天下冠。桃源人都爱喝擂茶。有的农民家,夏天中午不吃饭,就是喝一顿擂茶。问起擂茶的来历,说是:诸葛亮带兵到这里,士兵得了瘟疫,遍请名医,医治无效,有一个老婆婆说:“我会治!”她熬了几大锅擂茶,说:“喝吧!”士兵喝了擂茶,都好了。这种说法当然也只好姑妄听之。诸葛亮有没有带兵到过桃源,无可稽考。根据印象,这一带在三国时应是吴国的地方,若说是鲁肃或周瑜的兵,还差不多。
④上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿,往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各有一座楼,一名“蹑风”,用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意;一名“玩月”,用刘禹锡故实。楼皆三面开窗,后为墙壁,颇小巧,不俗气。观里的建筑都不甚高大,疏疏朗朗,虽为道观,却无甚道士气,既没有一气三清的坐像,也没有伸着手掌放掌心雷降妖的张天师。楹联颇多,联语多隐括《桃花源记》词句。
⑤下午下山,去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点像《桃花源记》所写的那样,“山有小口,仿佛若有光”,“初极狭,才通人”。洞里有小小流水,深不过人脚面,然而源源不竭,蜿蜒流至山下。走了十几步,豁然开朗了,但并不是“土地平旷,屋舍俨然,有良田桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻”。后面有一点平地,也有一块稻田,田中插一木牌,写着:“千丘田”,实际上只有两间房子那样大,是特意开出来种了稻子应景的。有两个水池子,山上有一个擂茶馆,再后就又是山了,如此而已。因此不少人来看了,都觉得失望,说是“不像”。这些同志也真是天真。他们大概还想遇见几个避乱的秦人,请到家里,设酒杀鸡来招待他一番,这才满意。
⑥看了秦人洞,便扶向路下山。山下有方竹亭,亭极古拙,四面有门而无窗,墙甚厚,拱顶,无梁柱,云是明时所筑,似可信。亭后旧有方竹,为国民党的兵砍尽。竹子这个东西,每隔三年,须删砍一次,不则挤死;然亦不能砍尽,砍尽则不复长。现在方竹亭后仍有一丛细竹,导游的说明牌上说:这种竹子看起来是圆的,摸起来是方的。摸了摸,似乎有点楞。但一切竹竿似皆不尽浑圆,这一丛细竹是补种来应景的,和我在成都薛涛井旁所见方竹不同,——那是真正“的角四方”的。方竹亭前原来有很多碑,文化大革命中都被红卫兵椎碎了,剩下一些石头乌龟昂着头空空地坐在那里。据说有一块明朝的碑,字写得很好,不知还能不能找到拓本。
⑦旧的碑毁掉了,新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处,有几个石工正在丁丁地斲治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水,用一块油石在慢慢地磨着。碑石绿如艾叶,很好看。桃源石很硬,磨起来很不容易。问:“磨这样一块碑得用多少工?”——“好多工啊?哪晓得呢!反正磨光了算!”这回答真有点无怀氏之民的风度。
⑧晚宿观旁的小招待所,栏杆外面,竹树萧然,极为幽静。桃花源虽无真正的方竹,但别的竹子都可看。竹子都长得很高,节子也长,竹叶细碎,姗姗可爱,真是所谓修竹。树都不粗壮,而都甚高。大概树都是从谷底长上来的,为了够得着日光,就把自己拉长了。竹叶间有小鸟穿来穿去,绿如竹叶,才一寸多长。
⑨晨起,至桃花观门外闲眺,下起了小雨。做了一日武陵人,临去,看那个小伙子磨的石碑,似乎进展不大。门口的桃花还在开着。
(选自《人间草木》,有删减)
【注释】①藠(jiào)头:一种宿根植物,以鳞茎供腌渍食用,也可以新鲜食用。
18.根据游记内容,完成下表
时间 景观活动 景观特点
上午 (1) 建筑都不甚高大,疏疏朗朗
下午 钻看“秦人洞” 有点像《桃花源记》所写的那样
(2) (3)
晚上 夜宿招待所 (4)
19.汪曾祺散文,其口语化的表达、“古典味”的语言、富于张力的措辞、带点幽默的戏谑、生活化的场景,促成了散文语言如绵绵细雨,细腻而不失简净的行文气质。请你选择其中一角度,仿照示例,从文中任选一处加以批注。
示例:我选择:“进门是一正殿,往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各有一座楼,一名“蹑风”,用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意;一名“玩月”,用刘禹锡故实。楼皆三面开窗,后为墙壁,颇小巧,不俗气”。
批注;这句话充满古典韵味,文白夹杂,引用陶渊明的诗句,刘禹锡的故实,摘录了“古隐君子堂”“蹑风”“玩月”等雅致的题名,使用了“无甚”“颇多”等文言词汇,将山上桃花观的景致介绍得非常详尽,契合景物典雅的特点,也表现了作者恬淡惬意的心境,体现了汪曾祺的文章语言“散淡典雅”。
我选择:
批注:
20.文中用了大量文字介绍“擂茶”的知识及见闻传说,有何作用?
六、阅读下面文章,完成下面小题。
卧云寻古
杨月平
①卧云山庄,原名沈家祠。据《西昌县志》记载:“沈氏昆山人,明初,买泸山东境曰云雾山建祠……又七世至沈鹤亭,更号为青云山,又因聂蓉峰降乩望云阁,改号卧云。”亦是泸山一处风景名胜。
②清晨,自光福寺照壁处,驱车或徒步,沿水泥公路盘桓,斜向山腰东南行至3千余米处,便是“卧云山庄”,该路面宽平坡缓。
③“暴走族”络绎不绝,息心静气,胜似闲庭信步。路两旁青松葱茏,松涛阵阵,鸣禽悦耳。极目远跳:凭栏东望,鱼肚白露,微曦初显,黎明潜眼;转瞬,旭日东升,喷薄而出,霞光四射,山舞金链,水闪彩缎,禽鸥上下翻飞。跳北,远山朦胧,青纱薄幕,翠木云平,掩映天际。鸟瞰山下,邛海似蜗牛出壳,淑闲沉静,羞颜遮面,帆舸远影,时隐时现,乌篷渔舟载喜,彩舫游船荡欢。繁忙热闹,一天光景始。卧云山境地,早在清乾隆时,科举人杨学述就将其命名为“卧云烟雨”,乃古邛都八景之一,亦为西昌籍著名画家马骀,为西昌修县志所绘制《邛都八景》之七。
④清嘉庆六年(公元1801年)辛酋科拔贡、泸山书院主讲张以存,于清道光二年(公元1822年)作《沈家祠记》。欣读此记,可见二百年前的卧云山,是如此的钟灵毓秀,给沈家祠呈现的是兴旺景象:入门,祠内建筑布置有序、错落有致。首先映入眼帘的是燕翼堂,在两旁对称地排列着夹室和长廊,东为松爽轩,北为祠客堂,西为敦诗山房、宝云阁,另有飞仙桥(咏归桥)、鉴心泉、话雨亭,思孝亭等,总体呈七星抱月之状。而祠后茔园,为苍松翠柏环抱,亭台楼阁,掩映生辉,水榭曲桥,回环别致。整个院内虽错落,却有致;既琳珑精巧,又气势宏大。故而名声鹊起,门庭若市,宾朋满座。名流雅士纷至沓来,文人墨客云集沙龙,煮楼笑,把酒临风,或诗词、或歌赋或书画……自然人文相映城急景况日盛。从而也成就了卧云山小八景的美名:“邛波泸初”“海门渔火”“沙丁浴风”“湖村烟雨”“甘泉夜月”“翠蟑牺云”“象岭松涛”“丹崖霁雪”。沈家祠的子嗣们也就在这“太师椅”上一躺就是三百多年。
⑤清咸丰二年(公元1852年)四川学政、大书法家何绍基(字子贞),于咸丰四年(公元1854年)秋接试宁远府时,闲暇之余游览卧云山沈家祠,与同行者饱览秀色美景,畅饮佳酿醇酒,不禁兴起,欣然题下佳联:野饮几人偕,快醉山中索酒郎;郊居随处好,____________。
⑥景色宜人,心境愉悦,兴趣盎然,这位大书法家禁不住迷人的诱惑,在此快乐下榻,给后人留下一段佳话。
⑦只可惜,沈家祠不幸于清光绪十九年(公元1893年)毁于匪乱,成为一片废墟。
⑧如今,驱车或徒步至卧云山沈家祠,只见其残留遗迹还安然稳坐于泸山东南腹地之“太师椅”上。祠之南侧,赫然矗立着“卧云山”这座高大石碑,威严依存。此碑立于清道光十二年(公元1832年),高3.06米,宽1.03米,厚10余厘米,阴刻“卧云山”三字,每字高0.8米,字体硕大厚重,遒劲雄浑,是目前凉山州内已知的,设置最早、最高大的巨石地名标志。其余依稀可见的,还有泳归桥(水仙桥)桥旁阴刻“鉴心泉”石碑,泉里依然澄莹明澈,水声清脆,“嘀嗒”成韵。另还存有描绘泸山、邛海景致的“卧云山小八景”的诗碑20余通。
⑨目前,经有关专家规划设计,已初步建成飞仙桥和鉴心泉小庭院,又按原貌,将著名“蒋介石特宅”移植重建到这里,还配套了部分生活餐饮、游乐观赏设施。至此,荒芜了二百余年的残垣断壁“空椅”里又开始复苏生机,呈现新气象。你看:这太师椅里,三面环青葱,苍松萦岚气,虬柏饮翠碧,古木吐葳苏,新绿迎朝晖,连鸣禽啼鸟也引吭吟咏,松鼠野兔也喜蹦欢跃。再放眼朝前,极目远跳:视野开阔,天高地迥,心境清明空灵,群山莽苍苍,邛海淼茫茫,田畴腾热望,城郭掀浩然。这预示着,不久的将来,一座超越明清园林式沈家祠,定会崛起于这山腹之地,以崭新的姿态,安坐于这亘古不变的太师椅上,再造一番辉煌。
(文章内容有删改)
21.有人说第③段中划线句子“鸟瞰山下,邛海似蜗牛出壳,淑闲沉静,羞颜遮面,帆舸远影,时隐时现,乌篷渔舟载喜,彩舫游船荡欢”与本文关联不大,可以删去,你认为呢?请简要回答,并阐明理由。
22.仔细阅读第④段,说说作者是按照怎样的顺序介绍沈家祠景象的?
23.根据你对本文的理解,说说第⑦段在文中的作用。
24.联系上下文,试着填写出对联中相应的句子。
野饮几人偕,快醉山中索酒郎;
郊居随处好,____________。
七、阅读下列群文选段,完成下面小题。
雨中明月山
梁衡
①江西西部有明月山,藏于湘赣之间,不为人识,当地政府恨世人不识壁中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考查之游。
②那日,微雨,无车无马,徒步爬山,一入山门,立见毛竹数竿,有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛濛的白雾,竹节处的笋叶还未退净,一看就是当年的新竹。但其拔地接天,已有千云捉月之势。众人精神为之一振,纷纷冲上去照相。然后开始爬山。
③路沿峭壁而修,左山右河。山几不见土石,全为翠竹所盖;河却无岸无边难见其貌,其实就是两山间一谷,谷随山的走势成之字形,忽左忽右,渐行渐高。谷间只有四样东西:竹、树、石、水。水流漱石,雪浪横飞,竹木相杂,堆绿染红,好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼,小者如房,横空出世,杂布两岸,有那顺洪水而流落谷底者,无论大小皆平滑圆滚,俯仰各态,雨濛濛,似下非下,湿衣润肤。正行间,路边有一石探向谷中,四围藤树横绕围成天然扶栏,好个“一石观景处”,凭“栏”望去,只见竹浪层层,满川满山,一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝,探向林外,正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季,总是一样的青绿,永葆青春朝气。大家就说起苏东坡,宁肯食无肉,不可居无竹,又说到城里菜市场上卖的竹笋,主人见我们对竹感兴趣,突然说:“你们知道不知道,这竹子是分公、母的?”我们一下子静了下来,都说不知,他说:“你看,从离地处起往上数,找见第一片叶子,单叶为公,双叶为母。”众人大奇,拨开竹子一找,果然单双有别。我自诩爱竹,却还不知这个秘密。大家又问,这有何用?“采笋子呀!山里人都知道,只有母竹根下才能挖到笋子。”原来,这山不只是为了人看的。
④等到又爬了几里地,过了一座吊桥,再折上一段石板路,半天里忽一堵石壁矗立面前,壁上有瀑布垂下,约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝,如一幅镶了边的岩画。我自然无法接近水边,只试着往前探了一点身子,便有湿云浓雾猛扑过来,要裹挟我们上天而去。我赶紧转身向后,这时再回望来路,只见云雾倏忽,群山奇峰飘忽其上,古庙苍松隐约其间。近处谷底绿竹拍岸,流水奏琴,偶有一束红叶,伏于石间,如夜间火光之一闪。
⑤这时,主人在下面半山腰的一间石室前招手,待我们款款下来,他已设好茶桌,茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制,驱寒暖胃,咸辣香绵,慢慢入心;而另一种则为山上采的野茶,清清淡淡,似有似无,就如这窗外的湿雾,我们都不再说什么,只是端着杯子,静静地望着远处。许久,不知谁喊了一声:“天不早了,该下山了。”我说:“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子。”
(选自《万水千山行遍》,有改动)
冬日香山
梁衡
①天寒地冻的时节,我来到香山,领略了香山性格的另一面。
②早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过:是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界,现在可好,无花,无叶,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。
③过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片;现在远望灰蒙蒙的一片,其身其形和石和土几乎溶在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿齿,绒绒地白山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然本来眼前,过去从未相见似的,可以想见,当秋气初收,冬雪欲将之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客。然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁,我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。
④与春夏相比,这山上不变的是松柏。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上持着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而简袖缩脖,不因人少而自卑自惭。
⑤当我登上山顶时回望远处,烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突,松柏连理,无花无草,一色灰祸。你看这山,他借着季节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂,山路寂寂,阒然无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后,毅然收起了那些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她会争得来年更好的花,更好的叶,和永远的香气。
⑤香山,这个神清气朗的冬日!
(选自《万水千山行遍》,有改动)
25.阅读以上文章,下列说法不符合文意的一项是( )
A.《雨中明月山》以作者的游踪为线索,游览的地点依次为“山门、山谷、一石观景处、吊桥、石室”。
B.《冬日香山》多处以冬日的香山与过去春天、夏天和秋天来时的香山比较,作者更爱前三季的香山。
C.两则游记都提到了文学家苏轼,前文表达了对明月山的竹的喜爱,后文则是对冬日香山虚静的喜爱。
D.两文中二山各有特点,前者云雾倏忽、奇峰飘忽,后者山石奔突、松柏连理、硬骨铮铮、正气浩浩。
26.请选择下列写景句子中的一句,结合语境,按要求赏析。
①我自然无法接近水边,只试着往前探了一点身子,便有湿云浓雾猛扑过来,要裹挟我们上天而去。(《雨中明月山》)(从修辞角度赏析)
②可以想见,当秋气初收,冬雪欲将之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶。又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客。(《冬日香山》)(赏析加点词的表达效果)
27.“所感”是游记的灵魂。下列句子都运用了哪一种表达方式?有何作用?请你根据文章内容,完成下面的表格。
文章句子 表达方式 作用
原来,这山不只是为了人看的。(《雨中明月山》) ①______ ②______
他不因风寒而简袖缩脖,不因人少而自卑自惭。(《冬日香山》) ③______
28.寒假,乐乐到北京游玩,见到了导游小美,小美打算推荐乐乐游香山,请根据《冬日香山》的内容,帮小美撰写一则推荐乐乐游香山的短信,80字左右。
参考答案
1. 立在半山腰 过侧峰(或“在平地立定”) 达(或歇宿)龙居崖水寨 2.“沾染”化无形为有形(或运用了通感),形象生动地写出了漫山的苍碧(或山色浓绿)。体现了鸟音的清脆(或山间的幽寂/寂静)。 3.示例:A句:写“我”身处漫山的苍碧中,忘却了尘世的繁杂与疲惫,尽情享受大自然的美好。
B句:写“我”身处幽寂的峰峦中,感到自己的孤寂渺小。
C句:写“我”在此处看到那许多古朴的农具,回忆起童年的惊喜之情。(意近即可) 4.作者罗列屋内用老旧的劳动工具,更具画面感(或更形象),突出了山寨古朴的特点;更能引出“我”对童年的怀念之情(或更能引发人们的怀古情思)。 5.①作为线索,贯穿全文;②“龙居崖”交代了游记的对象(或地点);③“幽古”既点明了龙后崖的特点——幽寂、古朴,又点明了作者游览时产生的感受——幽远怀古(或点明中心,表达作者对尘俗生活的厌弃,对大自然的热爱与向往)。
6. 乘车驶向秦俑馆的路上 精致绝伦的艺术国宝 骄傲感与幸福感更加浓烈 7.BE 8.作者在大厅中看到形态各异的兵马俑后展开了丰富的联想和想象,运用比喻、拟人的修辞手法,写出想象中兵马俑飞奔而出的样子,表达了兵马俑带给作者的震撼和兴奋、喜悦之情。 9.先写车行途中的所见所感,通过环境描写烘托了作者内心的激动与崇敬,渲染了肃穆、庄严的气氛,由所见所感引出下文对秦俑的描写,能更好地表达作者对秦俑文化的骄傲和自豪,情感逐步加深。
10.D 11.①行文中充满了作者对历史的反思、时政的焦虑、民生的关注(在游记中,作者始终关注社会现实和百姓生活)。②文中两次提到“纪念地”,追记英雄事迹,表达对革命先行者的敬仰(和对日本侵略者的痛恨);③舟行滦河,由滦河常年泛滥的利弊,联想到社会的破旧立新(由对滦河常年泛滥的利弊分析引发对破坏旧社会、建设新生活的思考)。④对农村生活不安定和各种不正之风(民众陋习)的不满(忧虑、痛心)。⑤关心旱情及收成,关心百姓生活。(任意写出两点即可) 12.示例:运用比喻的修辞手法。用“环抱如椅”四个字把五个山峰三面环抱、一面临海的特点呈现出来,形象贴切;运用四字词语,“下临深涧、树木丛森、碧波万顷、一览无尽”,写出了此处的地势特点和景色的深秀壮丽。 13.①作者性乐山,童年时远眺碣石山就对它很神往;②五峰山景色秀美,令人沉醉,居山则幽,观海则阔;③寄居五峰山的生活简单清净而有情趣;④五峰山距离作者工作的北京不远,离家乡也很近,去五峰山就像回到了家乡;⑤作者认为登山有益身心(可弥补教育之不足,强身体,畅情志)。(任意写出2点即可)
14.①建筑很多,金碧辉煌,美轮美奂;②十分复杂,逸致可掬。 15.①显示了石钟山对人们巨大的吸引力。②文人雅士纷至沓来,使石钟山积聚着浓厚的文化底蕴,独具魅力。 16.作者采用定点换景的写法,先从平视的角度写登高远望见到的广阔锦绣山河,再从俯视角度写江湖汇流、泾渭分明的奇异景象。 17.①内容上,显示了石钟山的无穷魅力和深厚的文化底蕴,丰富了文章的内涵。②在结构上,首尾呼应,结构严谨。
18.(1)游览桃花观(2)探访方竹亭(3)亭极古拙,四面有门而无窗,墙甚厚,拱顶,无梁柱 (4)竹树萧然,极为幽静 19.示例1:(口语化的表达)好多工啊?哪晓得呢!反正磨光了算!
此句是石工打磨石头时候的回答,运用方言“好多工”,意思是“需要多长时间”,极具生活气息。石工对于打磨石头要多久并不在意,用“磨光了算”既是指要把石头打磨平整光滑,也是指把石头磨成粉末,可以看到石工的这种淳朴自由、随意率性、不过分追求功利的生活状态。
示例2:(幽默戏谑)这些同志也真是天真。他们大概还想遇见几个避乱的秦人,请到家里,设酒杀鸡来招待他一番,这才满意。这句话有一种对有人游览桃花源后的不满情绪的调侃的意味,明知道桃花源是假却又满怀期待,“天真”一词既是作者对这种较真的想法的理解,也表达了作者对这种较真的嗔怪,可以看到作者的恬淡率真、超脱世外的心态。 20.体现作者对擂茶很感兴趣,交代此行的目的之一就是吃擂茶;擂茶做法讲究,别具风味,充分体现出当地的风土人情,具有文化内涵;丰富了文章的内容,增加了文章的可读性。
21.不能删去。这个句子写登上卧云山庄俯瞰邛海的美丽景象,表明卧云山庄海拔高,视线好,表达了登山时的喜悦之情和对卧云山庄的赞美与喜爱之情。 22.按照空间顺序介绍。先介绍祠内建筑,然后介绍祠后茔园。 23.过渡(承上启下),转入下文对沈家祠残迹的描写,为写其复苏生机,呈现新气象做铺垫。 24.又逢湖上沈家楼
25.B 26.【示例①】“猛扑”“裹挟”运用拟人手法,生动形象地描绘出“湿云浓雾”气势汹涌,突出石壁的高。(从“夸张”角度回答亦可。)
【示例②】“抖”字生动形象地表现了冬日香山万物凋零的景象;“闭”和“推”巧妙地将冬日香山的人迹罕至说成了是香山在遣客,化被动为主动,表达角度新颖,同时突出了冬日香山虚静的特点。(符合大意即可) 27. 议论 含蓄地表明明月山不仅有自然美景供人欣赏,还能提供笋子等物产资源 表现了香山松树挺拔向上、坚韧如一的特点,表达作者对冬日香山松树的喜爱、赞美之情。(符合大意即可) 28.【示例】乐乐,冬天游香山别有一番风味哦。冬天的香山虽然没有花,没有红叶,但你会看到脚下山石奔突,松柏连理,翠竹挺拔。你能享受到香山的安宁和虚静,感受到香山铮铮硬骨与浩浩正气。(能围绕冬日香山的特点推荐、字数达到要求即可)

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