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(共21张PPT)
第一章---认识生物
第一节 生物的特征
课前热身
想一想、看一看，说出下列图片中哪些是生物
想一想、议一议
如何判断一个物体是否为生物？
能生长？
能运动？
有思维？
不是
不是
不是
生石花 、钟乳石 机器人 细菌病毒
判断标准（生物的共同特征）
生物的生活需要营养
判断标准（生物的共同特征）
生物能进行呼吸
植物会呼吸吗？
植物需要从外界吸收氧气，以维持自身的生存。生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，排出二氧化碳，植物也需要通过呼吸作用，分解有机物，消耗氧气，为植物体的各项生命活动提供能量。
判断标准（生物的共同特征）
生物能排出体内的代谢废物
上厕所
植物落叶
植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。
小狗排尿
生物能生长和繁殖
判断标准（生物的共同特征）
判断标准（生物的共同特征）
生物能对外界刺激作出反应
河鲀遇到外界刺激时，腹腔气囊迅速膨胀，使整个身体呈球状浮出水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。
平静时
受惊吓后
生物具有遗传和变异的特征
判断标准（生物的共同特征）
1.龙生龙凤生凤
2.种瓜得瓜种豆得豆
3.一猪生九仔，连母十个样
同一只狗的后代有相似 也有差异。
同一株桃树上开出颜色不同的花。
判断标准（生物的共同特征）
生物都是由细胞构成的，但病毒除外！！！
观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，
观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。
试一试
马和驴在外形上的不同之处：
1. 马的耳朵小，驴的耳朵大；
2. 马有体毛短，驴的体毛长；
3. 马的鬃毛长。
马和牛在外形上的相同之处：
1. 都体表被毛；
2. 具有四肢、一尾。
1.死亡的动物，植物还是生物吗？
2.一个物体要是生物是必须满足7个特征还是只需要满足一个特征就可以了？
3.珊瑚与珊瑚虫都是生物吗？为什么？
想一想，小组讨论
1.下列物体中属于生物的是（　B　）
①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星
A.①②③　　B.①③　　C.②④　　D.④　
2.济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，
发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。下面
是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ D ）
A.都能排出身体内产生的废物 B.都有遗传和变异的特性
C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物
感谢同学们的聆听
我们下一节课见哦

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