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课前复习
1、消化系统由________和________组成。消化道包括____、__、____、__、____、____、____；消化腺包括______、____、____、____、____。
2、人体的消化液中不含有消化酶的是_____，是由人体最大消化腺______分泌的，储存在______中，含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液是_____和______。唾液中含有______________能将淀粉分解为______。
3、淀粉初步在______开始消化，蛋白质初步在______开始消化，脂肪初步在______开始消化，这三种营养物质最终都在______被彻底消化。淀粉被分解为______，蛋白质被分解为_______，脂肪变为______和________。
消化道
消化腺
口腔 咽 食道
唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺
胃 小肠 大肠 肛门
胆汁
肝脏
胆囊
胰液
肠液
唾液淀粉酶
麦芽糖
口腔
胃
小肠
小肠
葡萄糖
氨基酸
甘油
脂肪酸
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
人教版 生物（初中） （七年级 下）
教学目标
1、描述人体呼吸系统的组成
2、说出呼吸道作用，以及呼吸道与其功能相适应的结构
3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的
一、呼吸系统
阅读教材P40-41，了解呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
肺
呼吸道
呼吸系统
支气管
呼吸系统和消化系统共有的结构
资料分析—呼吸道的的作用
呼吸道都有骨或软骨做支架。
“C”型软骨
保证气体顺畅通过。
资料分析—呼吸道的的作用
2.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
呼吸道可以使到达肺内的气体温暖。
资料分析—呼吸道的的作用
3.鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表膜的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
鼻可以使到达肺内的气体温暖、湿润和清洁。
鼻毛
—— 清洁
黏液
—— 清洁、湿润
毛细血管
—— 温暖
鼻毛
资料分析—呼吸道的的作用
1、你现在知道为什么不提倡用嘴呼吸了吗？
2、感冒时为什么鼻子不通气呢？
鼻粘膜充血肿胀
鼻有温暖、湿润和清洁的作用。
资料分析—呼吸道的的作用
3、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能会有什么特点？为什么？
北欧人的鼻子大、鼻腔长，有利于预热寒冷的空气
资料分析—呼吸道的的作用
4.气管和支气管的结构如下图所示。
气管和支气管有湿润和清洁的作用。
气管
支气管
分泌
资料分析—呼吸道的的作用
4.为什么不能随地吐痰？
分泌
痰形成的场所：气管
痰中含有大量的病菌，容易传染，使人患病
结构与功能相适应
1、能够保证气流畅通。
——呼吸道有骨或软骨做支架
2、能够使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
温暖——
湿润——
清洁——
鼻腔内有丰富的毛细血管
鼻腔内的黏液、气管腺细胞分泌的黏液
鼻毛、气管壁的纤毛，黏液
归纳—呼吸道的的作用
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明
1.沙尘暴、雾霾天要带口罩
3.健康的肺与长期吸烟的人的肺
2.在有剧毒气体环境中，佩戴防毒面具
呼吸道对空气的处理是有限的
呼吸道作用
走进生活
1、为什么食物和气体都通过咽，而不互相干扰呢？
2、为什么吃饭的时候不能大声说呢？
喉
声带
呼吸时，两条声带是分开的
当两条声带拉紧，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
青春期应该如何保护嗓子？
避免大声喊叫，避免长时间说话，不吸烟喝酒。
3、声音是如何发出的？
走进生活
课堂小结
呼吸系统
呼吸道
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
是气体进出肺的通道
呼吸系统的主要器官
功能
使气体清洁、温暖、湿润（有限的）
课堂检测
1．鼻腔前部鼻毛的作用是（ ）
A.温暖冷空气 B.空气变得湿润
D.分泌黏液
C.清洁空气
2．吃饭时不要大声说笑，理由是（ ）
A.有利于保护声带
B.进入体内的气体过多，影响食物的消化和吸收
C.会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管
D.唾液腺分泌的唾液量减少，不利于食物的消化
3．与生活在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子大而且长，有利于( )
A.保证气体顺畅通过
C.清洁空气
B.预热寒冷的空气
D.空气变得湿润
C
B
C
课堂检测
4．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是( )
A.痰中有黏液
B.痰中有尘土
C.这种行为不文明
D.痰中往往有细菌等病原微生物
5．既是呼吸的通道，又是发声器官的是( )
A.鼻
B.咽
C.喉
D.气管
D
C
6．鼻子中的污物，咳嗽时的痰，说明呼吸道具有的作用是（ ）
A.温暖
B.湿润
C.清洁
D.气体通畅
C
1、人体呼吸系统_______和_____组成.
(1)呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能—_______。
(2)呼吸道由___、___、____、_____、_______组成，是气体进出肺的通道。
(3)___是消化道和呼吸道共有的结构。
(4)喉中有______，既是组成呼吸道的器官，又是发声的器官是喉
(5)痰是在________________形成的，痰可传播疾病，不要随地吐痰。
(6)呼吸和吞咽_____同时进行。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住____，以免食物进入______。有的人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入______，引起______。
2、呼吸道的作用：保证呼吸道内的气体顺畅通过，能对气体进行处理，
使到达肺部的气体变的_____、______、______。但处理能力是______的。
课堂检测
呼吸道
肺
呼吸道
鼻 咽 喉 气管 支气管
咽
声带
气管和支气管
不能
喉口
气管
气管
咳嗽
温暖
湿润
清洁
有限
课堂检测
右图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题。
1、人能嗅到各种气味，是因为[ ]_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
2．既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ]_______。
3．痰形成的部位是[ ]_______。
4．完成气体交换的重要场所是[ ]_______。
1 鼻腔
2 咽
4 气管
6 肺
5．边吃饭边说笑会很容易呛着的原因是与_________结构有关。
会厌软骨

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