资源简介 (共19张PPT)高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感第4节:互感和自感高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感观察实验如何解释实验现象?两个线圈A、B之间并没有导线相连,线圈A与手机(或MP3等)的音频输出端连接,线圈B与扩音器的输入端连接。把线圈A插入线圈B时就能在扩音器上听见由手机输出的声音。问题你能用所学知识解释这一现象?问题你能用所学知识解释这一现象?高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感观察实验如何解释实验现象?高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感互感互感的概念和应用1. 定义:两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象。产生的电动势叫作互感电动势。2、互感的应用城乡变压器收音机里的磁性天线无线充电器高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感3、互感的危害与防止互感互感的危害与防止影响因素:形状、大小、匝数、有无铁芯、相对位置等。互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感。防止互感的电路板线圈的双线绕法高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感1. 自感现象当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势的现象。2. 自感电动势由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势。自感自感的概念高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感自感现象自感理论分析通电自感的理论分析ba断电自感的理论分析断电自感时感应电动势阻碍电流的减小高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感自感现象自感电动势的方向自感电动势的方向:(1)导体电流增加时,阻碍电流增加,此时自感电动势方向与原电流方向相反;(2)导体电流减小时,阻碍电流减小,此时自感电动势方向与原电流方向相同.增 反 减 同高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感自感系数自感电动势的推导和自感系数的概念自感电动势也遵从法拉第电磁感应定律:磁场的强弱正比于电流的强弱,也就是说,磁通量的变化正比于电流的变化。因此,自感电动势正比于电流的变化即:对于一个特定的线圈,n、S 是定值,写成等式为L:自感系数-简称自感或电感(1)决定线圈自感系数的因素: 实验表明,线圈越长,越粗,匝数越多,自感系数越大。另外, 带有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯时大得多。(2)自感系数的单位:亨利 简称 亨 符号是 H常用单位:毫亨(m H) 微亨(μH) 1H=103mH=106 μH问题:在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。磁场的能量高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感磁场的能量磁场是具有能量的1.如图所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值相等且小于灯泡A的电阻。下列说法正确的是( )A.接通S,灯泡A逐渐变亮B.接通S,灯泡A立即变亮,然后逐渐熄灭C.断开S,灯泡A将先闪亮一下,然后逐渐熄灭D.断开S后的瞬间,通过灯A的电流方向跟断开前的电流方向相同C高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感2.某学生做自感现象实验时,连接电路如图所示,则( )A.闭合开关S,L1灯泡立刻变亮,且亮度不变B.闭合开关S,L2灯泡逐渐变亮,然后亮度不变C.电路稳定后断开开关S,L1灯泡先闪亮一下后再熄灭D.电路稳定后断开开关S,L2灯泡先变亮后再逐渐熄灭D高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感3.如图所示,灯泡A、B完全相同,若线圈L的电阻为RL,且RL>RA(RA为灯泡A的电阻),则( )A.S闭合瞬间,灯A、B同时发光B.S闭合瞬间,灯A不亮,灯B立即亮C.稳定后再断开S的瞬间,灯A、B均闪亮一下熄灭D.稳定后再断开S的瞬间,灯B立即熄灭,灯A闪亮一下熄灭A高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感4.某同学用如图所示的电路研究断电自感现象。闭合开关S,小灯泡发光;再断开S,小灯泡渐渐熄灭。重复多次,仍未见老师演示断电时出现的小灯泡闪亮现象,你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )A.线圈电阻较大B.小灯泡电阻较大C.电源的电动势较小D.线圈的自感系数较大A高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感5.用电流传感器(相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究通电自感现象的电路如图甲所示。电阻的阻值是R,多匝线圈L中未插入铁芯,电源电动势为E,L的电阻和电源的内阻均可忽略。闭合开关S,传感器记录了电路中电流i随时间t变化的关系图像,如图乙中曲线①所示。如果改变某一条件,其他条件不变,重复实验,可以得到图乙中曲线②。改变的条件可能是( )A.线圈L中插入铁芯B.增大EC.增大RD.减小RA高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感6.电流传感器在电路中相当于电流表,可以用来研究自感现象,在如题图所示的实验电路中,电源电动势为E,内阻是r,L是自感线圈,其自感系数足够大,直流电阻值大于灯泡D的阻值,电流传感器的电阻可以忽略不计,在t=0时刻闭合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断开开关,在下列表示电流传感器记录的电流随时间变化情况的图象中,可能正确的是( )C高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感7.在如图a、b所示电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯S的电阻,接通开关K,使电路达到稳定,灯泡S发光,则( )A.在电路a中,闭合K时,S将立即变亮发光B.在电路a中,断开K后,S将先变得更亮,后才变暗C.在电路b中,闭合K时,S将逐渐变亮发光D.在电路b中,断开K后,S将先变得更亮,然后渐暗D高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感8.关于自感现象、自感系数、自感电动势,下列说法正确的是( )A.当线圈中通恒定电流时,线圈中没有自感现象,线圈自感系数为零B.线圈中电流变化越快,线圈的自感系数越大C.自感电动势与原电流方向相反D.对于确定的线圈,其产生的自感电动势与其电流变化率成正比D高中物理选择性必修第二册 第二章:安培力与洛伦兹力 第4节:互感和自感 展开更多...... 收起↑ 资源预览